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經濟學原理(三版)

為了解決購買力平價指數的問題，作者吳聰敏 這樣論述：

　　‧本書涵蓋經濟學基本內容，並以直觀方法解釋所有的概念。 　　‧本書例子以臺灣為主，包括油價與電價管制，兩岸服貿協議之爭議，房價飆漲，戰後的高成長，匯率政策，外匯存底，金融海嘯，美國與臺灣的低利率政策及其影響等議題。 　　‧本書之排版與圖表符合最高專業水準，全文彩色。  

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臺灣公立大學教師待遇之研究

為了解決購買力平價指數的問題，作者陳嘉茹 這樣論述：

高等教育對高等人才的培育和競爭力至關重要。此外，大學教育品質深深受到教師素質與设備良窳之影響。然而臺灣目前大學教授之薪資，不僅不及於歐美先進國家，甚至更比鄰近國家之實質薪資還低，臺灣公立大學教師待遇遂成為本文作者欲探討之重點。本研究的研究方法為文件分析法與半結構式訪談，以不同國家(地區)的公立大學教師薪資作為分析基礎，並採用購買力平價指數進行國際比較，以美國、英國、加拿大、香港、澳大利亞與臺灣的公立大學教師整體平均薪資所得與專業領域薪資所得做為比較主軸，以各級教師平均月薪、教師在職總薪資、教師退休金、教師一生所得與教師福利差異等相關指標比較後，獲致如下之結論：一、整體平均薪資所得結論：(一)

臺灣公立大學教師整體平均薪資所得確實較為低廉。(二)臺灣公立大學各職級教師間整體平均月薪差距並不大。二、專業領域薪資所得結論：(一)在六個國家(地區)中，只有臺灣公立大學八項專業領域教師薪資所得皆相同。(二)臺灣各專業領域薪資所得普遍不如美國、加拿大與香港。三、教師福利結論：(一)教師福利中的生活津貼部分，臺灣並無提供教師的子女在嬰幼兒階段的 補助，也沒有給予搬遷補助與住宿津貼。(二)教師福利中的休假部分，臺灣提供教師產假最少天，但卻有長達三個月的寒暑假。

經濟學概論(第二版)

為了解決購買力平價指數的問題，作者吳聰敏 這樣論述：

　　‧本書涵蓋經濟學基本內容，並以直觀方法解釋所有的概念。 　　‧本書為《經濟學原理》（第3版）的簡要版，全書計17章。 　　‧本書例子以台灣為主，包括油價與電價管制，兩岸服貿協議之爭議，房價飆漲，戰後的高成長，金融海嘯，美國與台灣的低利率政策及其影響等議題。 　　‧本書之排版與圖表符合最高專業水準，全文彩色。  

直接有效匯率與名目匯率的關係－以臺幣為例

為了解決購買力平價指數的問題，作者陳品諭 這樣論述：

世界各地的貿易互動頻繁，相對地顯示出國際間貨幣匯率的重要性，不但影響一國的GDP，也會影響該國貨幣，背後的實質價值，因此，本研究希望能以近年來的貿易狀況為基礎，透過數個與臺灣主要貨物貿易的國家與本國的貿易關係，藉此探討臺幣與其外國貨幣的實質匯率之影響。本研究目的在探討有效匯率與直接名目匯率之間的關係，以臺幣作為研究對象，並探討臺灣主要貿易六大國貨幣之兌臺幣直接名目匯率與其他貨幣兌臺幣之加權實質匯率的關係。因避開全球金融風暴所帶來的巨變因素，因此研究期間為2009年1月至2016年12月，其中，選擇美元、日幣、人民幣、歐元、港幣、新加坡幣作為相互關係探討的貨幣。而因在2013年3月前，臺灣中央

銀行並無臺幣兌人民幣的直接匯率報價，所以在數據探討時，研究期間以2013年3月前、後分為二大部份。我們應用了回歸模型，提供了基本的統計屬性分析，ADF單位根分析和相關分析。為了得到合理的實驗結果，我們考察了回歸係數的t值，並對回歸的R2，調整R2，F值，DW，AIC，Schwarz，HQ，Log可能性進行了研究。結論得「臺幣對日幣的名目匯率與有效匯率」與「臺幣對歐元的名目匯率與有效匯率」皆具有顯著的正向關係，當臺灣對日本及歐元區產生貿易逆差時，臺幣對日幣、歐元而言將貶值。