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國立臺北教育大學 體育學系碩士班 李加耀所指導 林國勳的 台灣籃球裁判專業能力與培育制度之實務研究 （2018），提出fiba籃球官網關鍵因素是什麼，來自於專業能力.培育制度.籃球裁判。

而第二篇論文大仁科技大學 休閒事業管理研究所 徐茂洲所指導 莊啓宏的 探討馬拉松世界APP之知覺感受與 持續使用意圖之關係 （2016），提出因為有 科技準備度、偏最小平方法、行動應用程式的重點而找出了 fiba籃球官網的解答。

最後網站Asian Basketball | asian basketballleague.com則補充：The Asian Basketball, often abbreviated to the ABL, is a men's professional basketball league in Southeast Asia, China, Hong Kong and Taiwan.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了fiba籃球官網，大家也想知道這些：

台灣籃球裁判專業能力與培育制度之實務研究

為了解決fiba籃球官網的問題，作者林國勳 這樣論述：

籃球比賽常有裁判、教練和球員發生衝突，誤判事件也經常發生。本研究目的是探討籃球裁判的專業能力與培育制度之建構。研究方法採用個案研究，以立意取樣對六位籃球執法裁判員進行半結構訪談，分瓊斯盃國際籃球邀請賽、全國運動會籃賽、觀護盃國際籃球邀請賽、中華職籃聯賽、超級籃球聯賽、女子超級籃球聯賽、大專聯賽、高中籃球聯賽、國中籃球聯賽、地區籃球賽等國內各大及地區賽事，以不同層級執法裁判進行深度訪談，期以深入探討籃球執法裁判員專業能力發展過程與培育制度之建立，再經資料的整理、分析與歸納後發現:這群籃球裁判在執法歷程中獲得的意義包含了:增進個人自我判斷能力、結識全國各地的朋友、增加實際生活的抗壓性、無形中加深

人生歷練等價值；籃球裁判員之專業能力則分為四個基本面向：熟知規則、規律生活與良好體能、敬業的態度、不斷提昇裁判的專業能力等意涵。建立完善且健全的培育制度，須從專責組織與推動回流教育、辦理裁判工作坊與訓練營，並設立評議機構，讓裁判的吹判能有效的受到監督與考核，從這群籃球裁判看見了有熱情才能持續裁判路，有心、有自律才能有專業，建構完善裁判培育與考核制度也才能有優質的籃球賽事。關鍵字：專業能力.培育制度.籃球裁判。 

探討馬拉松世界APP之知覺感受與 持續使用意圖之關係

為了解決fiba籃球官網的問題，作者莊啓宏 這樣論述：

本研究目的主要在探討路跑使用者使用馬拉松世界APP的知覺感受與持續使用意圖，透過科技準備接受模式(TRAM)為測量模型。研究中以馬拉松世界APP的路跑使用者為對象，利用網路問卷形式放置於馬拉松世界官網提供此網站使用者進行填答，共計回收有效問卷306份，有效問卷回收率100%，並利用SPSS for Windows 20.0以及Smart PLS 3兩套統計軟體實施資料分析處理，得到以下結論：（1）「科技準備度」對「知覺有用性」有顯著影響；（2）「科技準備度」對「滿意度」有顯著影響；（3）「科技準備度」對「知覺易用性」有顯著影響；（4）「知覺易用性」對「知覺有用性」有顯著影響；（5）「知覺有用

性」對「滿意度」有顯著影響；（6）「知覺易用性」對「滿意度」有顯著影響；（7）「知覺有用性」對「持續使用意圖」未達顯著影響；（8）「知覺易用性」對「持續使用意圖」未達顯著影響；（9）「滿意度」對「持續使用意圖」未達顯著影響。最後，針對如何提升「科技準備度」、「知覺易用性」、「知覺有用性」此三變項提出具體建議，希望能以此提供馬拉松世界APP程式設計者作程式更新改良參考之依據。

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