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這兩本書分別來自四塊玉文創 和人民郵電所出版 。

國立臺北科技大學 機械工程系機電整合碩士班 江卓培所指導 王舜賢的 選擇性雷射熔融加工Inconel 718矩形杯模具應用於鋁合金6016深引伸加工之研究 (2021),提出ppt背景尺寸關鍵因素是什麼,來自於選擇性雷射熔融、鎳合金718、列印參數、田口方法、伺服引伸。

而第二篇論文國立成功大學 工程管理碩士在職專班 邵揮洲所指導 林進偉的 運用萃智理論改善觸控模組顯示器結構之暗態漏光 (2021),提出因為有 萃智理論、技術矛盾、車用顯示器、暗態漏光、暗態均勻性的重點而找出了 ppt背景尺寸的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ppt背景尺寸,大家也想知道這些:

一頁銷售賺錢兵法:爆單銷售頁公式全揭密

為了解決ppt背景尺寸的問題,作者曾蘋果(曾薇玲) 這樣論述:

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或服務!   ▶▶素材、網頁製作X圖解及影片QRcode教學   用NG和OK照片並列,說明影像拍攝技巧;提供示範影片QRcode,讓大家能輕鬆理解影片錄製秘訣;將空白PPT與實際網頁對照圖解,學習網頁切版、結構so easy! 真誠推薦   別家做垮的商品,同樣只花30天就將業績翻轉成1200萬元;持續操盤一整年後,讓一家企業的銷售額成長843%。好奇嗎?蘋果決定將這些實務經驗淬鍊出的精華,透過這本書忠實呈現出來。-台灣創速執行合夥人 顧及然   作者「曾蘋果」非常專精於一頁式的銷售網站建置、文案架構、流程、 工具、形態,毫無藏私的在書中手把手教導。這本書的出版真的是行銷人之福。你不

用想破頭、不用跌跌撞撞的試。你只要有耐心的把這本書從頭看完,並且按部就班操練,你一定可以體會到什麼是「爆單」的感覺。-達陣教育創辦人 林達宏   《一頁銷售賺錢兵法:爆單銷售頁公式全揭密》是Apple帶給電商從業人員的另一個禮物。本書框架清晰易吸收、內容系統完整,也收錄了許多實用的小秘訣與小工具,方便新手輕鬆地做出初步成績。而且跟許多此類日文翻譯書籍相比,協助讀者學習的是台灣案例,更貼近在地市場現況與實務應用。-燒賣研究所笑長 周振驊  

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選擇性雷射熔融加工Inconel 718矩形杯模具應用於鋁合金6016深引伸加工之研究

為了解決ppt背景尺寸的問題,作者王舜賢 這樣論述:

由於截至2021年文獻尚未找到有公開的期刊以金屬三維列印製作引伸模具之相關研究,故此研究以金屬三維列印製作方杯與矩形杯之引伸沖頭與模仁,以Inconel 718為材料進行沖頭與模仁的列印。因此, Inconel718的列印參數需要優化 (如:雷射功率、掃描速度、路徑間距、雷射點徑、層厚等等...),以獲得較優之機械性質以利於深引伸加工實驗,故本研究導入田口方法以了解加工參數關係對列印件機械性質的影響以達到優化之目的。經過挑選因子,參數上使用雷射功率、掃描速度、路徑間距與層厚作為優化之因子,並於實驗得出以雷射功率180W、掃描速度600mm/s、路徑間距0.105mm、層厚40µm的參數列印可

獲得較佳的極限拉伸強度—1070.88 Mpa。並且還比第二次增加水準範圍的田口方法實驗優化之強度高。兩次田口方法優化之參數代入熱處理實驗,結果顯示:不同參數列印的工件,若想得到較佳的機械性質,所施予的熱處理時間也將不盡相同,最終經過多次優化實驗後,其中最好的極限拉伸強度為1532.22 MPa。完成模具所需之機械性質後,再對其外面作表面硬化處理、拋光處理,以此達到應用於模具之要求,其表面粗糙度經量測可達2.07µm以下、硬度可達到內部HRC 46、表面硬度HRC 55,符合沖壓模具之要求。最終使用沖壓機進行引伸加工並驗證SLM列印之模具,對照模擬與實際結果,發現圓杯引伸至13mm處時斷裂,其

引伸失敗的時間點為皺褶大量產生的時候,並且圓杯的圓角並未破損,可以判斷沖頭的圓角是足夠大的,而皺褶無法收斂則代表模仁的圓角不足,且以Inconel 718列印之成品適用於引伸模具中。

中文版Rhino 5.0實用教程

為了解決ppt背景尺寸的問題,作者鄧宇燕 這樣論述:

本書全面介紹Rhino 5.0基本功能及實際應用的書。本書從Rhino 5.0的基本操作入手,結合大量的可操作性實例,全面、深入地闡述Rhino的曲線運用、曲面建模、實體建模和網格建模技術。在軟體運用方面,本書還結合當前常用的Key Shot渲染軟體進行講解,向讀者展示如何運用Rhino結合Key Shot製作出產品效果圖,讓讀者學以致用。 《中文版Rhino 5.0實用教程》共有8章,第1~6章分別介紹一個技術板塊的內容,第7章介紹Key Shot渲染軟體的使用方法,第8章安排了兩個工業產品綜合實例。全書講解過程細膩,實例數量豐富,通過本書讀者可以有效地掌握軟體技術。 《中文版Rhino

5.0實用教程》附帶一套學習資源,內容包括課堂案例和課後習題的素材檔、場景檔、實例檔,線上教學視頻和PPT課件。讀者可以通過線上方式獲取這些資源,具體方法請參看本書前言。 《中文版Rhino 5.0實用教程》適合作為Rhino 5.0初、中級讀者的入門及提高參考書,尤其適合零基礎讀者閱讀。 時代印象有豐富的圖書策劃經驗,與眾多高校教師和一線設計師出版了眾多圖書。 曾出版的圖書有: 《中文版3ds Max 2016實用教程》 《After Effects影視特效製作208例》 《中文版CorelDRAW X7完全自學教程》 《中文版3ds Max 2016完全自學教程》 《

中文版Maya 2016完全自學教程》 第1章 進入Rhino 5.0的世界 11 1.1 認識Rhino 5.0 12 1.2 瞭解Rhino建模的核心理念 12 1.2.1 什麼是NURBS 13 1.2.2 多邊形網格 13 1.3 Rhino 5.0的工作介面 14 1.3.1 標題列 15 1.3.2 功能表列 15 1.3.3 命令列 15 課堂案例:啟用命令列命令複製模型 16 1.3.4 工具列 17 課堂案例:調整工具列的位置 18 課堂案例:創建個性化工具列 18 1.3.5 工作視窗 20 課堂案例:切換視窗觀看模式 21 課堂案例:導入汽車參考視圖 2

4 課堂案例:列印壺的三視圖 25 1.3.6 狀態列 30 1.3.7 圖形面板 31 1.4 設置Rhino 5.0的工作環境 34 1.4.1 檔案屬性 35 課堂案例:設置焦距 38 課堂案例:多邊形網格調節 41 1.4.2 Rhino選項 42 課堂案例:設置Rhino指令快速鍵 42 課堂案例:自訂工作環境 44 1.5 本章小結 47 1.6 課後習題 47 課後習題:在Top視窗中創建二維背景圖 47 課後習題:設定工作平面 48 第2章 掌握Rhino 5.0的基本操作 49 2.1 選取物件 50 2.1.1 基礎選取方式 50 課堂案例:加選和減選 50 2.1.2

Rhino提供的選取方式 51 課堂案例:選取控制點 56 2.2 群組與解散群組 57 2.2.1 群組/解散群組 57 2.2.2 加入至群組/從群組去除 57 2.2.3 設置群組名稱 57 2.3 隱藏與鎖定 57 2.3.1 隱藏和顯示物件 57 2.3.2 鎖定對象 58 2.4 對象的變動 58 2.4.1 移動對象 58 2.4.2 複製對象 62 2.4.3 旋轉對象 64 課堂案例:利用旋轉複製方式創建紋樣 64 2.4.4 鏡像對象 65 2.4.5 縮放對象 66 2.4.6 陣列對象 67 2.4.7 分割與修剪對象 70 2.4.8 組合與炸開物件 72 課堂案例:

利用縮放/分割/陣列方式創建花形紋樣 72 2.4.9 彎曲對象 74 2.4.10 扭轉對象 75 2.4.11 錐狀化對象 76 2.4.12 沿著曲線流動物件 77 2.4.13 傾斜對象 78 2.4.14 平滑對象 78 課堂案例:利用錐化/扭轉/沿著曲線流動方式創建扭曲造型 79 2.4.15 變形控制器 80 2.5 導入與匯出 82 2.5.1 導入文件 83 2.5.2 匯出文件 83 2.6 尺寸標注與修改 83 課堂案例:標注零件平面圖 84 2.7 本章小結 86 2.8 課後習題 86 課後習題:選擇物件的多種方式 86 課後習題:利用變形控制器創建花瓶造型 86

第3章 曲線應用 87 3.1 曲線的關鍵要素 88 3.1.1 控制點 88 3.1.2 節點 88 3.1.3 階數 88 3.1.4 連續性 89 課堂案例:手動調節曲線連續性 90 3.2 繪製直線 91 3.2.1 繪製單一直線 91 3.2.2 繪製和轉換多重直線 92 課堂案例:利用“多重直線”工具繪製建築平面圖牆線 94 3.2.3 通過點和網格繪製直線 94 3.2.4 繪製切線 95 課堂案例:利用切線創建花形圖案 95 3.2.5 編輯法線 96 課堂案例:修改曲面的法線方向 97 3.3 繪製自由曲線 97 3.3.1 繪製控制點曲線 97 課堂案例:利用控制點曲線繪製

卡通狗圖案 98 3.3.2 繪製編輯點曲線 98 3.3.3 繪製描繪曲線 100 3.3.4 繪製圓錐曲線 100 3.3.5 繪製螺旋線 101 3.3.6 繪製拋物線 101 3.3.7 繪製雙曲線 102 3.3.8 繪製彈簧線 102 課堂案例:沿曲線繪製彈簧線 102 3.4 繪製標準曲線 102 3.4.1 繪製圓 103 3.4.2 繪製橢圓 104 課堂案例:用橢圓繪製豌豆形圖案 104 3.4.3 繪製和轉換圓弧 105 課堂案例:繪製零件平面圖 106 3.4.4 繪製多邊形 108 3.4.5 創建文字 109 課堂案例:創建Rhino 5.0文字 109 3.5 從

物件上生成曲線 110 3.5.1 由曲面投影生成曲線 110 課堂案例:將橢圓投影到球體上 110 3.5.2 由曲面邊生成曲線 111 3.5.3 在兩個曲面間生成混接曲線 111 3.5.4 提取曲面ISO線 112 3.5.5 提取曲面的交線 112 3.5.6 建立等距離斷面線 113 課堂案例:從物件中建立曲線 113 3.6 編輯曲線 114 3.6.1 編輯曲線上的點 114 3.6.2 控制杆編輯器 116 3.6.3 調整曲線端點轉折 116 3.6.4 調整封閉曲線的接縫 116 3.6.5 變更曲線的階數 118 3.6.6 延伸和連接曲線 118 3.6.7 混接曲線

119 3.6.8 優化曲線 121 3.6.9 曲線導角 121 3.6.10 偏移曲線 123 課堂案例:利用偏移/混接曲線方式繪製酒杯正投影造型 123 3.6.11 從斷面輪廓線建立曲線 126 課堂案例:利用斷面輪廓線創建花瓶造型 126 3.7 本章小結 127 3.8 課後習題 127 課後習題:利用“銜接曲線”工具調節曲線連續性 127 課後習題:利用圓繪製星形圖案 128 第4章 曲面建模 129 4.1 曲面的關鍵要素 130 4.1.1 控制點 131 4.1.2 ISO線條 131 4.1.3 曲面邊 131 4.1.4 權重 131 4.1.5 曲面的方向 132

4.2 解析曲面 132 4.2.1 曲率與曲面的關係 132 4.2.2 曲面的CV點與曲面的關係 134 4.2.3 曲面點的權重與曲面的關係 134 4.2.4 曲面點的階數與曲面的關係 134 4.3 創建曲面 134 4.3.1 由點建面 134 課堂案例:利用由點建面方式創建房屋 135 4.3.2 由邊建面 137 課堂案例:利用由邊建面方式創建收納盒 138 4.3.3 擠壓成形 140 課堂案例:利用沿著曲線擠出方式創建兒童桌 142 4.3.4 旋轉成形/沿路徑旋轉 144 課堂案例:利用旋轉成形方式創建酒杯 145 4.3.5 單軌掃掠 148 4.3.6 雙軌掃掠 1

50 課堂案例:利用“雙軌掃掠”工具創建洗臉池 150 4.3.7 放樣曲面 151 4.3.8 嵌面 153 課堂案例:利用“嵌面”工具創建三通管 154 4.3.9 網格曲面 157 4.3.10 在物件上產生布簾曲面 158 4.3.11 以圖片灰階高度創建曲面 158 4.3.12 從點格建立曲面 159 4.4 編輯曲面 160 4.4.1 編輯曲面的控制點 160 課堂案例:利用添加控制點方式創建鋒銳造型 160 4.4.2 編輯曲面的邊 162 4.4.3 編輯曲面的方向 166 4.4.4 曲面延伸 166 4.4.5 曲面導角 167 課堂案例:利用曲面導角工具創建多種樣式的

導角 168 4.4.6 混接曲面 170 課堂案例:以曲面構建漸消曲面 171 4.4.7 偏移曲面 173 課堂案例:利用偏移曲面方式創建水果盤 174 4.4.8 銜接曲面 176 4.4.9 合併曲面 178 4.4.10 重建曲面 178 4.4.11 縮回已修剪曲面 179 4.4.12 取消修剪 180 4.4.13 連接曲面 180 4.4.14 對稱 181 課堂案例:利用“對稱”工具製作開口儲蓄罐 181 4.4.15 調整封閉曲面的接縫 185 4.4.16 移除曲面邊緣 185 4.5 曲面連續性檢查 186 4.5.1 曲率圖形 186 4.5.2 曲率分析 187

4.5.3 拔模角度分析 188 4.5.4 環境貼圖 189 4.5.5 斑馬紋分析 190 4.5.6 以UV座標建立點/點的UV座標 190 4.5.7 點集合偏差值 190 4.5.8 厚度分析 191 4.5.9 擷取作業視窗 191 4.6 本章小結 191 4.7 課後習題 191 課後習題:利用“單軌掃掠”工具創建戒指 191 課後習題:使用放樣曲面創建落地燈 192 第5章 實體建模 193 5.1 瞭解多重曲面和實體 194 5.2 創建標準體 194 5.2.1 立方體 194 課堂案例:使用立方體製作儲物架 195 5.2.2 圓柱體 197 課堂案例:使用圓柱體製作

方桌 197 5.2.3 球體 198 5.2.4 橢圓體 199 5.2.5 抛物面錐體 200 課堂案例:使用抛物面錐體製作濾茶器 200 5.2.6 圓錐體 202 5.2.7 平頂錐體 202 5.2.8 棱錐 202 5.2.9 圓柱管 203 5.2.10 環狀體 204 5.2.11 圓管 204 課堂案例:使用圓管制作水果籃 205 5.3 創建擠出實體 206 5.3.1 擠出曲面 207 5.3.2 擠出曲面至點 207 5.3.3 擠出曲面成錐狀 207 5.3.4 沿著曲線擠出曲面 208 5.3.5 以多重直線擠出成厚片 208 5.3.6 凸轂 208 5.3.7

肋 209 課堂案例:利用“凸轂”和“肋”工具製作機械零件 209 5.4 實體編輯 212 5.4.1 布耳運算 213 課堂案例:利用布耳運算工具製作杯子 214 5.4.2 打開實體物件的控制點 218 5.4.3 自動建立實體 218 5.4.4 將平面洞加蓋 219 5.4.5 抽離曲面 219 5.4.6 不等距邊緣圓角/不等距邊緣混接 219 課堂案例:變形幾何體導角 220 5.4.7 不等距邊緣斜角 223 5.4.8 線切割 223 5.4.9 將面移動 227 5.4.10 將面移動至邊界 227 課堂案例:利用將面移動至邊界方式製作創意坐凳 228 5.4.11 擠出面

/沿著路徑擠出面 230 5.4.12 移動邊緣 231 5.4.13 將面分割 232 5.4.14 將面摺疊 232 5.4.15 建立圓洞 233 5.4.16 建立洞/放置洞 233 5.4.17 旋轉成洞 235 5.4.18 將洞移動/將洞複製 235 5.4.19 將洞旋轉 236 5.4.20 陣列洞 236 課堂案例:通過建立洞的方式創建湯鍋 236 5.4.21 將洞刪除 239 5.5 本章小結 239 5.6 課後習題 239 課後習題:使用球體製作球形吊燈 239 課後習題:利用布耳運算工具創建實體零件模型 240 第6章 網格建模 241 6.1 瞭解網格 242

6.1.1 關於網格面 242 6.1.2 網格面與NURBS曲面的關係 242 6.2 創建網格模型 242 6.2.1 轉換曲面/多重曲面為網格 243 6.2.2 創建單一網格面 243 6.2.3 創建網格平面 244 6.2.4 創建網格標準體 244 6.3 網格編輯 245 6.3.1 熔接網格 245 6.3.2 網格布耳運算 246 6.3.3 檢查網格 246 6.3.4 網格面常見錯誤及修正方式 247 6.3.5 其餘網格編輯工具 248 6.4 網格面的導入與匯出 248 6.4.1 導入網格面 248 6.4.2 匯出網格面 249 課堂案例:製作網格儲物架 25

0 6.5 本章小結 252 6.6 課後習題 252 課後習題:縮減耳機模型的網格面數 252 課後習題:模型三角面和四角面之間的轉換 252 第7章 KeyShot渲染技術 253 7.1 KeyShot渲染器 254 7.1.1 瞭解KeyShot渲染器 254 7.1.2 KeyShot的工作介面 254 7.2 KeyShot與Rhino的對接 258 7.3 KeyShot常用操作 258 7.3.1 移動/旋轉/縮放場景 259 7.3.2 部件的隱藏和顯示 259 7.3.3 移動部件 260 7.3.4 編輯部件材質 260 課堂案例:渲染洗臉池 261 7.4 本章小結

262 7.5 課後習題 262 課後習題:渲染MP3 262 課後習題:渲染豆漿機 262 第8章 綜合實例 263 8.1 綜合實例:加濕器建模表現 264 8.1.1 繪製輪廓線 264 8.1.2 製作機身側面細節造型 264 8.1.3 製作頂部細節 266 8.1.4 分類管理 270 8.1.5 渲染輸出 270 8.2 綜合實例:燒水壺建模表現 271 8.2.1 製作壺蓋和壺身 271 8.2.2 製作壺嘴 274 8.2.3 製作壺把手 276 8.2.4 渲染輸出 279

運用萃智理論改善觸控模組顯示器結構之暗態漏光

為了解決ppt背景尺寸的問題,作者林進偉 這樣論述:

車用顯示器近年來倍受重視,隨著市場的應用快速進步與新冠肺炎疫情後之拉貨需求強勁,使得全球顯示器市場急速擴張,在平面轉換顯示技術應用中,對於暗態視效表現較弱於其他顯示技術,為使滿足德國車用顯示器協會制定之規範,必須透過整體性的結構考量,唯有如此才能徹底滿足車用顯示器客戶之要求,達到整體營運出貨需求最大化。本研究透過萃智理論導引,確實應用於平面轉換顯示技術之觸控模組顯示器,在新產品設計開發過程中,因暗態漏光導致暗態均勻性未能滿足德國車用顯示器協會之規範,導致產品評價失敗時,透過萃智理論的技術矛盾法則,將問題分析後之欲改善參數與使其惡化參數帶進矛盾矩陣表,使其觸發對應之創新發明原則,由此搭配不實驗

測試條件找出最佳改善方式,解決暗態漏光無法滿足規格之問題。本研究發現使用反向堆疊設計架構,可以有效降低暗態漏光的程度,且可以提升暗態均勻性,提升觸控模組顯示器於車用應用領域,使滿足出貨暗態均勻性可達大於等於50%以上之水準。