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由淺入深：樂高 NXT 機器人與生醫應用實作

為了解決全國碩博士論文的問題，作者林沛辰,許恭誠,張家齊,蕭子健 這樣論述：

結合樂高NXT機器人與生醫實作的入門技術指南 照著步驟及詳細圖解即可打造個人專屬機器人   　　《由淺入深：樂高 NXT 機器人與生醫應用實作》是一門適合工程領域新進入門與進修的課程書，同時綜合LEGO NXT機器人、系統設計實作、生醫實務應用的全面性教學，透過可創造力強的積木，學習工程領域中的「系統開發」精神與生醫應用的觀念。目前坊間LEGO NXT結合生醫應用的書偏少，然而，生醫工程與生醫產業已為新產業，發展生醫跨領域人才需求持續增加，且系統開發與實務應用的培訓需求持續攀升，但生醫知識與技術應用對剛入門的學子而言，卻感覺是一個不得要領的學門。況且，在系統開發過程，需結合電腦語言、硬體架

構設計、軟硬體整合的理解與實作，方能達到學習效益，而毫無頭緒的負面情緒與無力感，會使「做中學」難以得到相應的成效。   　　我們決定解決此問題！藉由大家耳熟能詳的LEGO積木、結合先前的寶貴經驗：LabVIEW 程式設計系列叢書撰寫經驗、生醫領域研究經歷、資訊領域專業知識、系統開發與整合技術，進行彙整，編輯一本包含由淺入深之LEGO NXT機器人教學、程式語言撰寫、系統設計、生醫感測原理、臨床意義、實作教學、應用實例，且以站在學子的立場進行撰寫。如此，此書可視為一本簡而實用的入門教科書，讓入門的學子在過程中激發興趣與創造力，並兼顧固本精進的學習方式。編輯安排上，灌輸系統開發的循序漸進概念兼顧實

際應用為核心。 　　簡而言之，期待學子閱讀完此書後，能感受到獨立完成系統開發也不是遙不可及的，甚至擁有更多開發的想法，讓我們一同踏入工程領域吧！   本書特色 　　1. 以LEGO積木為主體來學習系統開發及生醫領域實作。 　　2. 從「LEGO&NXT」、「NXT基礎應用」、「NXT進階應用」、「設計應用與程式撰寫」為基礎，進一步介紹「LabVIEW與NXT」，是一本由基礎至實務應用的教學書。 　　3. 以圖形化程式設計介面LEGO Mindstorms NXT為實作平台，可透過概念性圖形化介面進行程式撰寫，將系統付諸實現。 　　4. 以生醫實務應用為主軸，可藉此切入生醫領域

發展與方向。

全國碩博士論文進入發燒排行的影片

嘉義縣幼兒園教保服務人員對鄉土語言之教學態度與師資看法相關研究

為了解決全國碩博士論文的問題，作者蔡恩穎 這樣論述：

本研究旨在探討嘉義縣公私立幼兒園教保服務人員對實施鄉土語言教學態度與師資看法之研究。根據結論，提出相關建議以供相關單位及未來研究之參考。本研究採問卷調查法，以嘉義縣公私立幼兒園教保服務人員為研究對象。有效問卷為211份。研究工具為研究者自編之「嘉義縣幼兒園教保服務人員對鄉土語言之教學態度與師資看法研究」調查問卷。統計方法以SPSS25進行研究假設的考驗與資料分析，包含描述性統計、單因子變異數分析、皮爾森積差相關等進行分析。本研究結論如下：一、 不同背景變項對幼兒園教保服務人員對教學態度之差異分析情形二、 不同年齡及任教地區之嘉義縣公私立幼兒園教保服務人員在教學態度中專業認知層面的

「工作價值認同」因子中達顯著差異。三、 不同任教年資之幼兒園教保服務人員在教學態度（指教學對象）層面中達顯著差異。四、 不同背景變項對幼兒園教保服務人員對師資看法之差異分析情形，不同最高教育程度之幼兒園教保服務人員在師資看法層面中的「專業能力」層面中達顯著差異。

生醫訊號系統實作：LabVIEW & Biomedical System

為了解決全國碩博士論文的問題，作者張家齊,蕭子健 這樣論述：

　　「本實用教學專書章節內容介紹循序漸進，加上輔以LabVIEW圖像設計與實例介紹，相信本書將可以提升學生以及生醫產業從業人員的生醫跨領域應用基礎，使其獲得更完整豐富的專業知識。」－吳重雨(國立交通大學前校長／生醫電子轉譯研究中心及智慧型仿生系統研究中心創辦人) 　　「以 『數位生醫訊號系統』為依歸，讓讀者在生醫訊號、系統設計、雛型實作、轉譯醫學等有全方面的概念與實作練習，並能以 NI LabVIEW 與NI RIO 為例，學習如何完成實作工程應用，達到更好的學習效果。」－孫基康（美商國家儀器台灣總經理） 　　本書涵蓋醫學、電子、資訊、電機等跨領域，透過深入淺出的描述，

從生醫訊號的性質、感測原理、臨床意義，循序漸進的傳達生醫訊號的概念，接著介紹數位系統的研發流程、設計架構、實作方式，透過簡易的範例與練習，讓讀者能在練習過程中，「做中學」學習到系統開發的技巧，更融入實際應用範例，介紹訊號系統的架構與實作方法，接著引入嵌入式系統的概念，透過FPGA硬體開發平台，介紹數位系統的雛形實作（Prototyping），最後導入數位生醫訊號系統的實作練習，讓讀者在生醫訊號、系統設計、雛形實作、轉譯醫學有全方面的概念與實作學習。

設計專利侵權認定及責任之研究

為了解決全國碩博士論文的問題，作者鄧婷方 這樣論述：

　　1474年，距今五百多年前，威尼斯共和國透過權利的賦予，達鼓勵人民創造促進國家發展的目的，首部以成文法承認的專利權就此誕生。而此一專利權的概念與立法，也漸漸地在其他國家萌芽茁壯，至今大幅地影響到全球多國。其中，又以設計專利為例，其保護目的係為增進商品競爭力提高其價值，藉以提升消費者之感受進而產生購買興趣，進而帶動銷售與需求達到商業目的。故透過商品外觀之形狀、花紋或色彩，以視覺效果表達其藝術及美感，促進產業的進步。因此，伴隨著產業需求與專利權的沿革與強化，以申請設計專利的核准保護其設計，為許多業者或設計者所採。　　然而在全球，專利權現在除了仍維持鼓勵人民創造，促進產業發展的立意，現今更是為

一種商業的手段，許多懂得運用專利權的人，相對其競爭對手更是多了一道籌碼。以行動裝置，如：智慧型手機為例，智慧型手機結合了不同產業的技術，這些分屬於不同領域的技術大多各擁有專利，當不同產業之技術在手機上產生碰撞與衝突時，各家製造商多數會像個小聯盟，藉由各自擁有或已知之技術，與之作為「基礎專利」以利彼此授權或交換技術。由於智慧型手機市場大幅成長及專利技術跨界，致使智慧手機訴訟成常態，又專利侵權訴訟更是商業戰爭中相當重要的一環，以蘋果與三星之專利訴訟為例，該專利侵權訴訟更可以說是商業手段。　　本文藉由介紹「巨大電動自行車案」、「行動裝置保護殼案」及「電連接器案」之案例，探討設計專利侵權之認定及責任。

先就設計專利的基本概念，蒐集學說與實務見解，以期對設計專利有初步的了解。再來針對設計專利侵害認定的態樣及其侵權行為之法律責任等議題進行探討。再進一步，就設計專利制度規範及實務案例的整理與實際判決介紹，透過該些案例與專利實務上的運用進行整理及建議。