小樹屋的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

風向、風速、溫溼度整合系統開發(氣象物聯網)

為了解決小樹屋的問題，作者曹永忠,黃朝恭 這樣論述：

　　本書針對環境監控為主軸，進行開發各種物聯網產品之專案開發系列，主要是給讀者熟悉使用Arduino MKR1000開發板來開發物聯網之各樣產品之原型(ProtoTyping)，進而介紹這些產品衍伸出來的技術、程式攥寫技巧，以漸進式的方法介紹、使用方式、電路連接範例等等。 　　這幾年來，社會群眾的環境意識覺醒，對環境的污染與監控，也普遍提高，然而空污直接影響居民的健康，在群眾自我覺醒的運動中，自造者結合的自造者運動(Maker Movement)，影響了許多科技人士，運用感測科技與資訊科技的力量，結合臉書社群的號召，影響了全民空污偵測的運動，筆者也是加入的先鋒者之一，筆者

發現，目前空污偵測，仍缺少二項資訊，那就是風向與風速等參考資訊，如果這兩項資訊可以加入在環境監控的資訊之中，那在空污資訊的大數據分析之中，將會將空污的汙染軌跡數位化，對整個社會，將產生更大的效用。 　　本書應清水吳厝國小校長黃朝恭之邀，一同開發出風向、風速、溫溼度整合系統，所有的人都可以透過網際網路與手機APP(預定開發)隨時監看風向、風速、溫溼度等氣象資訊，未來在資源挹注之下，往後會再加入日照、紫外線(UV)、雨量、甚至地震感測器等多項感測功能，相信這樣的整合系統對於學子的健康與社區健康深感重要，鑑於如此，筆者將整個系統開發、建置、安裝與設定等經驗，分享於本書內容，相信有心的讀者，詳細閱讀

之，定會有所受益。

小樹屋進入發燒排行的影片

臺北市住宅違反土地使用分區管制之問題分析及處理策略

為了解決小樹屋的問題，作者賴秀華 這樣論述：

107年我國九合一選舉期間，臺北市住宅區爆發文化大學「大群館」學生宿舍及敦化北路「小樹屋」競選辦公室違規使用事件，兩事件皆因違反都市計畫及土地使用分區管制遭舉發。臺北市住宅區之使用限制，係以建築住宅為主，不得為大規模之商業、工業及其他經市政府認定足以發生噪音、震動、特殊氣味、污染或有礙居住安寧、公共安全、衛生之使用。然臺北市係以住商混合使用為發展現況，且長年來住宅區違規使用案件數量為各使用分區之最高。依據臺北市政府都市發展局統計108年臺北市住宅區違反都市計畫法裁罰案件數量為96件，占臺北市違規使用裁罰案件總數之84％。本研究透過深度訪談都發局承辦人，瞭解都市計畫土地違規使用裁罰執行現況與面

臨問題；繼而訪談住宅區違規使用人，分析探究違規使用原因；最後邀訪都市計畫領域之專家學者，就前敘訪談成果及臺北市土地使用分區管制等相關規定予以指教與建議。研究資料經歸納綜整後，提出住宅違規使用之處理策略。藉由本研究結論提出對臺北市政府及市民之具體建議，期望作為臺北市政府施政與修法之參考，並呼籲市民務必知法守法，共同營造和諧、繁榮、安康的新時代臺北城。

風向、風速、溫溼度整合系統開發(氣象物聯網)

為了解決小樹屋的問題，作者曹永忠黃朝恭 這樣論述：

　　本書針對環境監控為主軸，進行開發各種物聯網產品之專案開發系列，主要是給讀者熟悉使用Arduino MKR1000開發板來開發物聯網之各樣產品之原型(ProtoTyping)，進而介紹這些產品衍伸出來的技術、程式攥寫技巧，以漸進式的方法介紹、使用方式、電路連接範例等等。 　　這幾年來，社會群眾的環境意識覺醒，對環境的污染與監控，也普遍提高，然而空污直接影響居民的健康，在群眾自我覺醒的運動中，自造者結合的自造者運動(Maker Movement)，影響了許多科技人士，運用感測科技與資訊科技的力量，結合臉書社群的號召，影響了全民空污偵測的運動，筆者也是加入的先鋒者之一，筆者發現，目前空污偵測，

仍缺少二項資訊，那就是風向與風速等參考資訊，如果這兩項資訊可以加入在環境監控的資訊之中，那在空污資訊的大數據分析之中，將會將空污的汙染軌跡數位化，對整個社會，將產生更大的效用。 　　本書應清水吳厝國小校長黃朝恭之邀，一同開發出風向、風速、溫溼度整合系統，所有的人都可以透過網際網路與手機APP(預定開發)隨時監看風向、風速、溫溼度等氣象資訊，未來在資源挹注之下，往後會再加入日照、紫外線(UV)、雨量、甚至地震感測器等多項感測功能，相信這樣的整合系統對於學子的健康與社區健康深感重要，鑑於如此，筆者將整個系統開發、建置、安裝與設定等經驗，分享於本書內容，相信有心的讀者，詳細閱讀之，定會有所受益。

  作者簡介 曹永忠 (Yung-Chung Tsao) 　　國立中央大學資訊管理學系博士，目前在國立暨南國際大學電機工程學系與國立高雄科技大學商務資訊應用系兼任助理教授與自由作家，專注於軟體工程、軟體開發與設計、物件導向程式設計、物聯網系統開發、Arduino開發、嵌入式系統開發。長期投入資訊系統設計與開發、企業應用系統開發、軟體工程、物聯網系統開發、軟硬體技術整合等領域，並持續發表作品及相關專業著作。 　　Email:[email protected] 　　Line ID：dr.brucetsao WeChat：dr_brucetsao 　　作者網站：www.cs.pu.edu

.tw/~yctsao/myprofile.php 　　臉書社群(Arduino.Taiwan)：www.facebook.com/groups/Arduino.Taiwan/ 　　Github網站：github.com/brucetsao/ 　　原始碼網址：github.com/brucetsao/ESP_Bulb 　　Youtube 黃朝恭（Chih-Cheng Hsu） 　　現任臺中市清水區吳厝國民小學校長，曾參與清水國小有線電視各班視聽設計與規劃，規劃新穎電腦教室，建置全校電腦網路，並兩度參加大型與偏遠小型學校教育部資訊種子學校計畫，學習運用資訊科技教學新模式，今年加入臺中市ICT

資訊融入教學計畫，並代表參加教育部資訊典範團隊選拔，擔任臺中市國民教育輔導團資訊教育議題輔導小組副召集人多年。 　　Email: [email protected] 　　作者網站：吳厝的阿恭校長wu-tso-principal.blogspot.com/ 　　臉書：www.facebook.com/profile.php?id=100002154814193   自序 物聯網系列 使用風速偵測感測器 風速感測器硬體介紹 風速感測器硬體規格 風速感測器組立 風速感測器接腳說明 風速感測器電源與訊號連接 架設風速感測器 風速感測器原廠軟體工具測試 通訊方式 使用A

ccessPort通訊工具取得風速 解譯風速感測器回傳資料 章節小結 使用風向偵測感測器 風向感測器硬體介紹 風向感測器硬體規格 風向感測器組立 風向感測器接腳說明 風向感測器電源與訊號連接 架設風向感測器 風向感測器原廠軟體工具測試 風向感測器通訊方式 使用AccessPort通訊工具取得風向 解譯風向感測器回傳資料 章節小結 使用溫溼度感測器 溫溼度感測器硬體介紹 工業溫溼度感測模組 溫溼度感測器硬體規格 風向感測器組立 溫溼度感測器接腳說明 風向感測器電源與訊號連接 溫溼度感測器通訊方式 解譯溫溼度感測器回傳資料 章節小結 Arduino MKR1000介紹 掃描ＭＡＣ位址 掃描熱點 掃

描熱點進階資訊 掃描開發版韌體版本 更新韌體 Ping主機 連接熱點(無密碼) 連接熱點(WPA) 連接熱點(WEP) 建立簡單熱點專用之網頁伺服器 連接熱點建立簡單網頁伺服器 連接熱點建立網頁伺服器 連上網頁 使用SSL連上網頁 使用UDP取得網路時間 章節小結 吳厝國小樹屋 逢甲牛罵頭小書屋出生故事 章節小結 雲端資料庫建置 資料庫建置 網頁伺服器安裝與使用 建立資料庫 建立資料表 章節小結 雲端網站建置 網站php程式設計(插入資料篇) 進入Dream Weaver CS6主畫面 開啟新檔案 新增PHP網頁檔 編輯新檔案 切換到程式設計畫面 將connect程式填入 將connect連線

程式存檔 修正connect連線程式 切換windadd到程式設計畫面 使用瀏覽器進行windadd程式測試 使用瀏覽器進行資料瀏覽 完成伺服器程式設計 章節小結 整合系統開發 Arduino MKR1000開發板 硬體架構 感測器實體建置 完成氣象感測模組電力供應與資料傳輸連接 使用樹梅派建立雲端主機 氣象站整體架構 將讀取風向感測、風速感測、溫溼度感測器等模組感測值送到網頁 風向顯示網頁設計 Hight Chart數位儀表板 風向站之數位儀表板開發 章節小結 本書總結 作者介紹 參考文獻 序 　　這本書可以說是我的書進入環境監控所寫的物聯網系統整合之專書，由於科技與趨勢，整個產業界由

網際網路時代進入了物聯網時代，製造業也汲汲要轉進工業4.0，進入智慧生產的時代，面對未來物聯網的時代，幾乎每個裝置都希望能夠智慧化、自主化與網路化，然而在我們身邊，關係我們最深遠的還是健康相關的議題最為關鍵，當我們面對產業進步，企業發展，科技進步，環境汙染是免不了的副產品，關於環境監控，之前筆者有出版過幾本PM 2.5空污偵測的空氣盒子相關電子書，本書則是氣象物聯網系統整合之實戰經驗分享，繼承第一本書：Ameba風力監控系統開發(氣象物聯網)之後，在氣象網站硬體建置之後，筆者以風速、風向、溫溼度整合為主的氣象監控進行系統整合。 　　這幾年來，社會群眾的環境意識覺醒，對環境的污染與監控，也普遍

提高，然而空污直接影響居民的健康，在群眾自我覺醒的運動中，自造者結合的自造者運動(Maker Movement)，影響了許多科技人士，運用感測科技與資訊科技的力量，結合臉書社群的號召，影響了全民空污偵測的運動，筆者也是加入的先鋒者之一，筆者發現，目前空污偵測，仍缺少二項資訊，那就是風向與風速等參考資訊，如果這兩項資訊可以加入在環境監控的資訊之中，那在空污資訊的大數據分析之中，將會將空污的汙染軌跡數位化，對整個社會，將產生更大的效用。 　　筆者友人是清水吳厝國小 校長黃朝恭 先生，校址位於台中國際機場邊，也是清水的偏鄉學校，對於學子的健康與社區健康深感重要，委託筆者在該校內建立風速監測站，並透

過物聯網的技術，將這樣的資訊網頁化，可以讓各地方的使用者查詢到該區域的風速資訊，鑑於如此，筆者將風速感測監控的技術分享給讀者，希望可以透過我的經驗號召更多有志之士，可以將環境監控的感測資訊提升到更圓滿的境界。 　　這七年多以來的經驗分享，逐漸在創客圈看到發芽，開始成長，覺得Maker的自學教育方式，極有可能在未來成為教育的主流，相信我每日、每月、每年不斷的努力之下，未來Maker的教育、推廣、普及、成熟將指日可待。 　　最後，請大家可以加入Maker的Open Knowledge的行列。 曹永忠 於貓咪樂園

校園參與式設計與美感教育之探討以新竹縣新埔鎮枋寮國民小學校園空間規劃之行動歷程為例

為了解決小樹屋的問題，作者羅易承 這樣論述：

本研究旨在探討參與式設計與教育部美感教育中長程計畫在校園執行之實際狀況；以新竹縣新埔鎮枋寮國民小學2016年9月至2017年3月的校園美感計畫為作者行動研究對象，研究參與式設計與美感教育在國小校園空間規劃之脈絡關係，從中了解行動歷程的參與式行動如何運作，以及校園參與式設計與美感教育之教育效益、行政制度、權力結構等限制因素，提出後續的歸納及反思。本研究以質性研究的參與觀察法，作者與主持該計畫之委外規劃團隊合作方式，實際的參與行動記錄枋寮國小參與式設計工作坊課程內容，紀錄過程中各參與對象互動之情形所產生之現象為論述。首先以相關文獻探討以建立初步理論背景，成為作者在實際進行之行動歷程之論述基礎。而

在行動歷程紀錄完成後，作者以歸納教育部美感教育計畫之相關公文、專書、計畫申請書、審查簡報，以及規劃團隊於該計畫之施工圖面、簡報資料、訪談、影像紀錄等資訊，作為輔助釐清本次行動歷程紀錄之關鍵問題，並提出研究結論及後續研究方向。經實證研究後獲得以下結論：一、 校園參與式設計與美感教育之關係校園參與式設計作為操作美感教育之策略，規劃團隊透過與校內課程結合之方式執行工作坊課程，透過課程中公開討論平台，並以實際的意見表達、繪畫、模型製作等過程滿足學生參與校園規劃，藉以喚起學生重新認識校園參與、校園環境等不同層面的思考價值。學生透過工作坊課程產生知覺「再經驗」，與群體、環境互動將其經驗轉化為「知識」，形

成「教育」。所設計操作、推動的參與式工作坊課程，本身就是教育的一部分，可視同美感教育的增能效益，同時也促使學生校園參與之機會。二、 限制與困境枋寮國小校園參與式工作坊執行之美感教育探討，規劃後的校園空間是受到校方、美感教育委員權力介入所產生，學生缺乏後續設計發展的參與；變更後的設計方案並未回饋給學生理解。因此枋寮國小學生在參與式設計行動中，仍屬於被動狀態，校園參與式設計「由下而上」的決策過程仍然受到「由上而下」之決策影響，是種單向的操作過程，缺乏對等的雙向溝通，本次參與式工作坊受到上述因素影響，使學生缺乏明確的參與主體性。