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技職教育宣導的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦蔡宜臻、唐宥紾、吳兆偉、唐睿茂寫的 冠軍之路：國際競賽造型寶典(上) 和蔡宜臻、唐宥紾、吳兆偉、唐睿茂的 冠軍之路：國際競賽造型寶典(下)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站選技職．好好讀．有前途-技藝在身‧亮麗人生 - 教育部也說明：有前途」技職教育宣導記者會，會中邀請技職代言人、傑出校友、優秀技職學生等各類代表，透過他們創業及就學經驗的分享，說明技職教育如何亮麗他們的人生。
這兩本書分別來自旗林文化 和旗林文化所出版 。
國立臺北科技大學 技術及職業教育研究所 張仁家所指導 王宣閔的 技術型高中室內設計科專業及實習科目對應室內設計助理職能基準之研究 （2021），提出技職教育宣導關鍵因素是什麼，來自於專業科目、實習科目、室內設計、職能基準。
而第二篇論文大同大學 設計科學研究所 羅彩雲所指導 葉孺萱的 探討五專美容設計教育之效益分析 （2020），提出因為有 課程、五專、美容設計教育、實習的重點而找出了 技職教育宣導的解答。
最後網站110國中技職教育宣導- 新北市立永和國民中學則補充：(公版簡報)選技職好好讀有前途-新北市110學年度國中技職教育宣導研習0117版.pptx. 瀏覽數:160. 加到我的最愛. 分享. Line Plurk Funp Google MySpace Digg Yahoo ...
冠軍之路：國際競賽造型寶典(上)
為了解決技職教育宣導 的問題，作者蔡宜臻、唐宥紾、吳兆偉、唐睿茂 這樣論述：
「技能」是推動社會經濟繁榮的重要因素，而「競賽」是提升手藝的最佳途徑之一。您可能對所謂的競賽造型有些陌生，但此項技藝卻為台灣的美髮美容時尚產業，建立了專業的國際形象。不論是在World Skills國際技能競賽或是Organization Mondiale Coiffure OMC美髮美容美甲國際錦標賽上，台灣美髮職類選手的表現都十分出色，再再證明了台灣美髮設計師的實力，得以於國際舞台上佔有一席之地。 本書除了針對World Skills國際技能競賽第29職類美髮類Ladies′s ＆ Men′s Hairdressing 及Organization Mondiale Coiffu
re OMC美髮美容美甲國際錦標賽的競賽規則及注意事項逐一說明之外；還更進一步透過剪、染、吹整設計的美學概念，引導、延伸至技術示範分鏡圖，可說是將競賽造型技術一一解碼。本書包括：男士理髮、女士美髮技術類混合賽及女士美髮時尚類、長髮時尚類及前衛時尚類混合賽，女士美髮時尚類個別賽等造型。 想讓自己的技術與美感再向上提升嗎？讓我們為你掀開國際競賽造型的神秘面紗，帶您踏上國際競賽舞台，進入最具挑戰性的終極髮藝世界。「冠軍之路-國際競賽造型寶典」是您必備的一本超值工具書，擁有它後就如同擁有美髮超能力一般！ 作者簡介 蔡宜臻（Zoe Tsai） 學歷﹕ 樹德科技大學 畢業 現任﹕ 法國OMC美髮
美容世界協會 台灣聯合會會長 Pivot Point International 美國總部 國際講師團隊 美國標榜美髮學院 台灣分院 總教練 樹德科技大學 流行設計系 助理教授 經歷： 第41屆國際技能賽國手---訓練指導老師 OMC世界盃 台灣代表 國際評審 OMC世界盃 台灣女子 美髮教練 中國女子美髮學院 流行資訊研習會 授課講師 中國四川標榜學院 師資訓練課程 翻譯師及授課講師 越南 NEW ART教育中心 進階剪髮研習會 授課講師 越南 TGI COLTD 專業髮品流行趨勢研習會 授課講師 泰國標榜學院 技術研習會 授課講師 唐宥紾（Mary Tang） 學歷
： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任： 美國標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 妙姿養髮造型館 髮型設計師 妝髮文化概念館 新娘秘書造型師 經歷： OMC國際競賽教師研習會女子競賽造型美髮技術講師 OMC世界盃與亞洲盃台灣代表選手 第40屆國際技能競賽美髮類儲備國手 KOSE封面拍照活動/音樂時代舞台劇/新娘秘書等髮型造型師 美國芝加哥標榜學院研習男子、女子競賽造型研習結業 OMC世界盃/亞洲盃女子美髮評審 第一屆新銳設師計比賽第一名 家事技藝競賽第一名 南分區賽第一名 美髮競賽指導老師 吳兆偉（Wesley Wu） 學歷： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任
： 美國標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 經歷： 美國標榜學院 剪髮/染髮/競賽造型 國際證書 2010 美國標榜學院芝加哥總部研習結業 2011 澳洲雪梨Hair Expo觀摩研習 2012亞洲盃（香港）髮型化妝大賽 青少年女士長髮晚宴季軍 2012 OMC世界盃（米蘭）資深組 女士長髮時尚類選手 唐瑞茂（John Tang） 學歷： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任： 美國標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 妙姿養髮造型館 髮型設計師 美國標榜美髮學院台灣分院 技術專員 經歷： 第41屆國際技能競賽（英國倫敦）美髮職類國手優勝 2010 OMC亞洲盃（斯里蘭卡
）美髮美容國際競賽女子技術類三面金牌 2011 國銓高級中等學校職業類科教師赴公民營機構研習會專題主講人 2012 教育部技職教育宣導記者會優秀技職代表 2012 OMC世界盃暨2013亞洲盃國際競賽女子美髮師資培訓技術講師 2012 高雄市第十三屆技職教育名人 第42屆全國技能競賽第二階段國手選拔賽 助理裁判
技術型高中室內設計科專業及實習科目對應室內設計助理職能基準之研究
為了解決技職教育宣導 的問題，作者王宣閔 這樣論述：
本研究旨在探討技術型高中室內設計科、室內空間設計科（以下簡稱室設科）部定專業科目、實習科目、技能領域實習科目學習主題與勞動部室內設計助理職能基準職能內涵之對應情形。本研究採問卷調查法進行，研究對象其一為108課綱技術型高中室設科部定專業、實習科目之學習主題，其二為問卷填答對象，含全臺公、私立技術型高中室設科專任教師25位、雙北地區業界室內設計師25位，共50位。以內容分析法、描述性統計及卡方考驗進行資料分析。研究結果如下：（一）業界室內設計師認為設計群部定專業科目應加強培育「基礎圖學」知識職能內涵；（二）業界室內設計師認為設計群部定實習科目應多加強化「建築相關法規」、「基礎圖學」及「室內設計
繪圖軟體應用」三項職能內涵；（三）業界室內設計師認為室內設計技能領域實習科目應加強深化學生「職場倫理」、「驗收程序執行」及「態度職能內涵」；（四）技術型高中室設科部定專業科目與室內設計助理職能基準對應程度最高者為「持續學習」，其次為「材料認識與應用」，對應程度最低者為「水電消防相關法令」；（五）技術型高中室設科部定實習科目與室內設計助理職能基準對應程度最高者為「設計圖繪製」，其次為「基礎圖學」，對應程度最低者為「驗收程序執行」；（六）技術型高中室設科部定技能領域實習科目與室內設計助理職能基準對應程度最高者為「建築相關法規」，其次為「產業專業用語」，對應程度最低者為「自我管理」。
冠軍之路：國際競賽造型寶典(下)
為了解決技職教育宣導 的問題，作者蔡宜臻、唐宥紾、吳兆偉、唐睿茂 這樣論述：
邁向成功的不敗秘技，要你與眾不同才能拔得籌，贏得競賽，就靠這本！掌握獨家致勝關鍵，一點都不難，只要Step By Step跟著做就對了。決戰！國際競賽造型風雲榜；勝出！不同凡響的造型設計師。你將會是下一位令人稱羨的金獎獵人！ 本書除了針對World Skills國際技能競賽第29職類美髮類Ladies′s ＆ Men′s Hairdressing 及Organization Mondiale Coiffure OMC美髮美容美甲國際錦標賽的競賽規則及注意事項逐一說明之外；還更進一步透過剪、染、吹整設計的美學概念，引導、延伸至技術示範分鏡圖，可說是將競賽造型技術一一解碼。本書包括：
男士理髮、女士美髮技術類混合賽及女士美髮時尚類、長髮時尚類及前衛時尚類混合賽，女士美髮時尚類個別賽等造型。 作者簡介 蔡宜臻（Zoe Tsai） 學歷﹕ 樹德科技大學 畢業 現任﹕ 法國OMC美髮美容世界協會 台灣聯合會會長 Pivot Point International 美國總部 國際講師團隊 美國標榜美髮學院 台灣分院 總教練 樹德科技大學 流行設計系 助理教授 經歷： 第41屆國際技能賽國手---訓練指導老師 OMC世界盃 台灣代表 國際評審 OMC世界盃 台灣女子 美髮教練 中國女子美髮學院 流行資訊研習會 授課講師 中國四川標榜學院 師資訓練課程 翻譯師及授課
講師 越南 NEW ART教育中心 進階剪髮研習會 授課講師 越南 TGI COLTD 專業髮品流行趨勢研習會 授課講師 泰國標榜學院 技術研習會 授課講師 唐宥紾（Mary Tang） 學歷： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任： 美國標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 妙姿養髮造型館 髮型設計師 妝髮文化概念館 新娘秘書造型師 經歷： OMC國際競賽教師研習會女子競賽造型美髮技術講師 OMC世界盃與亞洲盃台灣代表選手 第40屆國際技能競賽美髮類儲備國手 KOSE封面拍照活動/音樂時代舞台劇/新娘秘書等髮型造型師 美國芝加哥標榜學院研習男子、女子競賽造型研習結業
OMC世界盃/亞洲盃女子美髮評審 第一屆新銳設師計比賽第一名 家事技藝競賽第一名 南分區賽第一名 美髮競賽指導老師 吳兆偉（Wesley Wu） 學歷： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任： 美國標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 經歷： 美國標榜學院 剪髮/染髮/競賽造型 國際證書 2010 美國標榜學院芝加哥總部研習結業 2011 澳洲雪梨Hair Expo觀摩研習 2012亞洲盃（香港）髮型化妝大賽 青少年女士長髮晚宴季軍 2012 OMC世界盃（米蘭）資深組 女士長髮時尚類選手 唐瑞茂（John Tang） 學歷： 樹德科技大學流行設計系 畢業 現任： 美國
標榜學院-台灣分院 教育諮詢技術專員 妙姿養髮造型館 髮型設計師 美國標榜美髮學院台灣分院 技術專員 經歷： 第41屆國際技能競賽（英國倫敦）美髮職類國手優勝 2010 OMC亞洲盃（斯里蘭卡）美髮美容國際競賽女子技術類三面金牌 2011 國銓高級中等學校職業類科教師赴公民營機構研習會專題主講人 2012 教育部技職教育宣導記者會優秀技職代表 2012 OMC世界盃暨2013亞洲盃國際競賽女子美髮師資培訓技術講師 2012 高雄市第十三屆技職教育名人 第42屆全國技能競賽第二階段國手選拔賽 助理裁判
探討五專美容設計教育之效益分析
為了解決技職教育宣導 的問題，作者葉孺萱 這樣論述：
本研究旨在探討五專美容設計教育之效益分析，整合五專美容相關科系之教育發展、課程結構、實習內涵，探討五專美容設計教育的教育發展沿革，與分析五專美容設計教育課程結構，以及探究五專美容設計教育實施校外實習教育之內涵，奠定五專美容設計教育根基，提供美容相關產業界學術專精的人力資源，締造美容相關產業精湛的經濟價值。本研究以台灣地區公私立五專美容設計教育進行研究調查，為能深入瞭解五專美容設計教育之教育發展、課程結構、實習內涵之相關議題，本研究以質性研究與量化研究方式進行，分別為: 文件分析、參與訪談、焦點團體、參與觀察、敘述性統計、因素分析、單因子變異數分析、語意詮釋模式(ISM) 等方法進行資料之蒐集
。五專美容設計教育相關科系專業課程規劃，可依據課程模組進行規劃，深度與廣度由淺至深，分別為:基礎課程、進階課程、實務課程、整合課程，讓學生習得專業技術與知能，以及培育學生快速適應職場工作生態的自主性、行動力、應適性，置入核心職能課程，儲如:職業倫理、人際溝通、情緒管理、行銷管理、生涯規劃等課程或活動、講座、觀摩之方式，厚植學生的競爭力。