比例尺換算的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

室內空間計畫學【暢銷修訂版】：入門╱進階 最重要概念建立必備寶典，室內設計立體動線邏輯與實作力完全激發

為了解決比例尺換算的問題，作者羅伯托‧倫格爾RobertoJ.Rengel 這樣論述：

◎最新修訂完整升級版，室內設計領域一生受用不盡的必備參考指南。 ◎全球亞馬遜讀者4.5顆星評價：夢幻般的初學者和專業人士參考書 以手繪線條精闢詮釋室內設計思考， 幫助師長們為學生建構具體而正確的空間規劃概念， 室內設計入門課程教學研讀必備！ 「我的目標是為初學設計的學生編寫一本方便性高並提供諸多實用資訊的書籍。」 相較於設計領域各種複雜和抽象深奧的教科讀物或是教學資訊，本書作者羅伯托‧倫格爾Roberto J. Rengel以親身教學經驗，針對學生需求量身打造，以一看就懂的「手繪線條」為語言，傳達重要的空間概念，並以大量實例輔助說明，淺顯易懂、由淺入深的架構與圖文內容，

將能幫助讀者更易於吸收並在腦中建構重要的空間概念。「練習」則是貫穿全書便於閱讀後立即建立正確觀念的重點，引導讀者運用思想和理念學習。第一版甫上市即得到讀者好評，二版則是作者在讀者反饋後重新組織部分內容的完整精華版本，並在書後採用作者和術語的快速查找方式幫助讀者更易於翻閱細部重點。 ★專家學者一致推薦（依姓氏筆畫排序） 前台北市文化局長 謝佩霓 雲林科技大學創意生活設計系助理教授 謝子良 中原大學室內設計系助理教授 黃慶輝 南華大學 建築與景觀學系主任 陳惠民 台南應用科技大學室內設計系副教授 林傑仁 亞洲大學創意設計學院副院長暨室內設計系主任 李元榮 Plan well, end well

. 凡事事先按部就班擬好計畫，往往更勝事後勞心勞力破費補救。若要避免「挖東牆，補西牆」，好的室內設計，何妨從仔細參閱《室內空間計畫學》一書開始？--前台北市文化局長 謝佩霓 ★這本書不僅是室內設計系學生的入門教科書，也是室內設計從業者的必備參考書， 更可說是室內設計界的聖經。--雲林科技大學創意生活設計系副教授 謝子良 ★室內設計學生必讀的好書！--中原大學室內設計系助理教授 黃慶輝 ★本書章節嚴謹且案例豐富，是空間設計入門到實作訓練的最佳工具書！--南華大學 建築與景觀學系副教授 陳惠民 ★由理性的機能分析所衍生的實用美學，儼然是現代空間設計跨文化共同的母語。藉由概念分析與實作練習，

本書是學習當代空間設計母語必讀的經典教材。--台南應用科技大學室內設計系副教授 林傑仁 室內設計圖學的經典，學室內設計必讀。--亞洲大學創意設計學院院長暨室內設計系主任 李元榮

比例尺換算進入發燒排行的影片

校園參與式設計與美感教育之探討以新竹縣新埔鎮枋寮國民小學校園空間規劃之行動歷程為例

為了解決比例尺換算的問題，作者羅易承 這樣論述：

本研究旨在探討參與式設計與教育部美感教育中長程計畫在校園執行之實際狀況；以新竹縣新埔鎮枋寮國民小學2016年9月至2017年3月的校園美感計畫為作者行動研究對象，研究參與式設計與美感教育在國小校園空間規劃之脈絡關係，從中了解行動歷程的參與式行動如何運作，以及校園參與式設計與美感教育之教育效益、行政制度、權力結構等限制因素，提出後續的歸納及反思。本研究以質性研究的參與觀察法，作者與主持該計畫之委外規劃團隊合作方式，實際的參與行動記錄枋寮國小參與式設計工作坊課程內容，紀錄過程中各參與對象互動之情形所產生之現象為論述。首先以相關文獻探討以建立初步理論背景，成為作者在實際進行之行動歷程之論述基礎。而

在行動歷程紀錄完成後，作者以歸納教育部美感教育計畫之相關公文、專書、計畫申請書、審查簡報，以及規劃團隊於該計畫之施工圖面、簡報資料、訪談、影像紀錄等資訊，作為輔助釐清本次行動歷程紀錄之關鍵問題，並提出研究結論及後續研究方向。經實證研究後獲得以下結論：一、 校園參與式設計與美感教育之關係校園參與式設計作為操作美感教育之策略，規劃團隊透過與校內課程結合之方式執行工作坊課程，透過課程中公開討論平台，並以實際的意見表達、繪畫、模型製作等過程滿足學生參與校園規劃，藉以喚起學生重新認識校園參與、校園環境等不同層面的思考價值。學生透過工作坊課程產生知覺「再經驗」，與群體、環境互動將其經驗轉化為「知識」，形

成「教育」。所設計操作、推動的參與式工作坊課程，本身就是教育的一部分，可視同美感教育的增能效益，同時也促使學生校園參與之機會。二、 限制與困境枋寮國小校園參與式工作坊執行之美感教育探討，規劃後的校園空間是受到校方、美感教育委員權力介入所產生，學生缺乏後續設計發展的參與；變更後的設計方案並未回饋給學生理解。因此枋寮國小學生在參與式設計行動中，仍屬於被動狀態，校園參與式設計「由下而上」的決策過程仍然受到「由上而下」之決策影響，是種單向的操作過程，缺乏對等的雙向溝通，本次參與式工作坊受到上述因素影響，使學生缺乏明確的參與主體性。

名師這樣教生物考高分+名師這樣教 化學秒懂+名師這樣教物理秒懂(三萬名讀者肯定紀念版)(全三冊套書)

為了解決比例尺換算的問題，作者RaffaellaCrescenzi 這樣論述：

　　《名師這樣教 生物考高分》 　　★第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 　　★日本最強生物老師暢銷著作 　　★北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定   　　大學入學考試，末代舊課綱已結束，各科目都減少了傳統記憶型考題， 　　其中，圖表判讀、實驗題型，更是在新課綱「素養導向」中得高分的關鍵！   　　所以，生物想要考高分，單純的專有名詞背誦已過時， 　　「跨單元」題型才是命題新方向。   　　本書由日本最強生物參考書作者大森徹編寫， 　　40大主題，將胞器、酵素、光合作用、細胞分裂、生態系……等基礎生物知識， 　　利用測驗題目加以解說，幫你把解題邏輯，一次弄清楚！ 　　如果你正苦惱於生物課

程、正準備大學考試，讀完馬上考高分！   　　◎知識型題目，用一點邏輯推理就能拿分   　　動物細胞含量最多的是「水」、其次是「蛋白質」； 　　植物細胞除了水之外，「碳水化合物」則占最大比例。 　　細胞內元素占比怎麼判別？只要牢記以上兩點就能輕鬆解決！ 　　 　　◎胞器與功能，不會直接考，但要會歸納   　　所有細胞都有一樣的胞器？原核生物缺少細胞核、粒線體（提供能量）； 　　那麼原核生物該如何代謝反應？只要有酶（酵素）就能進行！ 　　不具備葉綠體的生物，是否也能像植物一樣行光合作用？ 　　 　　◎最多考生搞混的「減數分裂」   　　動物的體細胞通常含有兩條大小和形狀相同的「同源染色體」， 　

　同源染色體（基因組）包含了維持物種所需的遺傳訊息， 　　經過減數分裂所產生的子細胞，DNA含量該如何計算？   　　◎PCR反應──知識融入時事，占比越來越重   　　確認患者是否感染新冠病毒時，使用的就是PCR反應， 　　首先需要加熱並分離DNA，再與「引子」結合， 　　那麼，還需要什麼條件才能將微量的DNA片段複製放大，進行檢測？   　　串聯跨章節知識、短時間複習，基礎知識＋進階題目一次掌握， 　　對照實驗、假設驗證、對話題型……通通不用怕！ 　　考大學，生物看這一本就夠！   　　《名師這樣教，化學秒懂》 　　★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名   　　◎國小的

有趣自然課，到了國中理化完全接不上，高中更是變天書？ 　　◎不想記反應、背公式，這樣還能學化學嗎？作者說，這本書可以。 　　◎生活上很難用到化學？錯！機車胎壓要多少才剛好？高壓鍋煮東西比較快？   　　不只考試，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些化學原理，才能擁有優勢。 　　國中沒聽懂、高中變天書，考大學志願受限，出社會無緣高薪職缺、當科技新貴…… 　　你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱化學課程，這本書一定能幫到你。   　　本書由兩位最受義大利學生歡迎的化學老師共同編寫， 　　用七個章節，將化學元素、反應、氣體、液體、固體、相變、溶液等7大基礎知識， 　　利用生活中的各種實例加以解說，幫你把從

沒搞懂的化學概念，一次學起來！   　　除了幫你通過考試，本書還很實用：如果你開完葡萄酒忘記塞回瓶塞、 　　回家時發生鑰匙生鏽了打不開，或者公園賣氣球的小販錯把氫氣當氦氣來填充， 　　將會發生什麼樣的慘事或是悲劇。   　　◎化學：研究物質及其變化規律的科學   　　人類已知的化學元素有目前有118種， 　　其中94種是自然元素，地球萬物都由它們組成（因為足夠穩定）。   　　元素符號的數字（原子序、質量數）代表什麼？ 　　這些數字就像身分證，只要有了原子序，就能知道是什麼物質！   　　◎化學「反應」好抽象？用生活中的例子說給你懂   　　．化學反應是不同分子之間，化學鍵斷裂並形成新分子的過

程： 　　像是煎牛排、泡咖啡飄出的香味，這些現象都是化學反應。   　　．質量守恆定律──物體不會憑空產生，也不會憑空消失。 　　就像冰淇淋，雖然會融化，但不會不見；只是轉化為另一種物質。   　　◎最難又最無聊的莫耳概念，其實就是在買菜   　　1莫耳＝6×1023個，為什麼科學家要搞得這麼複雜？ 　　就像去買米，你不會計算需要幾粒，而是一次買一包， 　　因為原子和分子的質量實在是太小，所以一次得多算一些！   　　◎物態變化，就像在百貨公司搭手扶梯   　　物質的變化過程（固態、液態、氣態間的轉化），被稱為「相變」， 　　物態的轉化就像搭乘手扶梯，溫度要維持一小段路後才會繼續上升； 　　有

沒有固態與氣態的直接轉化？這叫做「凝華」與「昇華」（搭電梯）！   　　另外還有 　　．熱氣球為什麼要有燃燒器？理想氣體公式會告訴你。 　　．夏天玩溜滑梯燙傷屁股？這是比熱。 　　．冰塊融化成水，溫度為什麼不會上升……？   　　枯燥的化學，本書用貼近生活的實例解說，零基礎也能快速入門！ 　　萬一你上課秒睡過，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。   　　《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 　　三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之長銷紀念版   　　◎國小的有趣自然科，到了國中變身物理課，都聽不懂。 　　◎念高中還是躲不掉物理──學測啥都考，避不開自然科，很慘。 　　◎物理就是

套原理、套公式，用死背應付吧！（所以學得好痛苦） 　　◎出社會，就可以不必懂物理了吧？錯！ 　　不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。 　　國中沒聽懂、高中變天書，念大學等著被當，出社會無緣當科技新貴……， 　　你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱物理學課程，這本書一定能幫到你。   　　物理就是物體的原理，基本法則貫通在身邊各種現象中。 　　例如，用滑輪抬東西為什麼至少省力一半？ 　　電暖器的紅光會把我晒黑嗎？馬達，有的變頻能省電、有的變頻會燒壞，何故？ 　　巨蛋體育場屋頂該蓋幾公尺高才夠？ 　　海嘯時躲在堤防後面為何沒用？有些地震上下跳、有些地震左右搖，何故？ 　

　迴旋加速器跟我體檢和看醫生為什麼大有關係？超導體為什麼對我很有用？ 　　拍照何時該用偏光鏡？哪種電動車才是大勢所趨？手機怎麼收不到訊號？ 　　國外帶回來的電器，變壓整流之後為什麼還是不能用？……… 　　物理其實比你想像中有用。而本書的寫法，保證超乎你想像的有趣。   　　本書由 8 位日本現職高中、大學教師共同編寫，用圖解方式 　　將力學、功與能、熱力學、電學、電磁學、波動等 6 大基礎物理。 　　用生活中的各種應用加以解說， 　　幫你把以前沒聽懂的物理概念，一次救回來！ 　　　　 　　◎力學：搞懂物體如何平衡、變形和運動 　　‧搭捷運最有感覺的力——慣性力與離心力。 　　列車起動和煞車時，

沒抓好就會摔跤，就是因為慣性。 　　　　  　　‧萬物之間都有引力，誰離不開誰？ 　　其實人與人之間也有引力，只是重力的引力更大，所以雙腳會站在地球上， 　　人和人之間卻不會吸在一起。   　　◎物理的「功」與「能」，有什麼功能？ 　　．為什麼明明搬了重物移動，卻說作功是零。 　　如果施力方向與物體移動方向相反，則是作負功。所以搬起行李往前走，搬行李的力對移動行李的作功為零。   　　．用「功」的原理來設計機器，想要省力，臂就得拉長一點。 　　利用「槓桿」、「滑輪」等簡單機械，可以改變施力的方向及大小，讓你更省力。 　　　 　　◎熱力學——「熱」會移動，但溫度不會 　　．溫度指的是物體、液體、

氣體的冷熱程度，就是溫度計上顯示的數值。 　　熱則是指物體內的原子和分子運動時帶有的能量，轉移到其他物體的過程。 　　．熱力學定律有三種，其實你天天都在操作，像是把冰水加熱，讓熱茶變冷， 　　還有摩擦就會生熱。誰說物理很難學？   　　◎電學——發電與儲電，都是顯學 　　．發現電：靜電讓人討厭，卻不可或缺！ 　　如果沒有靜電，影印機就沒辦法讓黑色粉末（碳粉）附著在紙上。 　　．電動車受重視，不只是因為環保！ 　　因為一般燃燒汽油行走的汽車，能量轉換效率差，最後利用的能量大約只有原本的三分之一。 　　　 　　其他像是 　　．車子開進隧道時，收音機為什麼會收不到訊號？其實是電場作用。 　　．墊板摩

擦以後，為什麼會把頭髮或小紙片吸起來？這是靜電。 　　．世上萬物幾乎都與波有關—波，如水波、音波、光波、電磁波、地震波， 　　都是常見的波。 　　　　　　 　　誰說物理很難又很枯燥， 　　本書保證讓你讀起來像看故事書一樣有趣。   本書特色   　　《名師這樣教 生物考高分》 　　第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 　　日本最強生物老師暢銷著作 　　北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定   　　《名師這樣教，化學秒懂》 　　★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 　　上課秒睡，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。   　　《名師這樣教  物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》

　　三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之重版再來。 　　不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。   名人推薦   　　《名師這樣教 生物考高分》 　　北一女中師鐸獎生物教師／蔡任圃   　　《名師這樣教，化學秒懂》 　　國立臺灣大學化學系名譽教授／陳竹亭 　　LiFe生活化學創辦人／陳柏憲 　　賽先生科學工廠創辦人／林厚進   　　《名師這樣教  物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 　　北一女中物理教師／簡麗賢 　　國立自然科學博物館前館長／孫維新 　　物理教學影片YouTuber／吳旭明

籃球戰術分析系統開發

為了解決比例尺換算的問題，作者祝煒欽 這樣論述：

籃球比賽中包含平面、高度及時序的四度空間概念，是戰術層面極其複雜的團隊運動之一，視訊分析也是近年的熱門主題。本研究欲開發一套結合輸入、運算及輸出整合的籃球戰術分析系統，並先行自行研發物件追蹤軟體作為視訊輸入後運算之用。本文利用自行開發的軟體運算影片中控球後衛的移動變換點、移動軌跡及移動距離等資訊，並拍攝兩場2012威廉瓊斯盃國際籃球邀請賽中華隊的比賽，驗證系統軟體的效率以作為優化的參考，並同時搭配攻守紀錄分析場上控衛行為與比賽勝負的關係。研究方法為使用自行開發的軟體，以手動方式標記各場比賽兩隊控衛的移動座標，然後經過運算取得移動軌跡及移動距離，再配合攻守紀錄加以分析。結論顯示總移動距離上，勝

隊控球後衛少於負隊；總移動變換點數上，勝隊控球後衛要多於負隊；攻守紀錄上，控衛投籃次數之於全隊投籃次數比例越低者，獲勝的機會越高。系統驗證部分，自行研發之軟體可有效記錄控衛的移動座標及移動軌跡，移動距離的相對值亦可用於兩隊控衛之間的比較但在距離的絕對值上，座標軸校正及比例尺換算還有改善空間。建議未來可再增加研究對象，包括增加比賽及控球後衛的數量，或分析不同位置的移動距離等。在系統優化方面將朝向自動化、多點追蹤及修正比例尺方面改良。