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橘色惡魔的弱弱指導法：由弱者指導弱者，才能孕育出不可動搖的堅強實力

為了解決迪士尼台灣拒絕的問題，作者田中宏幸 這樣論述：

　　京都橘高中管樂社傳奇顧問 23 年帶隊經驗淬鍊而成，培育年輕人才和團隊的關鍵核心！ 　　── 不可思議！平凡高中生感動全世界 ── 　　★ 2022 雙十國慶驚喜來台！引發橘色惡魔旋風 　　★ 美國玫瑰花車遊行！日本唯一且二度受邀參加 　　★ 擄獲全球觀眾目光！亞特蘭大奧運會、迪士尼樂園耶誕遊行、夏威夷交流演奏…… 　　★ 全日本行進樂隊大賽！金牌常勝軍 　　★ 活力出演！福山雅治〈甲子園〉MV、「一億人的爆笑大質問！管樂之旅」（日本電視台）、「同學表演秀」（NHK 教育台）、「好孩子俱樂部」（MBS 每日放送）…… 　　★ YouTube 影片總觀看次數破億！ 　　

★《吹響吧！上低音號》行進管樂強校「立華高中」（水色惡魔）原型   　　── 實力最堅強 & 超人氣的行進樂隊 ── 　　「啊！就是那個京都橘」「簡直跟運動沒兩樣！」 　　「他們居然含著樂器跳舞！如果是我，一定會撞斷牙齒。」 　　「京都橘的演奏會讓人聽完之後還有熱情留在心裡，實在不可思議。」 　　「其他學校的學生只有在樂器離開嘴巴的那一瞬間擠出笑容，但京都橘的學生卻可以在演奏的同時，上半部表情還帶著笑意。」 　　無論在哪裡演奏，總會聽到來自觀眾的各種感動，甚至是驚訝的迴響， 　　這，究竟是如何達成的呢？   　　── 帶領橘色惡魔走出低潮的「弱弱指導法」 ── 　　成立於 1961

年的京都橘高中管樂社，自 1996～1998 連續三年大滿貫寫下創社以來最佳成績後，此後皆未能晉級全國大賽。直到 2007 年才重返榮耀，連續數年晉級全國大賽並屢屢獲獎。   　　不教導、不下指令、不接近、不過問，竟能造就京都橘成為日本行進管樂強隊！ 　　裝聾作啞的指導方式所建立的弱弱指導，之後達成了怎麼樣的效果？ 　　橘色惡魔敗部復活的經過又是如何？   　　❶ 「不教導的指導法」　←　培養個人自律 　　❷ 由弱者教導弱者的「弱弱指導法」　←　培養團體自律 　　當團體產生自律，就能帶動個人的自律，產生成長的正向循環！   　　── 橘色惡魔不為人知的這些那些 ── 　　＊眾所期待的人氣演出曲

目〈Sing, Sing, Sing〉，只要「咚咚咚咚咚」的鼓聲一下，現場就會洋溢一股「來囉來囉，終於來了！」的氣氛…… 　　＊京都橘核心肌群訓練：樂器拿好、一腳垂直舉起、另一腳站穩，演奏三分鐘，汗水和淚水交織而成的傳奇訓練…… 　　＊每當參加過「銅管博覽會」之後，管樂社社員的膚色全都變成了紅通通的番茄，一眼就可認出校園裡的橘色惡魔…… 　　＊面對學弟妹發起謀反、不合作運動，甚至拒絕跟學長姊同台，社長哭喊著「我沒有資格當社長」…… 　　＊努力到不能再努力了，卻仍面臨瓶頸，強勢回歸全國金牌的這條路走得好艱辛啊！ 　　＊流傳在社團裡的無聊規矩超繁瑣，每屆社員都希望刪改得更簡單，但 23年

來，沒有必要的規定還是像雜草一樣不斷冒出來…… 各界好評推薦 　　范家銘　擔任建中樂旗隊指導老師近 20 年、現為臺大翻譯所副教授 　　林義淳　建國中學樂旗隊室外行進教練 　　賴聖沂　北一女中樂隊行進教練 　　李宛軒　Facebook 社團「國高中學習討論群」創辦人 　　蔡淇華　惠文高中圖書館主任、作家 　　日本的高中社團是培養「職人精神」的搖籃，其中「行進樂隊」這個場域最能見證他們如何習得職人精神。建中樂旗隊有幸在國際比賽中，數次近距離觀摩日本高中行進樂隊的表演與練習日常，他們反覆練習的耐心、對細節的要求，以及強大的氣場與能量，著實震懾人心。「橘色惡魔」的故事，不僅讓建中樂旗隊反思自己

「臻於完美，止於至善」的隊伍精神，田中老師「以學生為本」的教育理念及「自主自律」的管理方法，更值得我們借鏡。── 范家銘　擔任建中樂旗隊指導老師近 20 年、現為臺大翻譯所副教授 　　十年前第一次在 YouTube 上看到京都橘邊跳舞邊演奏的影片時，腦中浮現的第一個想法是：「不愧是日本的高中生呀！」本書由京都橘管樂社的顧問帶領大家，一窺日本頂尖樂隊的教育文化，書中提及的理念例如「身為老師重要的是讓學生從社團經驗中成長」、「鍛鍊成員的自主性很重要」，以及面對不同狀況的應對方法都讓人看得津津有味，同時也看到傳統強隊也有遇到困難的時刻。讀著書中描寫的故事，彷彿回到高中加入樂隊的歲月，同時體會練習的

辛苦以及表演的美好，推薦給大家！── 林義淳　建國中學樂旗隊室外行進教練 　　作者以樸實的日常故事，讓讀者得以瞭解京都橘不同於「橘色惡魔」的樣貌。他提出的「不教導的指導法」或是「弱弱指導法」，皆是強調學生溝通、解決問題的能力及自主性，這是求學階段在社團才能學習到的核心能力，也與我這幾年的教學經驗不謀而合。讀完本書覺得意猶未盡，無論你是行進樂隊的一員，還是對這支傳奇隊伍有興趣的朋友，我都十分推薦這本書！── 賴聖沂　北一女中樂隊行進教練 　　看到橘色惡魔能夠相互鼓勵、一起成長，著實讓我非常感動！一直以來都很喜歡這種互動模式。書中提及的「弱弱指導法」，讓我聯想到目前經營管理的40萬人社群──國

高中學習討論群，社群核心宗旨即是期盼大家在此互相學習，一起成長！這正是弱者指導弱者的實踐。社群裡會有許多學生願意主動指導、分享自己的經驗給學弟妹或同儕，受指導的一方不但能學會新事物，指導者也能藉此提升自我，習得之知識經由表達過後，變得更熟悉了！這部分與書中提到的概念不謀而合，讓我十分驚喜，也相當認同這樣的理念。── 李宛軒Facebook 社團「國高中學習討論群」創辦人 感動迴響   　　原來京都橘帶著滿滿笑容的演出是這樣誕生的！ 　　不知道怎麼教小孩的媽媽、因霸凌問題所苦的校方人士、苦於創造力不足的學會、無法挽回景氣的政府…… 　　不論是哪一種人，相信讀完此書後都能解決以上這些煩惱。201

8 年在玫瑰花車遊行中感動全世界的京都橘高中行進樂隊，原來關鍵字就在於「弱弱」與「哲學」！── 武田邦彥　教授 　 　　所以我們才能那麼努力（淚） 　　在田中老師的指導之下，三年內我們不斷思考「怎麼樣才能做得更好」。直到現在，當時的所有回憶和社團內結交的好友，都是無可取代的人生至寶！── 荷拉學姊（朝田比奈香　小姐）  

迪士尼台灣拒絕進入發燒排行的影片

單身女性的生涯設計:精彩的秘密

為了解決迪士尼台灣拒絕的問題，作者汪素梅 這樣論述：

摘要本研究以單身女性為對象，研究目的在探討單身女性生涯現況的劣勢與威脅，分析單身女性生涯現況的機會與優勢，探討單身女性生涯精彩的秘密。本研究採用質性研究的訪談方法，共訪談六位單身女性，研究結果發現單身女性生涯威脅包括：反思應變能力與決定責任大且深、耗費精力的盡力才能是完美，單身女性的優勢如：均衡管理與安排能力，讓生活井然有序不慌亂，自由、彈性，單一專注能提早達成目標、踏實學習持續進步有樂趣。能正向、熱情的享受生活，可先滿足自己，關心愛護自己，更能為未來生活難題做選擇、規劃與執行。單身女性生涯機會為獨立，源源不絕的學習機會與能力，經濟能力更有彈性。單身女性生涯精彩的秘密為：自我願意的選擇，開放

的心與開闊的視野，不束縛的人際與社交環境。野心、企圖心與活力，擁有『自有』與『自由』。勇敢接受與拒絕，專注能加速目標實現。研究建議支持女性單身，加強社會福利與教育。關鍵字：單身女性 生涯設計

制咒師(奇幻暢銷新星夏莉.荷柏格，師承邪惡奇幻天才「山神」、《破咒師》精彩續作!)

為了解決迪士尼台灣拒絕的問題，作者CharlieN.Holmberg 這樣論述：

—✴✴✴— 未來，即將永遠改變！ 死亡的魔法師、被竊走的魔咒，以及破碎的承諾…… —✴✴✴— 邪惡奇幻天才布蘭登．山德森得意門生、「幻紙魔法師」系列作者 ——夏莉．荷柏格—— 《破咒師》精彩續作完結！ 我一直背負的魔咒禁制，如今豁然掙脫， 但隨之而來的真相，竟如此難以承受…… ★全系列近30,000位Amazon、Goodreads讀者滿分好評 ★Amazon科幻與奇幻類當月最佳書籍 ★Amazon歷史奇幻類NO.1 ★Amazon Kindle歷史奇幻類NO.9 不論代價，保證人人平等。 不顧一切奪取的魔咒，將影響整個魔法世界…… 一連串懸而未決的制咒師謀殺和盜竊案，已不再是艾

兒希等人關切的重點。所有罪行的罪魁禍首已呼之欲出，然而，要成功舉發對方，就意味著艾兒希非法的破咒師身分必須曝光，而拒絕與對方合作的代價更高——她被關進了監獄，而幕後黑手也消失無蹤。 巴克斯突破禁制後，自身的法力快速成長，晉升成為法師。面對艾兒希的牢獄之災與日漸增生的情感，他只有兩條路可走：助她取得合法身分，或者眼睜睜看她踏上絞刑台。 同時，先前找上艾兒希的美國人，在這一切之中扮演了何種角色？對方所指的報紙文章，上面奇怪、毫無邏輯的文字背後，又有什麼訊息隱藏其中？而神祕現身的訪客將帶來何種顛覆性的真相？ 這名英國最狡詐難纏的犯罪者，不斷誘使巴克斯和艾兒希走向黑暗的一面，兩人的關係更成為致命

束縛。而當命運的交會來臨時，他們能否及時做好準備，迎接膠著不明的未來？ 「艾兒希和巴克斯之間的感情發展，結合魔法和善惡的幻想，將吸引前作《破咒師》的粉絲，以及娜歐蜜．諾維克或凱薩琳．艾登《冬夜三部曲》的讀者。」 ——《書單》雜誌 ✴✴✴ 台灣讀者及國外推薦熱評 「《破咒師》有意思的地方，在於它建構了另一個世界，但仍討論著也發生在我們生活中的問題：階級是否為『必要之惡』？維護規則是否比一切更重要？是否該遵守惡法？為了正義而犯法是否值得同情？」——死線，歐美小說愛好者 「無論如何，做為一名寫作者我從《破咒師》當中獲得許多樂趣，故事的優點是教科書等級的，我看見作者精密地設計伏筆並將其串聯的

技巧，以及如何利用貼近日常生活的描述使超乎尋常的魔法變得可信。」——邱常婷，作家 「世界觀設定有點類似於電玩遊戲需要花錢修行法術、升級裝備的概念，但又因結合了維多利亞式歷史、清純浪漫愛情、懸疑、寫實等元素，而成為擁有獨樹一幟風格且完全跳脫對於魔法既定構想的奇幻故事。」——Amesily，台灣讀者 「雙手靈巧出色的破咒師可以宛如解繩結般，破解所有閃爍著光芒的符文，打造出更讓人耳目一新的奇幻因素……神祕的地下組織和接踵而來的連續謀殺竊盜案，都營造出濃厚的犯罪氣息，為全書增添了不少的未知懸念，不能免俗的當然還有男女主角日漸升溫的曖昧情愫……」——jrue，台灣讀者 「不論是故事的編排、氣氛掌握

、魔法的設定我都覺得非常引人入勝，讓我忍不住一頁接著一頁不斷翻下去，急著想知道故事的發展……世界的背景設定，大多數都很好地穿插在其中，有時候架空世界的小說在有些地方僅僅是『說明設定』，看了不免感到無趣，但這本書完全沒有這個問題，隨著故事進展自然而然能夠理解。」——NETERMAD，台灣讀者 「如果說魔咒是違抗現實的存在，那麼破咒者、制咒者都必須付出代價。然而，能將他人付出的成果『破除』，也必然承擔了另外的因果業力。我喜歡書中的這種設定，正因為沒有完美的、絕對的魔咒，才有著這個世界的公平。」——天海元淇，台灣讀者 「對我來說，算是那種翻開後就忍不住一直往下讀的奇幻小說，平時就喜愛閱讀奇幻小說

的讀者，或許都會和我一樣愛不釋手！」——奇奇，台灣讀者 「艾兒希對於被拋棄的恐懼，及巴克斯身處在各個環境都自覺格格不入的疏離，兩位主角除需找尋案件背後隱藏的真凶外，亦時刻對抗著自己的心魔。」——齊曦，台灣讀者 「如果在珍．奧斯汀的作品裡面加一點魔法元素，那就是《破咒師》了吧。」——黯泉，台灣讀者 「艾兒希和巴克斯之間的感情發展，結合魔法和善惡的幻想，將吸引前作《破咒師》的粉絲，以及娜歐蜜．諾維克或凱薩琳．艾登《冬夜三部曲》的讀者。」 ——《書單》雜誌 「一本娛樂性十足的讀物，它帶領讀者進入一個重塑的倫敦，具有獨特而巧妙的魔法系統，以及一個與傳統反派有著耐人尋味差異的角色。你會喜歡與之相

處的英雄和令人興奮的動作場景......看著巴克斯和艾兒希的交往更是種純粹的喜悅，完全值得沉醉其中。」——The Nerd Daily網站 「夏莉．荷柏格的這部雙集作品將吸引神祕主義愛好者、奇幻書迷，以及浪漫小說讀者。」——Bookreporter網站

我國因應新冠肺炎法制之分析－以口罩規制為中心

為了解決迪士尼台灣拒絕的問題，作者吳易珉 這樣論述：

面對新冠肺炎（COVID-19）疫情，世界各國無不採取許多防疫政策以抵抗疫情，而台灣也不例外。由於經歷過SARS疫情，我國於防疫政策之執行迅速，舉凡從邊境管制、入境隔離、居家檢疫至居家隔離。此外，口罩實名制更是台灣的一大創舉，為確保口罩之價格以及為使全民皆能購得口罩，口罩實名制之執行使得我國人民得透過全台之健保特約藥局、超商購買或預購口罩。當然，與世界許多國家相同，強制佩戴口罩亦為我國的防疫政策之一。一項防疫政策之執行必須有其法律規範，而我國就防疫政策之執行主要係倚賴既有的《傳染病防治法》以及新增定的《嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例》。然而，一項完善的防疫政策並不代表其法律規範足夠

完備，筆者執業於健保特約藥局，在面對政府突如其來地徵用藥局販售實名制口罩顯得措手不及。究竟政府係透過何種方式以及法源依據執行實名制政策；究竟該政策係一種行政指導、行政處分抑或是其他行政行為，此等議題似乎鮮少被討論。加上我國中央與地方政府對於強制佩戴口罩政策之實施有所差異，是以促使本文研究防疫期間口罩規制的法制問題。本文首先就執行防疫政策之主要二法做詳盡的論述，並透過口罩對於世界各國防疫的重要性帶出其可研究性。接著分別就「口罩徵用實名制」及「強制佩戴口罩」兩項口罩規制，以外國制度為借鏡以反思我國口罩相關制度，並更深入地探討其中的法制問題。最後，本文認為口罩規制之執行應有其一套完整的法律規範或係透

過宣布緊急命令之方式填補現行法制的不足。在執行可能侵害人民基本權利的政策下，僅係透過概括條款加以規定，不但欠缺法律明確性、違背法律保留原則，更可能造成執行時之矛盾及礙難。