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歸屬感是什麼的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦周鼎文寫的 讀懂孩子:掌握愛與教育的祕訣 可以從中找到所需的評價。

另外網站歸屬感是什麼? - 每日頭條也說明:歸屬感 又稱為隸屬感,是指個體與所屬群體間的一種內在聯繫,是某一個體對特殊群體及其從屬關係的劃定、認同、和維繫,歸屬感則是這種劃定、認同、和維繫的 ...

輔仁大學 兒童與家庭學系碩士在職專班 利翠珊所指導 陳淑雅的 中年再婚女性婚姻關係中的自主與親密 (2021),提出歸屬感是什麼關鍵因素是什麼,來自於中年再婚女性、繼親家庭、自主、親密、正向思考。

而第二篇論文中國文化大學 全球品牌與行銷碩士在職學位學程 郭彥谷、魏筱昀所指導 徐右芬的 當寂寞來襲-探討直播觀看意圖 (2021),提出因為有 社會寂寞感、虛擬社群意識、持續觀看意圖的重點而找出了 歸屬感是什麼的解答。

最後網站做自己就好| 社會人文| 每週好書讀 - 中央社則補充:人們總是希望自己能成為群體的一分子而獲得「歸屬感」,拚命向外追求與他人連結,卻害怕好不容易建立起來的這份安全感會因為「做自己」而失去。歸屬感 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了歸屬感是什麼,大家也想知道這些:

讀懂孩子:掌握愛與教育的祕訣

為了解決歸屬感是什麼的問題,作者周鼎文 這樣論述:

當孩子出現情緒、健康、學習或行為問題時, 你知道他其實想表達對父母的愛嗎?   為何當夫妻和解,兒子就回歸正軌、不再逞凶鬥狠?   為何重拾與母親的連結,孩子就能克服恐懼與退縮,勇敢邁向心上人?   歸屬感就像是孩子心靈的食物,孩子為了得到它會採取行動,讓一些事情發生在自己身上,只是這些事情並不一定對他有利。──周鼎文   「家庭系統排列」是一種心理療法,多用於家族治療,以團體形式進行,透過釐清家族的系統性動力來解決問題。在排列師指引下,能夠具體找出當事人家庭成員的互動模式和動力,進而撫平內心的傷口。   亞洲系統排列大會主席、道石教育創辦人周鼎文,十多年來在台灣各大兒童醫院、

家扶及兒福機構、地方法院、身心障礙特教中心等輔導經驗中發現:「愛與歸屬感」是影響人生的關鍵。許多孩子的問題背後,其實是出自「盲目的愛」──因為害怕失去歸屬感,而讓自己用犧牲、承擔、跟隨或受苦的方式,與父母、家庭保有連結。   書中收錄23則真實案例、8則練習與眾多家長提出的常見問題,以國際知名的「家庭系統排列」角度,從整體家族運作來理解孩子的行為與問題,帶領大人重新讀懂孩子的心:   ‧    了解孩子對家的愛與承擔,陪他們一同面對成長的煩惱。   ‧    引導孩子管理情緒、建立界線,處理憤怒、不安或憂鬱。   ‧    找出孩子厭學、沉溺網路、尋釁滋事背後的情感因素。   ‧    改善

人際畏縮、欺負弱小、過動、自閉等校園常見議題。   ‧    協助孩子面對手足對立、父母的衝突或離異。   ‧    陪伴孩子面對親人的死亡或家族的祕密。   ‧    幫助單親、重組家庭與隔代教養的孩子正向成長。 本書重點   ‧詳述如何透過「愛與歸屬感」改善孩子的行為、情緒、健康與人際關係。   ‧透過「家庭系統排列」為親子關係與孩子的發展找到出路。   ‧論及單親、重組家庭、隔代教養、墮胎、親人死亡等深入議題。 真誠推薦   王理書(資深親職老師,神性母親排列推動者)   宋鴻燕(淡江大學教育心理與諮商研究所副教授兼所長、諮商心理師)   柯志恩(淡江大學教育心理與諮商研究所教授

、立法委員)   陳紀英(著名心理專家、北京清華大學附屬中學心理中心創建人)   夏惠汶(開平餐飲學校創辦人暨關係動力學院創始人)   黃宗堅(國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授兼系所主任)   謝文宜(實踐大學家庭研究與兒童發展學系副教授)   魏書生(著名教育家、東聯教育研究院院長)   顧瑜君(五味屋──囝仔們ㄟ店推手)   龔正行(著名學科專家、北京市第八中學老校長)   作者周鼎文利用「系統觀」來分析孩子的問題,從另一種全新的視角,找出潛藏在問題後面的原因,書中也找到了關鍵:「愛與歸屬感」。相信這本書可以幫助每位父母在與孩子甜蜜又混亂的戰爭中,找到一個不一樣的戰略!──柯志恩(淡江

大學教育心理與諮商研究所教授、立法委員)   本書帶領我們看見孩子疾病背後的問題真相,其實是對家庭系統衝突的呼喚與反撲,而所謂的問題小孩,往往是為愛承擔的代罪羔羊,或是渴望愛與歸屬的孤獨靈魂。作者提醒唯有更大的愛與慈悲,才能真正化解個人需求與系統需求之間的終極矛盾。──黃宗堅(國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授兼系所主任)   父母和子女都需要成長,鼎文提醒為人父母要敏銳地關切孩子、願意讀懂孩子,針對每一位他曾經接觸的案例,層層剝繭,讓孩子與父母重新回到健康的序位。書中還置入簡易的連環插畫,提供為人父母在親近孩子時能夠實際操作的管教方式,十分生動。──宋鴻燕(淡江大學教育心理與諮商研究所副

教授兼所長、諮商心理師)   在傳統倫理荒煙蔓草的現代,周鼎文與道石教育,以道為石,鋪上一條條石板路,讓家庭之道有了經緯,在情緒漫天失功能的家庭關係中,有了以愛前行的依據。 書中例子真實而觸動:墮胎、過動症、手足對立、耽溺網路......皆有直指核心的智慧解藥。──王理書(資深親職老師、神性母親排列推動者)   一本讓我們更瞭解孩子內心的心靈地圖。當我們從心出發,以孩子為本,我們就能真正看到孩子,瞭解孩子的內心。一旦內心的連結開始建立,父母和孩子的互動就能更加有愛、和諧。孩子也更容易接受我們的幫助,更健康地長大。──陳紀英(著名心理專家、北京清華大學附屬中學心理中心創建人)   這本書讓

我更加堅信,沒有一個孩子是有問題的。那些我們表面看上去有「問題」的孩子,不過是我們沒有幫他們找到自身的優點和長處。如何讀懂孩子,讓他們更快樂地學習、成長,本書開闊了我們的視野,讓家長們站在「系統」的高度,找出解決之道。──魏書生(著名教育家、東聯教育研究院院長)   如何減輕孩子過重的學習負擔,提高孩子的學習效率?除了培養孩子良好的學習習慣和學習思維,孩子的家庭關係也至關重要。家族系統排列是一個新視角,能讓我們更全面地瞭解孩子學習問題背後的原因,讓每個孩子都能在家庭的支持下,更好地投入到學習和成長中去。──龔正行(著名學科專家、北京市第八中學老校長)

歸屬感是什麼進入發燒排行的影片

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對談重點:
1. 歸屬感是什麼?要怎麼樣才會有?
關鍵1:「認識自己」:真正的歸屬不在外面,而是內在
關鍵2:「勇敢冒險」:做自己是踏上一條荒野
關鍵3:「不怕衝突」:討好所有人,就無法喜歡自己

2. 合群與歸屬的不同?
關鍵:那裡的人歡不歡迎你。

3. 被排擠該怎麼辦?
關鍵:「把自己當鏡子」&「界限」

中年再婚女性婚姻關係中的自主與親密

為了解決歸屬感是什麼的問題,作者陳淑雅 這樣論述:

本研究旨在了解中年再婚女性在婚姻關係中,如何展現自主並保有緊密的親密關係,邀請三位中年再婚女性參與研究,並以深度訪談法進行資料蒐集,根據研究結果提供家庭輔導工作者、再婚女性及其伴侶以及未來相關研究者參考。研究結果發現中年再婚女性對再次的婚姻生活,期待能得到另一半的支持與配合,並認為在婚姻關係中劃出清楚界線,並非拒絕溝通,而是讓對方知道如何對待自己,此舉對婚姻有正面的幫助。面對繼親教養的歧異上,表示需藉由不斷的相互對話,了解彼此的想法有助夫妻間的情感增溫。中年再婚女性若能同理或接住另一半的感受,且接納對方和自己的不同,將降低婚姻衝突的頻率,當中年再婚女性能向內覺察自己,也能向外觀照另一半時,夫

妻間的親密關係就能輕鬆自在的發展,也是夫妻關係更親密且自主的關鍵。

當寂寞來襲-探討直播觀看意圖

為了解決歸屬感是什麼的問題,作者徐右芬 這樣論述:

  台灣電子商務發展迅速,在電子商務的眾多型態中,又以直播為台灣零售業的第二大營收支柱,成為電商平台重大的營收來源之一,由於「持續觀看意圖」是直播平台最基本的期待,因此,本研究探討使用者的心理狀態,有助於瞭解後續引發的各種消費動機。直播平台運用現代人在社群寂寞下產生的孤獨感,使人們花更多時間轉而尋求觀看直播,而疫情更是讓寂寞經濟達到高峰。Morahan and Schumacher (2000)在大學生網路成癮症的研究中指出,網路成癮的使用者多是較為寂寞空虛,會透過網路尋求與自己有相同嗜好的人來建立社交關係。由上述可推演假設,使用者藉著在直播間中虛擬社群的互動、歸屬感、與被關注的體驗,來滿足

在社交情感心理層次上的不滿足。故本研究試圖透過問卷調查法,探究虛擬社群意識是否會正向影響持續觀看意圖、及是否會受到社會寂寞感調節。本研究以愛好收看直播的買家為受測試對象,發放Google線上問卷,共回收333份有效問卷,並透過SPSS 21.0之統計分析軟體進行資料分析,方法包括敘述統計、信度分析、相關分析、與迴歸分析,來驗證本研究之假說。研究結果顯示,第一,虛擬社群意識對持續觀看意圖有正向影響。第二,社會寂寞感對持續觀看意圖有正向影響。第三,社會寂寞感會調節虛擬社群意識對持續觀看直播的意圖。