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這兩本書分別來自大碩教育 和大碩教育所出版 。
國立彰化師範大學 國文學系國語文教學碩士在職專班 周益忠所指導 范家寧的 電視劇《后宮甄嬛傳》意象與敘事手法研究 （2021），提出研究所考科組合關鍵因素是什麼，來自於後宮甄嬛傳、改編小說、花意象、敘事手法。
而第二篇論文中國醫藥大學 護理學系碩士班 林雲萍所指導 陳薏如的 坐式運動對接受長照服務老人功能性體適能之成效： 系統性文獻回顧及統合分析 （2021），提出因為有 坐式運動、長照服務、功能性體適能的重點而找出了 研究所考科組合的解答。
最後網站中央研究所報名則補充：2023/112台聯大學研究所考試錄取率、報名人數、招生人數@ 大碩研究所補習班部落格研究所考試、研究所甄試、研究所… ... 大部份學校考試科目以這3種組合為 ...
研究所講重點【離散數學(下)含歷屆經典試題解析】[適用研究所理工/資訊所、電機所考試](2版)
為了解決研究所考科組合 的問題，作者林緯 這樣論述：
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資訊領域中非常重要的應用數學，也是公認最難準備的一科。其涵蓋範圍相當廣泛，大體而言可區分成四大部分：「基礎數學」、「組合數學計數方法」、「圖形理論與其應用」、「抽象代數與其應用」。有些教科書上還涵蓋了「演算法分析」、「邏輯設計」、「自動機語言」、「波里亞計數」、「編碼解碼」、「作業研究」等等。而因為各個主題並不具備太多相關性，且各教科書強調重點不同，造成同學在這個考科的準備上備感吃力；但也因此，這個科目能否拿到高分，往往就成了是能否高中金榜的重要關鍵。 本書收錄國內各大學研究所與各系聖經本教材的離散數學試題，為筆者任教二十餘年的授課教材。書中將離散數學各主題，搭配重點常考題目分類編排，為
同學準備研究所升學考試、校內課程輔助學習的最佳工具。 本次改版也換入110與111學年度的考題當作講解範例，讓同學能以最新的考題對照上課重點；同時，本次也將類題區分成即刻可以練習的基本類題、等熟練後再挑戰的進階類題，以及高難度的夢幻類題，同學可以依照個人的學習情況完成各種程度的類題。 本書特色 1.內容豐富兼具深度及廣度以深入淺出的方式來表達。 2.相關試題收集最完整。 3.以最有效且最詳實的方法來解題。 4.適合研究所入學考試及自修用的參考書。
電視劇《后宮甄嬛傳》意象與敘事手法研究
為了解決研究所考科組合 的問題，作者范家寧 這樣論述：
摘要 網路世代改變了閱讀型態，紙本不再是唯一的閱讀媒介，影像閱讀滿足了平面閱讀的虛擬想像。隨著各大文學網提供龐大的雲端空間，各類型的小說花團錦簇的綻放開來，成為電視劇題材的新選擇。 《後宮甄嬛傳》在2011年開播至今已滿10年，各大電視台重播、網路平台重新上傳、甚至翻譯成美語日語，一部劇可以重播10年依然有提討論的流量與聲浪，情節或人物必然有其獨到的魅力存在。 本論文試圖探討原著小說與電視劇改編之間關聯、時代背景套用的狀況與敘事手法中主題與情節的運用，並對劇中古典文學的引用方法做分析，藉由花意象的運用與其背後所隱含之意作探討。此外《後宮甄嬛傳》與《鏡花緣》、《紅樓夢》相似
之處，在於均借鏡花木的意象呈現人物內心與形象；再比較原著小說與本劇中重要人物角色安排與事件鋪陳的差異情況。藉由上述的差異，分析每一故事段落之間事件的安排，以對比的手法探討故事起落，對比的範圍包含人物類型、善惡之念、正反派人物的形象與行為等，最後結論本論文重點。關鍵詞：後宮甄嬛傳、改編小說、花意象、敘事手法
研究所講重點【離散數學(上)(含歷屆經典試題解析)】[適用研究所理工/資訊所、電機所考試](2版)
為了解決研究所考科組合 的問題，作者林緯 這樣論述：
【講重點系列帶你制霸考科】 刷考古題之前先讀懂這一本！ 面對考試不僅要會解題，更要有紮實基本功！ ★ 匯集補教名師多年教學經驗 ★ 章節編排由淺入深、吸收效率倍增 ★ 收錄各類經典題型、搭配詳解一點就通 這樣的你適合這本書： ☆ 新手入門 ☆ 加強觀念 ☆ 考前重點複習 ☆ 專業進修 你值得優質的書籍 這本書陪你一起成長！ 【講重點×試題大補帖必勝組合】 講重點系列觀念解析 + 試題大補帖刷題練習 大碩教育提供你全方面的備考戰術！ 初階入門、加強複習都適用！ ★兩種系列一起閱讀 離上榜之路更近一步★ 離散數學是
資訊領域中非常重要的應用數學，也是公認最難準備的一科。其涵蓋範圍相當廣泛，大體而言可區分成四大部分：「基礎數學」、「組合數學計數方法」、「圖形理論與其應用」、「抽象代數與其應用」。有些教科書上還涵蓋了「演算法分析」、「邏輯設計」、「自動機語言」、「波里亞計數」、「編碼解碼」、「作業研究」等等。而因為各個主題並不具備太多相關性，且各教科書強調重點不同，造成同學在這個考科的準備上備感吃力；但也因此，這個科目能否拿到高分，往往就成了是能否高中金榜的重要關鍵。 本書收錄國內各大學研究所與各系聖經本教材的離散數學試題，為筆者任教二十餘年的授課教材。書中將離散數學各主題，搭配重點常考題目分類編排，為
同學準備研究所升學考試、校內課程輔助學習的最佳工具。 本次改版也換入110與111學年度的考題當作講解範例，讓同學能以最新的考題對照上課重點；同時，本次也將類題區分成即刻可以練習的基本類題、等熟練後再挑戰的進階類題，以及高難度的夢幻類題，同學可以依照個人的學習情況完成各種程度的類題。 本書特色 1.內容豐富兼具深度及廣度以深入淺出的方式來表達。 2.相關試題收集最完整。 3.以最有效且最詳實的方法來解題。 4.適合研究所入學考試及自修用的參考書。
坐式運動對接受長照服務老人功能性體適能之成效： 系統性文獻回顧及統合分析
為了解決研究所考科組合 的問題，作者陳薏如 這樣論述：
研究背景 規律運動對接受長照服務的機構老人功能性體適能的維持很重要，但常見的運動設計都以站姿為主，不適合平衡與活動能力較弱的老人。針對接受機構服務且活動能力較弱的老人，若執行坐式運動能達到和一般運動相同的效果，其實是相對安全的運動方式，目前雖有多位學者曾探討老人執行坐式運動的成效，但文獻中鮮少提供具體實證性結論。研究目的 採用系統性文獻回顧與統合分析的方式，分析坐式運動對接受長照服務的機構老人功能性體適能之成效。研究方法 本研究在EMBASE、CINAHL、Cochrane Library、PubMed、Web of Science、台灣期刊論文索引系統、華藝線上圖書館等7
個電子資料庫進行搜尋，搜尋至2022年4月間發表的文獻，將文獻匯入EndNote X9版本後，遵循PRISMA（Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses）指引進行文獻篩選，使用考科藍誤差風險評估工具第二版（Cochrane risk of bias tool, RoB 2）評斷文獻品質，以Comprehensive Meta-Analysis Software V3版本進行統合分析。研究結果 共納入16篇研究進行系統性文獻回顧，以其中15篇研究進行統合分析，結果發現，坐式運動可顯著改善機構老人跌倒
風險（p = 0.035）、動態平衡（p = 0.004）、靜態平衡（p = 0.00）、上肢肌肉耐力（p = 0.001）、下肢肌肉耐力（p = 0.02）、上半身柔軟度（p = 0.01）、下半身柔軟度（p = 0.039）、日常生活活動（p = 0.002）、肩關節屈曲（p = 0.000）、肩關節外展（p = 0.000）。坐式運動對住在護理之家的老人之成效優於非護理之家者、對年齡大於80歲以上接受長照服務的機構老人之成效優於年齡65至80歲者、執行坐式彈力帶運動的老人之肌力成效優於非坐式彈力帶者。結論與建議 坐式運動為安全且可行的方式，可改善接受長照服務的機構老人之功能性體適能
，本研究建議機構以提供多元坐式運動為主，至少執行12週、每週2次、每次30分鐘，累積每週至少60分鐘；若以單一坐式運動介入，可推動坐式太極拳至少12週、每週3次、每次60分鐘，累積每週至少180分鐘，或是推動坐式彈力帶運動，至少執行12週、每週2次、每次60分鐘，也可以每週3次、每次40分鐘，累積每週至少120分鐘。然而本研究的坐式運動多為專業人員帶領執行，建議未來研究可分析不同執行介入措施的人員（例如：志工、跟著影片做、外聘專業人員、機構工作者）是否會影響研究結果，讓坐式運動普遍實施於機構中，以減緩害怕跌倒、不敢參與運動的老人之失能速度。