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中國文化大學 體育學系運動教練碩博士班 鄭虎所指導 謝明翰的 韓國與台灣籃球訓練方式之比較研究 (2015),提出fiba籃球排名關鍵因素是什麼,來自於籃球訓練、韓國隊、中華隊、韓式球風。

而第二篇論文臺北市立大學 體育學系體育教學碩士學位班 陳顯宗所指導 卓燈賢的 SBL超級籃球聯賽攻守數據統計分析-以第十一季為例 (2014),提出因為有 超級籃球聯賽、攻守數據的重點而找出了 fiba籃球排名的解答。

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2019籃球世界杯爆出最大意外,法國89:79擊敗NBA美國男籃,拆了NBA和美國男籃教練波波維奇(Gregg Popovich)招牌
法國打進世界杯四強,衛冕軍美國只能打5-8名排名賽
「法國大革命」成功瓦解NBA招牌和波波執教優勢,震撼全世界,NBA沒有派出超級球星和一線球星參賽,讓FIBA國際籃球更有機會和能力挑戰美國籃球霸業
美國為什麼輸法國?波波維奇盡了全力,用盡錦囊,但還是無力回天,NBA美國男籃究竟遇上什麼困境和難題?
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韓國與台灣籃球訓練方式之比較研究

為了解決fiba籃球排名的問題,作者謝明翰 這樣論述:

籃球是國內最受歡迎的運動之一,但是老一輩的球迷談起籃球,都有一代不如一代不勝唏噓的感慨。近年來,我國男子籃球隊在國際賽的成績一直無法提升,最近的2012年亞錦賽得到第四名。固然與在國內缺乏競爭性和對抗性有關。韓國隊在亞洲之中,身材並沒有佔很大的優勢,卻可以靠著紮實的基本動作、優異的籃球技巧,一向保持著快、狠、準的籃球風格使其成績在亞洲一直都在前四強。本研究利用田野調查法中的半結構式訪談四名教練,以韓國籃球與台灣籃球訓練方式之比較研究為議題,針對韓國與台灣訓練方式、打法、選手管理、未來趨勢去做探討以及教練面對相關議題的看法,藉由綜合分析去了解比較韓國與台灣的籃球差異性。

SBL超級籃球聯賽攻守數據統計分析-以第十一季為例

為了解決fiba籃球排名的問題,作者卓燈賢 這樣論述:

本研究目的在於探討第十一季超級籃球聯賽球隊之攻守數據分析探討之差異情形,同時以各項攻守數據表現進行得分相關分析。本研究對象為以參加第十一季超級籃球聯賽共七隊為對象,共108人。以獨立樣本單因子變異數分析來解釋各隊十二項攻守數據表現之差異情形,若各變項之F值達顯著水準者,則以LSD事後比較進行分析。並以Pearson積差相關做各項攻守數據表現與得分之相關分析,進而與得分有顯著相關之項目使用多元迴歸進行對比賽得分之預測。研究結果顯示:一、各隊十二項攻守數據表現之差異情形:在十二項攻守數據表現之變異數分析及事後比較摘要表發現七支球隊在包括二分球投籃命中率、助攻、抄截、失誤等四項技術表現有顯著的差異

。二、不同背景變項之差異情形七支球隊之先發及替補在三項投籃命中率只有二分球投籃命中率數據有顯著的差異。是否為前四強在十二項攻守數據平均表現只有只有二分球投籃命中率、助攻、得分三項有顯著相關。七支球隊之後衛、前鋒及中鋒在二分球投籃命中率、進攻籃板、防守籃板、總籃板、助攻、阻攻等六項技術表現有顯著的差異。三、各項攻守數據表現與得分之相關情形:(一)與得分正相關之攻守項目有:三分球命中率、二分球命中率、罰球命中率、進攻籃板、防守籃板、總籃板、助攻、抄截、阻攻。(二)於得分負相關之攻守項目有失誤、犯規。四、本研究結果顯示總籃板、三分球、二分球 、罰球、失誤、抄截、犯規七項可以預測球隊得分,但預測力不大