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這兩本書分別來自麥田 和大是文化所出版 。
世新大學 新聞學研究所(含碩專班) 江信昱所指導 鍾昀珈的 Z世代來了：初探數位原生的數位參與及改變 （2021），提出line對話框素材關鍵因素是什麼，來自於Z世代、數位原住民、數位參與、網路、社群媒體、改變。
而第二篇論文國立臺灣大學 公共事務研究所 陳淳文所指導 邱子戩的 公務人員言論自由之保障：公法與公共行政之整合研究 （2019），提出因為有 公務人員言論自由、政治控制、官僚自主、類型化利益衡量、個案利益衡量、匿名言論、公務員服務法的重點而找出了 line對話框素材的解答。
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人氣條漫這樣畫!向《未生》、《神之塔》等韓國名作漫畫家學創作技法、社群經營，進軍Webtoon平台成功出道!
為了解決line對話框素材 的問題，作者홍난지 這樣論述：
從故事、分鏡、業界幕後，到連載出道，一本就通！ 《未生》《與神同行》原著漫畫作者也讚嘆的全方位條漫創作聖經！ LINE WEBTOON人氣作品《神探佛斯特》作者親身傳授 【繁體中文世界首部條漫創作教學書】 ★《神探佛斯特》作者與條漫研究家聯手寫作 深度剖析地表最強數位內容創作者的商業祕密 ★作者同名YouTube頻道觀看超過860,000次 精華內容集結成書 ★《未生》作者尹胎鎬專文推薦 ★aladin 10分完美評價、Yes 24 9.6分精采口碑 ★《神之塔》《梨泰院Class》等超過30個經典IP拆解╳20位條漫作家經驗談 ———————————————
————————————— 數位閱讀世代╳圖像時代的創作者必備工具書 人氣條漫作家、圖文創作者、學者、編輯一致推薦 ———————————————————————————— BO2（圖文設計工作者） Gene（漫畫家） 崔準榮（LINE WEBTOON台灣事業部總經理） 微疼（人氣漫畫家） 戴嘉明（國立台北藝術大學新媒體藝術學系教授兼系主任） 謝至平（臉譜PaperFilm視覺文學書系主編） ———————————————————————————— 韓國人氣條漫作家一致推崇！最全方位的條漫教學聖經 ———————————————————————————— 過去從來沒有這樣一本全方位的條漫創
作書！ ——尹胎鎬／《未生》作者、大韓民國資訊大賞漫畫部門總統獎得主 在創作觸礁之際，翻開這本書一定能獲得指引！ ——周浩旻／《與神同行》漫畫原作《與神同行-神的審判》作者 成為條漫作家後，有一段時間我積極找尋屬於我個人的創作方式， 原本我以為這樣就已足夠，有時不禁還是自我懷疑。 就在苦惱之際，我看到《人氣條漫這樣畫！》這本書， 從Podcast時期就很喜歡收聽。現在，這本書對於條漫界的新人， 或是仍然不知所措的現任漫畫家們，來說，都是令人安心的指南。 ——金仁真（김인정）／《再見，媽媽》、《親愛的福熹小姐》作者 每每在理論碰壁時，我們總是會說「經驗比理論重要」，再度搞砸時又會
回到理論⋯⋯ 本書打破了這一類創作者常見的惡性循環，讓埋首創作的漫畫家發覺： 「原來經驗和理論二者密不可分」。 兩位作者以扎實的理論和故事創作方法寫成本書，告訴我們如何創造動人的作品。 ——楊慧碩（양혜석）／《阿門蒂雅》、《國立自由經濟高中世室高中》作者 透過Podcast「李鍾範的條漫學校」認識了條漫創作的核心理念， 而本書又讓我更進一步理解其精髓，這是一本空前絕後的高品質創作全書， 真心感謝本書的兩位作者！ ——楊英順（양영순）／《丹麥》作者 從條漫的基本認識到故事、情節、製作，還有取材方法， 以及如何與平台相關人員協商⋯⋯這本書根本太物超所值了！ 絕對是目前為止有關條漫創作的書籍中最
閃耀的一本！終於出現啦！ ——徐億秀（억수씨）／《Ho！》、《妍玉正在看》作者 ・用手機看的條漫和傳統紙本漫畫有何不同？ ・令人忍不住持續往下滑、緊抓讀者視覺動線的訣竅原來是「對話框」⋯⋯ ・該怎麼善用「敘事弧」讓故事維持高度張力、在漫長的連載中不斷吸引新讀者？ ・原來在個人社群帳號連載漫畫，巧妙與讀者互動會有加分效果⋯⋯ ・只懂畫漫畫還不夠？該怎麼為自己的作品寫一份無往不利的企畫書？ ・從《神之塔》、《神探佛斯特》的神來之筆，可以學習故事的核心精髓！ ・從《寄生上流》、《復仇者聯盟》等神級電影也能學到有助於條漫創作的情節設計心法？ 本書由《神探佛斯特》作者李鍾範和資深
條漫研究者洪蘭智攜手呈現，全書以四大章節清楚解釋：何為條漫？哪些元素構成一個「好故事」？條漫有何專屬的分鏡技法和敘事訣竅？最重要的，如何於各大Webtoon平台出道並獲得收益？書中援引經典條漫作品與好萊塢電影深度剖析，實地提供企畫書、故事大綱、分集綱要範例，兩位作者豐富的實戰經驗和扎實的理論知識，令嚮往漫畫家之路的新手受惠無數，也足以讓卡關的資深創作人突破盲點。 從人稱神劇的《未生》，到全球票房超過2億美元的《與神同行》系列電影，條漫世界陸續產出強大IP，強勢攻占全球影劇市場，「Webtoon」也成為當今韓流最重要關鍵字之一。本書為條漫作家與所有數位時代的圖像創作者提供了最全方位的創作策
略與面對市場的必需知識。 ———————————————————————————— 原來人氣條漫這樣畫！透過本書你可以學會的5件事 ———————————————————————————— ☑ 1 全面認識條漫基礎知識，面對媒材、社群、媒體日新月異的變化免於心慌。 ☑ 2 有效學習精準的分鏡技術，漫畫才能如虎添翼。 ☑ 3 從書中實際剖析經典IP過程，學會一生受用的拆解故事技巧。 ☑ 4 從業界幕後與前輩經驗學會數位時代創作者決定勝負的企畫概念。 ☑ 5 於案例分享中充實創作者必備的自我經營心法。
Z世代來了：初探數位原生的數位參與及改變
為了解決line對話框素材 的問題，作者鍾昀珈 這樣論述：
本研究起源於身為Z世代的筆者，觀察到剛入職場的新鮮人，以及正在念書的年輕世代，與前幾世代的衝突越來越多 ; 加上2020年全球疫情肆虐，嚴重特殊傳染性肺炎為人類再次劃下時代分隔線，並加速帶動數位時代的發展。出生於科技起飛期的Z世代，從有自我意識以來，就和網路結下終生之緣 ; 隨著數位浪潮來臨，1995年後出生「永遠在線」的Z世代，將會是掌握未來「世代脈動」的族群。本實務論文透過直接對話並融合影像、圖片、文字和動畫等素材，探索Z世代生活層面的數位參與，包含四條報導支線「感受Z世代風格」、「最無反抗力」、「最有韌性的」和「理解Z世代」。從受訪者客觀與主觀的表達，再到筆者自身的Z世代身份，讓本實務
報告融合多元角度，不拘泥於傳統新聞的框架，以新的報導形式和切點做呈現，凸顯此報導的吸引力與獨特性，正好展現出Z世代獨有的創新性。本實務論文網站運用筆者的自身涉入，與敘事編排來做視覺化呈現，試圖總結「Z世代數位參與及改變」的形成原因，發現「Z世代」的數位參與源自多樣的Z式信仰與行為，更是他們對＃社群、＃網路、＃科技的一種依賴與寄託。這一個數位場域像是「神明」，心情愉悅就分享、傷心難過便抱怨、消費猶豫就看評論、萬事找Google等，這位被Z世代捧在手心的數位神明，Z世代獨有的觀點與行為正時刻影響當前社會。
1cm的起點：嘴角揚起1cm就是快樂，手伸長1cm就是友誼，你 的1cm要從哪裡開始?
為了解決line對話框素材 的問題，作者金銀珠 這樣論述：
「我會在睡前或沒有行程時，讀《1cm》系列。」 ——防彈少年團成員柾國的睡前讀物 ★蟬聯韓國書店暢銷榜50週！熱賣超過100萬本！ ★《1cm》系列全球超過11種語言版本，感動80萬以上亞洲讀者， ★韓流圖畫書創始者金銀珠最新作品， 如果人生就像一把長尺， 你要怎麼刻劃上面的每個一公分？ 移動1cm，就能打破彼此的刻板印象； 靠近1cm，曖昧的情人就可以接吻； 退後1cm，也許我們就能互相體諒； 保持1cm，得到喘息的空間； 1cm很短，但無數的1cm接起來也很長。 就算是永不往來的兩條平行線， 只要彼此角度轉
一公分，最終都能相遇。我們，都需要這1cm的起點。 本書作者金銀珠的《1cm》系列 多年來透過有創意的視角，讓讀者重新看待日常生活。 她說，比起生病和被老虎攻擊，她更討厭刻板印象。 十年來以廣告文案撰稿人的身分，引導讀者尋找生活中的美好。 ◎移動1cm，打破彼此的刻板印象 ．鴕鳥蛋裡，是鴕鳥寶寶；鱷魚蛋裡，是鱷魚寶寶， 雞蛋裡？常常只看到水煮蛋。 人生之所以有趣，是因為很多意外我們都承受得起。 ‧拿鋼琴跟口風琴比，口風琴只能自嘆不如； 拿宮殿和茅屋比，茅屋肯定自愧不如； 但口風琴有口風琴的特色音質，茅屋有茅屋才有的回憶。 只是，人生
一旦經過比較，整個世界都會開始哭泣。 ◎再靠近1cm，你就能跟她接吻 ‧第二次說謊，你會更熟練；第二次上臺報告，你不會再發抖； 唯有分手這件事，不會因為是第二次，你的傷痛就少一點。 ‧明明是左撇子，卻老愛用右手寫字， 明明是書裡看到的，卻說得像是自己發明的， 還有，心裡明明想著不要走，卻笑著對她說：「再見。」 ◎退後1cm，我們會對彼此更體諒 那個男人，怎麼會盲目的相信星座？ 那個女人，怎麼會在咖啡裡加鹽？ 如果《虎姑婆》的故事裡，加了她不得不當虎姑婆的理由， 大家會對她產生更多的體諒。 世上沒有無法理解的人，只有沒機會解釋的人。
本書藏有互動裝置，可能要摺頁、跳頁，甚至提起筆來塗畫， 但只有你，能為自己的這1cm畫龍點睛。 希望閱讀《1cm的起點》的每個人，嘴角都能揚起感同身受的微笑。 推薦者 《社畜時代》演員兼寫手／朱姐 捷思身心醫學診所院長／李旻珊醫師 台灣影評人協會理事長／膝關節 作家／溫如生 創作歌手／洪安妮
公務人員言論自由之保障：公法與公共行政之整合研究
為了解決line對話框素材 的問題，作者邱子戩 這樣論述：
過往公務員言論自由相關的研究多是公法學研究，本研究跨越純法學視角，同時結合「公法學」與「公共行政」兩學科途徑，來探討公務員言論自由的問題。本研究的第一部分先從公共行政的角度切入，希冀能透過法律制度以及組織管理的改善，在源頭先行減少公務員言論自由爭議案件發生的可能性。本文認為公務員言論自由的問題可以從公共行政理論中「政治控制」與「官僚自主」的對比框架來觀察，政治控制論者主張嚴格限縮公務員的言論自由，官僚自主論則認為應賦予公務員一定程度的言論自由權。而公務員言論自由界限的問題實則是在「政治控制」與「官僚自主」兩端尋求一妥適的平衡點。基此，本文提出立法者應迅速建立揭弊法制、公務人員行政中立法應力求
明確、管理者應注意游擊隊政府管理與衝突管理以及適度的文官政治化等相關實務建議。本研究的第二部分，則結合公法學與公共行政兩個學科觀點，以美國法公務員言論自由審查架構Garcetti Test為對象進行檢討及改良，希望重新建構一更類型化也更明確的審查架構，以改善我國公務員言論自由保障不足的問題。本文認為Garcetti Test的第一階段職務言論門檻應予以保留，但應僅適用於狹義職務言論。第二階段的公共議題門檻應予廢除，改列為利益衡量的衡量參數之一。第三階段的利益衡量宜建立更細緻明確的利益衡量參數並賦予權重；此外也須特別審酌公務員的言論的正面利益。最後，本文挑選我國數個個案，並結合本文重構的言論自由
審查架構進行操作與討論。結果說明我國公務員言論自由保障確有不足，也證明公務員言論自由審查架構存在之必要。