磨課師教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦彭宗平,張錦弘,曾政清寫的 線上學習新視界——高中篇:台達磨課師深耕高中職STEM課程 和彭宗平,張錦弘的 線上學習新視界 大學篇:台達磨課師致力培育自動化人才都 可以從中找到所需的評價。
另外網站教學科技推廣組- 磨課師多元化課程 - 東吳大學也說明:首頁 · 數位課程; 磨課師多元化課程. MOOCs 課程係指透過網際網路所進行符合下列各款之開放式學習之線上課程:. 一、教學內容可採影音結合簡報或動畫等多媒體數位教材 ...
這兩本書分別來自聯經出版公司 和聯經出版公司所出版 。
中原大學 應用華語文學系 連育仁所指導 鄭伊瑄的 網頁式華語文數位教材編製要點發展研究 (2021),提出磨課師教學關鍵因素是什麼,來自於數位華語教材、網頁式華語教材、華語教材編製、華語教材發展。
而第二篇論文國立清華大學 課程與教學碩士在職專班 邱富源所指導 邱絲敏的 以腦波儀分析樂高Wedo2.0於一年級特殊需求學生之專注力研究 (2021),提出因為有 腦波儀、專注力、自閉症、注意力缺陷過動症、學習障礙的重點而找出了 磨課師教學的解答。
最後網站國立臺南大學磨課師(MOOCs)線上課程「班級經營」則補充:單位, 教務處-教學組. 公告日期, 2022-03-02 · 教務處-教學組. 公告日期, 2022-03-02 · 說明: 一、旨揭課程由本校教育學系林進材老師講授,透過理論與策略、現實與 ...
線上學習新視界——高中篇:台達磨課師深耕高中職STEM課程
為了解決磨課師教學 的問題,作者彭宗平,張錦弘,曾政清 這樣論述:
網路的發達及資通訊技術的進步,大幅提升線上教學的即時性與互動性。磨課師的發展,開啟新的教育變革。制度化與系統化的規劃、執行與管理,可充分發揮線上教學的優勢,達到更高的學習功效。 「台達電子文教基金會」基於社會公益,創立台達磨課師(DeltaMOOCx)平臺,開設大學自動化及高中職STEM課程,盼能藉線上教學,提升學習成效,消弭城鄉差距,縮小學用落差,培育優秀人才。 本書記錄DeltaMOOCx深耕高中職STEM課程的背景、規劃、執行、管理及實施成效。經由教師訪談,分享製作教材與線上教學經驗;也就平臺運作與課程經營之經驗,討論線上學習對未來高中職教育的影響,並
提出落實磨課師教學的建議。 DeltaMOOCx高中職平臺所製作的STEM課程影片,逾4000支,均經國教院審查通過,確保教學品質及內容詳實正確。教材製作與課程經營,都有統一的規格與運作模式,不僅供學生使用,教師亦可觀摩參考。 COVID-19疫情蔓延,臺灣在2021年5月全面實施線上教學。教育部特別安排DeltaMOOCx與因材網結合,提供高中/高工使用,協助師生「停課不停學」,獲得高度肯定。誠盼本書的出版,讓更多公私部門看見線上教學的影響力,並鼓勵更多優秀教師投入線上教學,提升教育效能。 ▍掃描書中QR Code,即可觀看4,000部課程影片。 推薦人 方新舟(誠
致教育基金會董事長) 李定國(中研院院士) 林崇熙(國家教育研究院院長) 徐建國(建國中學校長) 郭伯臣(教育部資科司司長) 陳力俊(中研院院士) 陳偉泓(前建國中學校長) 彭富源(教育部國教署署長) 程海東(前東海大學校長) 黃榮村(考試院院長) 黃維賢(臺中高工校長) 蘇慧貞(成功大學校長) 鄭董事長說:「教育與環保是我退休後投入回饋社會的主軸」。這本書記載他對數位學習的遠見,也讓我們看到他如何支持團隊來扶持被教育政策拖垮的技職體系。他的堅持及慷慨捐贈是我們後輩要學習效法的地方。彭校長及團隊的超強執行力也令我們佩服,因為他們的努力,臺灣高中
生才能在今年 5、6 月新冠疫情肆虐期間做到「停課不停學」,減少學習損失。誠致教育基金會在 2012年10月推出均一教育平臺,投資一億多後,在2018年讓它獨立成為均一平臺教育基金會,現在是全國使用人數最多的平臺。我個人深深期望,均一跟DeltaMOOCx能一起打群架,讓資源有限的臺灣能成為華文數位學習的領頭羊。——方新舟(誠致教育基金會董事長、誠致科技董事長、均一教育平臺創辦人) 高品質的磨課師不但要有正確教材、優秀老師、高畫質影片並要有線上作業、考試、互動、諮詢及追縱學習狀況的平臺。此書詳述台達磨課師完成此浩大工程的歷程,並提供很多利用此平臺可能要注意的事項及如何使用特別資源如SPO
C。能善用此龐大資源的學子將迅速獲得遠超過傳統學習的知識,為臺灣的敎育開啓了新的一章。——李定國(中研院院士、中山大學研究講座、前中研院物理所所長) 當臺灣社會從威權統治與拚經濟轉為追求公平正義與幸福時,當教育目標從訓練反共復國生力軍轉為鼓勵自主學習與適性發展時,教育資源如何彌補城鄉∕社經∕學習快慢等差異,就成了關鍵議題。台達電子文教基金會資助推動DeltaMOOCx就在此刻發揮裨益教育轉型的重要功能,可謂企業社會責任的典範。隨著學科教學影片日漸完備,期待未來更多企業與有志之士加入,進一步錄製如鄭崇華先生求學時遇到的良師能將物理與化學融合教學,或讓科技與社會對話交會,或讓學子探索百工百業
以適性發展,再創DeltaMOOCx線上教育的新里程碑。——林崇熙(國家教育研究院院長) 如果針對「停課不停學」,要找一套高水平的「超前部署」高中系列課程,那台達的磨課師絕對稱得上是經典。因為從2014年開始規劃,2015年我再回建中服務時開拍,其中的數學科教材就是由本校召集的數學學科中心教師錄製。由於其課程經專業教授審查,邀請高中教師親自教學,並不惜巨資租用電視台的專業錄播室錄製,故品質極佳,深受各界好評。——徐建國(建國中學校長) 台達電子文教基金會於2014年起邀請彭宗平校長推動DeltaMOOCx台達磨課師計畫,結合產官學研資源,建置優質線上學習平臺及教材,包含高中職所需之
數學、物理、化學、生物、地球科學及電機與電子群科等6大核心課程,內容依循課綱,製作謹嚴,且是首個製作技高專業科目數位學習課程的計畫。在COVID-19疫情席捲全臺期間,感謝台達磨課師的全力支援,讓教師能實施線上教學及學生能線上自學。本書記錄計畫推動歷程及教師回饋,對於推動線上學習與製作線上課程極具參考價值。——郭伯臣(教育部資訊及科學教育司司長) 由於新冠疫情,加速了線上教學的推動,很明顯數位科技進步帶來的革新將會成為未來教學的一個重要成分,優質的「磨課師」就特別重要。本書介紹製作高中「磨課師」的理念、方式、過程,著重如何提供便利客製化平臺與其經營,錄製精心設計的高畫質課程,達到更高教學
成效,協助克服許多教育上的難題,將是後疫情時代教學,線上線下、虛實整合成常態情況下,各級學校教育最好的參考。——陳力俊(中研院院士、臺灣聯合大學系統校長、前清華大學校長) 這本書所記錄的不僅是一個教育創新的發展過程,更見證了台達電、學界和官方三方面的資源與人力組合,同心協力,以前瞻的視野和創新的決心,奮力突破各種實務上的困難和政府機構制度及預算上的限制,建立了臺灣磨課師平臺的一個重要典範。對於後疫情時代,教學模式由傳統的實體教學移轉成同步與非同步教學並存的混成學習(blended learning),將是無可避免的趨勢。這本書的出版,以結合SPOC課程的DeltaMOOCx平臺,為臺灣未
來的混成學習教學模式,提出了新的方向與思維。——陳偉泓(前建國中學校長) DeltaMOOCx台達磨課師是結合產官學研、公私協力的公益平臺。此平臺有專業的課程教材審查機制,並且邀請國家教育研究院、教育部國教署委託之學群科中心資深優良教師,共同錄製高品質之優質課程影片,讓優質老師發揮無遠弗屆的影響力。在後疫情時代中,扮演著數位學習的重要推手,並兼顧差異化與適性學習,透過數位課程弭平城鄉教育資源落差,成就每一個孩子。——彭富源(教育部國民及學前教育署署長) 台達基金會攜手國教署與國教院,建置高中/高工磨課師線上公益平臺,彙集優秀教師團隊,製作優質STEM磨課師課程。經過嚴謹的規劃、製作
、審查,七年來累計推出4,000支教學影片及豐富的練習題,對高中職教育,貢獻卓著。後疫情時代,線上學習將成為重要的學習方式,樂見DeltaMOOCx對未來高中職教育,將發揮更大的影響力。——程海東(前東海大學校長、前伊利諾大學(香檳校區)教授、陽明交通大學特聘講座兼策略長) COVID-19 後國內外大量使用視訊教學,由大量經驗中可明顯看出,其成效與教材教法息息相關。台達磨課師取法乎上,緊跟有「世界最大學校」名聲的可汗學院之創始精神,並做出更符臺灣現狀及需求的磨課師教材,公私協力,以及台達電無私全力的技術與資源挹注,從大學延續到高中職,令人肅然起敬,相信一定能帶動學習效能的大幅提升。——
黃榮村(考試院院長、前教育部長、前中國醫藥大學校長) 臺中高工受教育部委託擔任電機與電子群科中心多年;2014年經過多次籌備與討論,終於同年8月15日定案,開始MOOCs課程錄製計畫;並透過群科中心辦理相關課程工作坊與研習,同時開始錄製線上課程。課程以電機與電子群科核心課程為主,諸如:基本電學、電子學、機器人微課程…等;目前相關課程於YouTube平臺觀看人數皆已超過百萬人次,顯見效益非凡。茲以實際數據分享讀者,並請讀者能上網觀看指導。特別是在COVID-19肆虐之際,MOOCs線上課程發揮超前部署與引領的功能,台達電子文教基金會真是功不可沒,彭校長的視野也深具前瞻性。謹此致意與推薦,希
望讀者會喜歡。——黃維賢(臺中高工校長) 教育是社會工程的基礎,老師則是建構這個礎石的關鍵。鄭崇華先生是成功大學驕傲的典範校友,而他經常歸功於賴再得教授的教學,對其生涯發展影響深遠。這些感懷使鄭先生念茲在茲、期望能傳承「好老師」的教學,保留好的教材與教法,使無法親炙良師風範的學生也可受益。無論是作為永續產業的創辦人,或者是長期投入資源協助創新的實踐者,這本「台達磨課師」的出版,也反映了鄭先生「常懷感恩之心」的人格與情操,我除了致上崇敬之意,也深信,他的貢獻會更鼓勵大家對優質教育的關切,對未來人才的支持。——蘇慧貞(成功大學校長)
磨課師教學進入發燒排行的影片
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【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)
★DEAR 學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(^◇^)
網頁式華語文數位教材編製要點發展研究
為了解決磨課師教學 的問題,作者鄭伊瑄 這樣論述:
華語教材經歷長時間的發展,其編寫原則以及編寫特性已趨於成熟。然而,現今市面上的華語教材紙本仍佔大多數,近年來數位教材推陳出新,但卻尚未具有明確的數位教材編寫要點。因應疫情爆發的情況,線上教學成為趨勢,數位教材也就成為了輔助教師在課堂中教學的重要工具。此時,教師們不論是自行編製數位教材,抑或是自網路選取教學資源進行教學,教材內容的完整性、溝通及互動、人機介面的易用性、介面呈現的一致性或是科技及媒體的結合等,皆是數位教材應考量的因素。也就是說,數位華語教材的編寫著重的不僅是教材內容本身的設計,更需要考量其他可能影響學習者學習的因素。因此,本研究首先使用文獻分析法,歸類數位華語教材特性,並分析目前
國際使用的數位學習課程評定標準,以學習者的角度檢視數位學習課程,統整出符合標準的數位課程所需具備的面向,作為本研究的架構。再藉由探討語言學習網站評估標準,理出網頁式外語學習教材需具備之功能及特性。最後,融合劉珣(2000)、呂必松(1993)和李泉(2006)三位學者所提出的紙本華語教材編寫規準以及ACTFL提出的外語教學準則,補足編製要點中的華語教材內容層面。為確保編製要點具備有效性,本研究邀請5位具備相關專業背景之專家,實行三回專家效度問卷調查,協助篩選各項目之適合度。最後,邀請25位具備華語教學經驗之華語教師,使用此編製要點檢核現有的網頁式華語文數位教材,藉由問卷填答結果的一致性,建立編
製要點之信度。本研究擬訂出網頁式數位華語教材所設計的編製要點,此要點共具備五大面向,31項要點。期盼此要點可作為將來欲發展網頁式華語文數位教材的華語教師或出版單位的參考。
線上學習新視界 大學篇:台達磨課師致力培育自動化人才
為了解決磨課師教學 的問題,作者彭宗平,張錦弘 這樣論述:
網路的發達及資通訊技術的進步,大幅提升線上教學的即時性與互動性。磨課師的發展,開啟新的教育變革。制度化與系統化的規劃、執行與管理,可充分發揮線上教育的優勢,達到更高的學習功效。 「台達電子文教基金會」基於社會公益,創立台達磨課師(DeltaMOOCx)平臺,開設大學自動化及高中/高工理工課程,盼能藉線上教學,提升學習成效,消弭城鄉差距,縮小學用落差,培育優秀人才。 本書記錄推動DeltaMOOCx大學自動化學程的背景、規劃、執行、管理及實施成效。經由教師及學生之訪談,分享教學經驗與學習心得;也就平臺運作與課程經營之經驗,討論線上學習對未來高等教育的影響,並提
出落實磨課師教學的建議。 DeltaMOOCx大學端所開設的32門課,是目前華人教育圈最完整的自動化磨課師課程,觀看人次已逾400萬。 COVID-19疫情蔓延,各國紛紛實施線上教學。與國外相較,台灣推動線上教學,實有極大的發展空間。誠盼本書的出版,讓更多公私部門看見線上教育的影響力,並鼓勵更多優秀教師投入線上教學,提升教育效能。 名人推薦 王錫福 (國立臺北科技大學校長) 李世光 (工研院暨資策會董事長) 李定國 (中研院院士) 陳力俊 (中研院院士) 曾志朗 (中研院院士) 程海東 (前東海大學校長) 黃榮村 (考試院長) 楊能舒 (國立雲林
科技大學校長) 廖慶榮 (國立臺灣科技大學校長) 潘文忠 (教育部長) 劉安之 (前逢甲大學校長) 劉兆漢 (中研院院士) ▍2014 年台達電子文教基金會啟動 DeltaMOOCx 課程計畫,本校以實務創新教學以及在自動化工程的專業,有幸參與課程規劃、錄製、開設與推廣。這個計畫開啟國內磨課師專業課程的新頁,也具體落實教育平權的理念。「看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛」,此書記載彭宗平教授推動計畫的過程與課程亮點,對未來線上學習的推展,深具啟發意義,謹推薦給所有關心教育的讀者。――王錫福(國立臺北科技大學校長) ▍磨課師的訓練不但是創新且有效的教育模式,甚至可視為滿足
社會與產業需求的必要工具。台達電子是我國重要企業之一,其創新與重視企業社會責任的文化,一直是我國企業的標竿,「台達磨課師」的努力,又是一個明例。彭宗平教授在研究、教學、學術行政等方面,皆有重大貢獻。兩者搭配,可說是如虎添翼,相得益彰。這本專書的發表定可為我國的人才培訓,立下一個新的里程碑。――李世光(工研院暨資策會董事長、臺灣大學特聘教授、前經濟部長) ▍此書文筆流暢,平鋪敘述作者六年來推動台達磨課師的過程及經驗,並蒐集整理了師生意見。無論是對未來國內教育的發展關懷者、有興趣製作線上課程者、或者利用線上教學及學習的師生們,都可以在此書中找到需要的資訊和珍貴的經驗。――李定國(中研院院士、
中山大學研究講座、前中研院物理所所長) ▍MOOCs 在近年來風起雲湧,因新冠疫情,實體課程受限,而更受注目,並更為普遍,同時也為時勢所趨,未來在各級教育上所發揮的影響力將更大。彭宗平教授協助台達基金會為台灣 MOOCs 教育先行者,聚焦於科技大學自動化課程,規劃詳盡,並力求課程精緻化、實用化,數年來斐然有成。本書對發展的經過有詳盡的記述,很值得各級學校參考。――陳力俊(中研院院士、台灣聯合大學系統校長、前清華大學校長) ▍21 世紀的人類社會是非常複雜的,所有的活動都環繞在食衣住行育樂的供、需、得、失等經濟行為的互動中,這個複雜系統的表面是形形色色的行業,而其中心的動力就是知識。
傳承、應用和擴增知識,就是教育的重責大任。以往教育平台的不完善,產生兩個明顯的惡果,即知識落差造成生命落差,以及學用落差產生的高教資源浪費。台達磨課師教學平台利用高科技的線上學習,解決「知識取得落差」的困境,並設計能學以致用的課程,把人才培育導向適時、適地和適業的教學歷程中。期待更多的優質磨課師,為台灣打造一個務實有效的全民教育平台!――曾志朗(中研院院士、前教育部長、前陽明大學校長) ▍本書道出台達磨課師(DeltaMOOCx)之心路歷程,可見台達電子創辦人鄭崇華先生的用心,主持人彭宗平教授的高效率領導。在課程設計、教師選擇、教材錄製各方面均展現專業水準,成效卓著。鄭先生設立線上教學的
初衷,就是讓好老師有更寬廣的教學平臺推廣給更多學生,落實無遠弗屆、有教無類、處處是教室的學習模式。這本好書探討許多議題,涵蓋學程的選擇、打破載具的客製化平臺、訓練老師成為學生所愛的磨課師,更以此建立華人的世界品牌,善盡企業之社會責任。――程海東(前東海大學校長、前伊利諾大學(香檳校區)教授、前澳門大學副校長) ▍2012 年是世界的 MOOCs(磨課師)元年,這不只是網路技術的升級,更是第一線有效教學的全面革新。台達電子鄭崇華創辦人對 MOOCs 有特殊感覺,2014 年委託彭宗平校長,聚焦大學與高中職科學及技術專業課程,做出全套免費磨課師平臺 DeltaMOOCx,並捐贈課程設備,可說
是台灣教育界近年來的大事,令人敬佩。――黃榮村(考試院長、前教育部長、前中國醫藥大學校長) ▍當個「超級學習者」是新時代大群眾躍進 AI 與 5G 新世代,維繫人類競爭力的新角色。善用零碎時間網路自學,更是超級學習者迎戰未來的精準投資。推薦這本書給每一位「超級學習者」,網路自學號角響起!新教育就在眼前!――楊能舒(國立雲林科技大學校長) ▍本書詳實記載自動化學程規劃、課程錄製、上線、平臺營運與推廣應用過程,並摘錄許多參與者(包括三校校長、審議委員、課程規劃委員、錄製教師、助教、學員與製播團隊等)之經驗分享,值得關心線上教育的讀者參考。――廖慶榮(國立臺灣科技大學校長、中國工程師學會
理事長) ▍知識更新周期縮短,如何保有好奇、以更彈性的方式自主學習,成了面對未來世界必備的素養。MOOCs 以數位工具作為載體,大幅降低知識取得門檻,也讓學習跨越地域與時間限制,近年更在世界掀起了嶄新的學習風潮;台達磨課師在鄭崇華創辦人與彭宗平教授的支持與投入下,讓臺灣學生能免費接觸頂尖的科學與自動化教師與課程,以客製化方式自主規劃學習進程,除了為科學教育投入新活水,也成為培育未來人才的重要助力。――潘文忠(教育部長) ▍以熱情與創新,看見教育的未來!磨課師的多元發展,開啟新的教育與教學變革,學習模式的改變,可以直接導入產學人才的培育。台達鄭崇華先生的真知灼見,DeltaMOOCx
的精準策展,頂尖科大的自動化場域,老師們的熱情奉獻,團隊齊心戮力的合作,譜成一部數位學習典範的發展史。它的帶動是持續的,它的影響也是既廣且深的。――劉安之(逢甲大學特聘講座教授、教育部磨課師計畫主持人、 前逢甲大學校長) ▍本書介紹華人世界首度大規模錄製之磨課師:台達磨課師—大學篇,課程內容以自動化學程為主。書中以說故事的方式,呈現參與製作的教授們在錄製過程中的心路歷程,可讀性相當高。相信對有興趣上線學習「自動化」的讀者,包括有意自學的終身學習者,能透過這些故事,更貼切地吸收磨課師中每節課程的內容。――劉兆漢(中研院院士、前中央大學校長、前中研院副院長)
以腦波儀分析樂高Wedo2.0於一年級特殊需求學生之專注力研究
為了解決磨課師教學 的問題,作者邱絲敏 這樣論述:
本研究旨在探討運用腦波儀(EEG)及Wedo 2.0樂高積木識別國小一年級特殊需求學生於專注力之分析。研究對象採立意取樣,為桃園市某國民小學三位一年級特殊需求學生,分別為自閉症(亞斯伯格症)學童、學習障礙學童、情緒行為障礙(注意力缺陷過動症)學童,蒐集其操作Wedo 2.0樂高積木進行分類活動時的專注力及放鬆力數據。本研究以腦波數據分析為主,所蒐集之資料以圖、表方式進行分析,以量化的分析為主,質性分析為輔,採半結構式訪談紀錄、觀察、錄影與文字紀錄並行的分析方式,期以了解學生之專注狀態。綜合本研究結果,研究者提出以下結論:一、特殊需求學生在Wedo 2.0樂高積木分類課程活動的正確率上皆有進步
表現。二、特殊需求學生在Wedo 2.0樂高積木分類課程活動上之專注力eSense指數達67,表示都比正常水準略高,另依據三位學生專注力達高分群占比,三位專注力差異不大。三、特殊需求學生在Wedo 2.0樂高積木分類課程活動上之放鬆力eSense指數達67,表示都比正常水準略高,情緒行為障礙(注意力缺陷過動症)學童之放鬆力達高分群整體占比較自閉症(亞斯伯格症)學童、學習障礙學童多至2~3倍。四、不同障礙類別進入高專注且高放鬆之心流經驗次數與期別皆不同。自閉症(亞斯伯格症)學童在介入期達心流經驗次數最多,學習障礙學童於維持期達到最多次高專注、高放鬆的心流經驗,情緒行為障礙(注意力缺陷過動症)學童
達心流經驗次數最多在基線期。
磨課師教學的網路口碑排行榜
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#1.教育部辦理補助磨課師課程推動計畫徵件須知
彈性多元的應用模式,也可導入學校教學設計,成為學分課程的一部分(如. 翻轉教室),提升學習效能。 鑑此,本部於103 年開始推動磨課師計畫,以補助大學教師發展磨課. 於 wedc.nttu.edu.tw -
#2.磨課師MOOCs - 高等教育深耕計畫
磨課師 與傳統的開放式課程(Open Course Ware, OCW)略有不同,它並非單純以錄像方式記錄課堂,單向傳遞教學內容;而是教師需設計並錄製小單元分段課程,每週課程也由教師 ... 於 ctl.ntou.edu.tw -
#3.教學科技推廣組- 磨課師多元化課程 - 東吳大學
首頁 · 數位課程; 磨課師多元化課程. MOOCs 課程係指透過網際網路所進行符合下列各款之開放式學習之線上課程:. 一、教學內容可採影音結合簡報或動畫等多媒體數位教材 ... 於 web-ch.scu.edu.tw -
#4.國立臺南大學磨課師(MOOCs)線上課程「班級經營」
單位, 教務處-教學組. 公告日期, 2022-03-02 · 教務處-教學組. 公告日期, 2022-03-02 · 說明: 一、旨揭課程由本校教育學系林進材老師講授,透過理論與策略、現實與 ... 於 www.tkvs.ylc.edu.tw -
#5.國立臺南大學磨課師(MOOCs)線上課程「班級經營」 - 彰化女中
一、旨揭課程由國立臺南大學教育學系林進材老師講授,透過理論與策略、現實與方法 ... (三)課程全程免費,不限修課對象,詳情請見本校磨課師課程學習 ... 於 www.chgsh.chc.edu.tw -
#6.磨課師教學設計指引
作者: 社團法人中華開放教育聯盟出版/張淑萍主編系列: 商鼎數位出版社: 商鼎文化出版公司出版日期: 2019/01/03. ISBN: 9789861441740 頁數: 176 《磨課師教學設計 ... 於 m.buy123.com.tw -
#7.開放教育平台夯名校聯手推磨課師線上教學| ETtoday地方新聞
(開放教育,磨課師,自學,數位學習,可汗學院,誠致教育基金會,開放教育基金會) ... 磨課師與一般教學不同在於,教師需設計並錄製小單元分段課程,每週 ... 於 www.ettoday.net -
#8.國立高雄大學推動磨課師(MOOCs)課程實施要點(110.06.07 ...
二、由教學發展中心成立MOOCs課程專案工作小組,統籌辦理課程管理及教材製作等相關業務。 三、本要點所指MOOCs係指:. (一) ... 於 ctld.nuk.edu.tw -
#9.【MOOCs】校外磨課師課程相關訊息 - 南開科技大學教務處
校外磨課師課程訊息如下,若有興趣之同學請至該校網站查詢更加依詳細之資訊。 ... 中興大學磨課師(MOOCs)系列課程Aspen Plus(2021秋季班)已於中華開放 ... 於 academic.nkut.edu.tw -
#10.國立宜蘭大學磨課師(MOOCS)課程,鼓勵學生報名學習。
一、. 希冀藉由「王陽明帶你打土匪」與「宜蘭歷史踏查」這兩門磨課師課程來推廣歷史教育,裨益歷史系學生更加認識並善加利用磨課師這種新型態學習資源,藉此增加歷史觀念 ... 於 acad.hwh.edu.tw -
#11.超過60個免費付費線上課程平台推薦(含國內外磨課師與開放式 ...
學習已不再侷限於制式教育,線上課程已經成為趨勢。這篇線上課程平台推薦整理了超過60個線上教學平台,包含國內外名校開放式課程與磨課師平台, ... 於 deanlife.blog -
#12.磨課師教學設計指引 - momo購物網
磨課師教學 設計指引 ; 張淑萍社團法人中華開放教育 · 出版社, 商鼎 · 裝訂方式, 平裝 · 日期, 2019/01/03 · 信用卡; /貨到付款; /超取付款; /LINE Pay; /Google Pay; / ... 於 www.momoshop.com.tw -
#13.磨課師課程與教材–設計、發展與實施策略 - 科技大觀園
張瀞文| 致理科技大學創新數位教學推動中心. 認識磨課師. 你有聽過磨課師嗎?你知道台灣已經推動近4年的磨課師了嗎?其實磨課師是從MOOCs這個字翻譯過來的,英文全名 ... 於 scitechvista.nat.gov.tw -
#14.磨課師專區 - 教務處教學發展組- 國立臺北護理健康大學
磨課師 專區 · 磨課師 Moocs專區 · 【磨課師文件】 · ▻ 磨課師推動計畫-106年度申請文件參考範本 · 【磨課師課程檢核表格】 · 【磨課師相關辦法】 · 【EWANT平台相關下載】 · 【磨 ... 於 cfd.ntunhs.edu.tw -
#15.【世界趨勢】MOOCs 磨課師熱潮,改變教育,讓你隨時隨地 ...
除了線上影片課程、測驗系統,edX還有線上實驗室、討論平台等。 edX推展目的不在於取代傳統的大學教育學習型態,反之,作為擴充現行教學及學習經驗 ... 於 tw.blog.voicetube.com -
#16.國立宜蘭大學磨課師課程實施要點
一、本校為推動線上學習課室討論之翻轉式教學新趨勢,鼓勵教師開設大規模開. 放式線上課程(Massive Open Online Courses,MOOCs,以下簡稱磨課師課. 於 lic.niu.edu.tw -
#17.磨課師MOOCS - 教務處 - 台北海洋科技大學
於教師,可觀摩國內外教師的教學方式並提升個人教學技巧;於學生,可拓展全球化學習能力,無國界學習環境更可提升國際視野,全年隨時開課,自行掌握學習進度,重複學習、 ... 於 admc.tumt.edu.tw -
#18.磨課師MOOCs教材教學應用課程 - 高教深耕計畫
磨課師 MOOCs教材教學應用課程. 目標:. 鼓勵教師善用數位教學資源,引進創新教學方式或內容,活用國內外磨課師教材於課程教學,達成創新教學目標,提升教學品質與 ... 於 ugsi2usr.nptu.edu.tw -
#19.磨課師專區 - 語文教學研究發展中心
磨課師 專區. 本課程提供學生於高中畢業進入大學前精進英語文能力之機會。 本課程以情境主題學習(situated-learning)為內容,為學生設計客製化(customized)教材,一方面 ... 於 cltr.asia.edu.tw -
#20.磨課師- 多元學習 - 東海大學行政系
磨課師 (Massive Open Online Courses, MOOCs)是最近國內外大學興起的大規模免費線上開放式課程,以小單元短時間的分段影片課程,在段落之間搭配即時的線上討論與回饋以及 ... 於 pmp.thu.edu.tw -
#21.教部磨課師數位教學平台資源免費開放 - 教育家部落格
老師開發「磨課師」(MOOCs)「大型線上開放課程」不用擔心侵權問題了!教育部建置「磨課師開放資源平臺」提供3千9百多筆國內外已公開授權的數位文件或影音資源, ... 於 teachersblog.edu.tw -
#22.磨課師教學設計指引| 誠品線上
作者, 社團法人中華開放教育聯盟出版; 張淑萍/ 主編. 出版社, 千華數位文化股份有限公司. 商品描述, 磨課師教學設計指引:《磨課師教學設計指引》希望提供各組織機構在 ... 於 www.eslite.com -
#23.磨課師(MOOCs)課程 - 輔仁大學教師發展與教學資源中心
本校自103學年度執行教育部磨課師推動計畫,至今獲得6年補助經費, 製作共17門高品質數位精緻課程,開放給全世界學習 ; 103年 · 後現代都會電影:台北(英文:劉紀雯教授). 於 www.teachers.fju.edu.tw -
#24.政大數位知識城
磨課師 即大規模開放式線上課程(Massive Open Online Courses),透過網路,將課程 ... 以學習者為中心設計每段8-10分鐘,總共6小時的教學影片,除供瀏覽,並由學習者 ... 於 sites.google.com -
#25.磨課師(MOOCs)與師博課(SPOCs)協同授課之翻轉教學法
《教育脈動》篇名:磨課師(MOOCs)與師博課(SPOCs)協同授課之翻轉教學法 ... 大規模開放式線上課程(MOOCs, Massive Open Online Courses)是新一代數位學習的機制,強調 ... 於 epaper.naer.edu.tw -
#26.MOOCs on MOOCs Level2磨課師教學設計實務-自學課程
「MOOCs on MOOCs Level2」是我們暨「MOOCs on MOOCs Level1」後推出的進階課程,更深入分享開發磨課師的相關知識。 教學設計跟我們的生活息息相關,舉凡所有需要我們 ... 於 www.openedu.tw -
#27.磨課師課程 - 遠距教學發展中心- 淡江大學
磨課師 課程─係指將已製作完成之數位教材上傳至指定之磨課師平台,透過網際網路所進行開放式學習之線上課程。 授課教師須於提出申請時指派一名教材製作助理,負責課程教學 ... 於 deds.tku.edu.tw -
#28.磨課師課程影片形式對學習之影響 - Airiti Library華藝線上圖書館
磨課師 ; 影片式教學 ; 影片形式 ; 敘事教學 ; 心流經驗 ; MOOCs ; Instructional video design ; Descriptive strategy ; Narrative strategy ; Flow ... 於 www.airitilibrary.com -
#29.磨課師課程推動計畫 - 教育部數位學習深耕計畫
計畫重點將具學校發展特色且屬專業進階(非基礎、簡介與通識類)之課程轉化為磨課師型式課程。 設計有效的教學活動,以提升學生學習及教師教學成效。 課程以開放全球學員 ... 於 tweloe.org -
#30.教職員工生踴躍報名參加。 - 教務處
東海大學磨課師(MOOCs)「AIoT技術與應用」及「人工智慧深度學習」線上課程海報,歡迎 ... 三、聯絡人:國立高雄大學教學發展中心張雅筑小姐聯絡電話: (07)591-9748 於 b001.hwu.edu.tw -
#31.國立臺北藝術大學磨課師(MOOCs)課程實施與推動要點
四、 每學期每門MOOCs 課程核實補助教材費新台幣5000 元,惟同一門課程以. 補助2 次為限,補助項目與核銷流程須符合本校經費使用核銷相關規定。 五、 教學助理. (一) ... 於 academic.tnua.edu.tw -
#32.公共圖書館區域資源中心- 國家圖書館
國內外一些以學術研究實力與教學品質著稱的大學,先後建立透過網路提供優質課程的線上共享教學課程平台(Massive Open Online Courses,縮寫為MOOCs, 臺灣音譯為「磨課師」 ... 於 rrc.ncl.edu.tw -
#33.亞洲大學「磨課師(MOOCs)」課程實施要點
一、金門大學(以下簡稱本校)為因應翻轉課堂與翻轉教學的新趨勢,推動互動式數位學習,鼓勵教師開設磨課師大規模開放式線上課程(Massive open Online Courses,以下 ... 於 www.nqu.edu.tw -
#34.教學組| 磨課師 - 新竹高工
國立臺南大學「普通數學」課程時間:109年11月8日開課,為期七週。「訓詁學」2021春季班。課程全程免費 附件國立政治大學第1學期開設10門磨課師(MOOCs)課程課程分別 ... 於 www.hcvs.hc.edu.tw -
#35.致理科技大學磨課師線上開放課程「MOOCs on ... - 教務處
一、 「MOOCs on MOOCs Level2磨課師教學設計實務」由本校執行之磨課師課程品質提升計畫精心開發,係「MOOCs on MOOCs Level1」後推出的進階課程之一。 於 oaa.lit.edu.tw -
#36.遊記故事變得更有趣,並設計深入 - Facebook
靜宜大學磨課師課程學習平台正式上線囉! ... 靜宜大學教學發展中心Providence University Teaching Development Center, profile picture. 於 www.facebook.com -
#37.附件3-1.磨課師開課申請操作手冊一
(二)磨課師平台課程-開課申請(參閱:附件3-1.磨課師開課申請操作 ... 本校首頁→點選環球磨課師 ... △Ever Cam 軟體線上教學:https://tw.formosasoft.com/media/1671. 於 web.twu.edu.tw -
#38.磨課師- 淺談自主學習途徑 - 臺灣教育評論學會
自由評論. 第257 頁. 淺談自主學習途徑-磨課師. 陳怡文. 東海大學教育研究所研究生. 一、前言. 現今科技發達,手機和電腦無所不在,加上網路普及,電腦輔助教學與資訊. 於 www.ater.org.tw -
#39.數位開放教育的理論與實踐 磨課師 - 科技部
這3 位教授隨後在2012 年分別成立了3 個當時全球最重要的大規模開放式線上課程. (Massive Open Online Courses, MOOCs,台灣稱為磨課師)平台:Udacity、Coursera、edX。 於 www.most.gov.tw -
#40.教務處-教學資源中心-磨課師課程(國立澎湖科技大學)
國立澎湖科技大學教務處教學資源中心-磨課師課程. 於 www.npu.edu.tw -
#41.政大磨課師 - 教學發展中心- 政治大學
政大磨課師. 徵件說明書. 什麼是磨課師? 磨課師= MOOCs (Massive Open Online Courses). 是近年來開始在全球盛行的線上學習模式,透過網路科技與數位教材製作,將大學 ... 於 learning.nccu.edu.tw -
#42.大仁磨課師專區
奏交還給學生,有些磨課師線上學習平台也會給予通過評量者學習證書。 對於教師而言,上MOOCs課程可觀摩國內外名校教師的的教學教法,教學相長提升教師個人教學技巧,對 ... 於 eeclass.tajen.edu.tw -
#43.「補教教學」線上磨課師(MOOCs)課程 - 菁寮國中
說明: 一、本校製播中等學校國、英、數3 學科「補教教學」線上磨課師(MOOCs)課程(參附件課程簡介),訂於105 年11 月16 日線上開課,自即日起開放線上註冊報名,敬請鼓勵貴 ... 於 www.jljhs.tn.edu.tw -
#44.MOOCs 錄影【磨課師錄影】 - MOOCs 數位影音教學內容錄製 ...
MOOCs 磨課師( Massive Open Online Courses ,MOOCs ) 是指大規模線上開放式課程,源起外國學者Stephen Downes 與George Siemens 所提出的教學概念。 於 www.avideo.com.tw -
#45.南亞科技學校財團法人南亞技術學院磨課師(MOOCs)課程實施 ...
一、 本校為因應翻轉式教學新趨勢,鼓勵教師開設磨課師開放式線上課程(Massive Open. Online Courses,以下簡稱MOOCs 課程),建立本校數位特色課程,特訂定「南亞科技 ... 於 web.nanya.edu.tw -
#46.國立臺北大學校內磨課師課程開放申請
教學 發展中心(以下簡稱本中心)將協助教師製作磨課師課程, 目前校內磨課師 ... 開課平台目前以「ewant育網」為主,將會陸續再與國內主要磨課師課程平台進行合作事宜。 於 new.ntpu.edu.tw -
#47.南華大學教學發展中心歡迎您
【輔仁大學】開設磨課師線上課程「BI達人養成─大數據分析及視覺化實戰(2022春季班)」,即日起開放線上報名. 2022/3/29. 【國立臺南大學】磨課師(MOOCs)線上課程「文字 ... 於 ctld3.nhu.edu.tw -
#48.磨課師(MOOCs)線上課程 - 國立臺中科技大學附設進修學院暨進專
對於教師而言,上MOOCs課程可觀摩國內外名校教師的的教學教法,教學相長提升教師個人教學技巧,對學生而言,藉由MOOCs課程拓展全球化學習能力,無國界的學習環境更可提升 ... 於 continue.nutc.edu.tw -
#49.磨課師課程獎勵 - 教學發展中心
教務處教學發展中心. 一、什麼是磨課師(MOOCs). 磨課師(MOOCs)是指大規模免費線上開放式課程(Massive Open Online Courses ,MOOCs),源起加拿大籍的數位學習 ... 於 ctld.ntust.edu.tw -
#50.MOOCs磨課師數位教材內容製作系統首選 - 端點科技
教育部近年來推動MOOCs磨課師(Masive Open Online Course,巨型開放式線上課程)計畫,希望教師將教學內容數位化並放在網路平台上供學生自主學習。 於 www.point.tv -
#51.磨課師課程推動計畫 - Rollinavocat
第一條本校為推動翻轉課程等線上教學,鼓勵教師開設磨課師課程(Massive Open Online Courses,以下簡稱MOOCs 課程),特依據本校「國立高雄大學遠距教學實施 ... 於 rollinavocat.fr -
#52.靜宜大學磨課師(MOOCs)課程實施試行要點
一、本校為推動線上學習課室討論之翻轉式教學新趨勢,鼓勵教師開設磨課師開放式線上. 課程(Massive Open Online Courses,以下簡稱MOOCs 課程),將本校優質課程推廣至. 於 tdcenter.pu.edu.tw -
#53.磨課師影音製作的摘要 - Ewant
擔任玄奘大學教學發展中心課程資源發展組組長,負責推動本校數位課程製作與應用。期間協助本校規劃提出教育部磨課師計畫申請,協助三門課程獲得磨課師新星計畫補助、兩門 ... 於 www.ewant.org -
#54.教育部推動數位學習「磨課師課程經營國際研討會」今明盛大辦理
註:磨課師課程為Massive open online courses,縮寫MOOCs的音譯。就如同字面所示,是指大規模開放式線上課程。不同於一般開放式課程(OCW)與遠距教學,磨課師強調互動,較 ... 於 www.edu.tw -
#55.數位學習好工具 磨課師開放資源平臺 - 教育部
)體驗開放教育資源,延伸學習空間及領域。 註1:磨課師課程是MOOCs的音譯。Massive open online courses,縮寫為MOOCs,就如同字面所示,是大 ... 於 depart.moe.edu.tw -
#56.SERVICE - 國立高雄科技大學高教深耕計畫
6. 獲補助之磨課師課程,教師須於審查結果公告日起一年內完成課程教材製作並開課,並須於三年內開課至少三次。若未依規定完成製作及開課,二年內不得申請校內創新教學相關 ... 於 higheredu.nkust.edu.tw -
#57.MOOCs磨課師與均一教育平台
一、什麼是磨課師(MOOCs)? • 二、磨課師的教學理念. • 三、磨課師課程目的與教學策略. • 四、課堂實施磨課師範例. • 五、網路線上學習平台. • 六、均一教育平台實務與 ... 於 webnas.bhes.ntpc.edu.tw -
#58.雲師: 大學教師如何磨課師? - 成大校刊
MOOCs on MOOCs. 是一個六周的課程,由教育部磨課師分項計畫. 辦公室指導,張淑萍、黃昭曦、章忠信、薛念. 林老師主講,以深入淺出的方式,帶領欲踏入. 磨課師數位教學的 ... 於 magazine.web2.ncku.edu.tw -
#59.正修MOOCs課程-認識磨課師(MOOCs)
這類課程引發許多對未來教學、學歷價值、科技在大學運作之影響等各方面的疑問。 什麼是MOOCs? MOOCs(Massive Open Online Courses),由加拿大學者Bryan Alexander與Dave ... 於 li.csu.edu.tw -
#60.1070410磨課師線上開課PPT - NKNU
1070410磨課師線上開課PPT. Return to: 網站. 點選1070410-冠智分享.pptx鏈結來檢視 ... 國立高雄師範大學微學分課程實施要點 ... 數位教學平台使用與課程應用之分享→. 於 moocs.nknu.edu.tw -
#61.磨課師課程與教材 設計、發展與實施策略 - 國內學術電子期刊 ...
磨課師 是從MOOCs 這個字翻譯過來的,. 全名是Massive Open Online Courses,指的是大規模開放性線上公開課程,. 主要的實施方式是開課機構 ... 於 ejournal.stpi.narl.org.tw -
#62.1051125 – 高人氣磨課大師MOOCs教學經驗分享
分享磨課師課程的拍攝經驗。 活動最後採與談方式,開放參與者提出對磨課師課程的各式疑問,講師們進行回覆。 參與人數:38人,填表人數: 15 人; 平均滿意度:4.83 ... 於 elearning.tcu.edu.tw -
#63.跨域共授磨課師課程Q&A - 教學卓越中心- 東華大學
A1.跨院或跨界且由兩位以上教師共同規劃、共同出席開授具整合性之大規模開放式線上課程。 Q2.開設跨領域共授磨課師課程提送流程及期程為何? A2.由「系、院課程 ... 於 ndhucte.ndhu.edu.tw -
#64.疫情帶動「宅教育」 台達出書展磨課師線上教學成果 - 聯合報
聯經出版新書「線上學習新視界」,今由台達電子文教基金會舉行新書發表記者會,書中收錄參與DeltaMOOCx規畫、開課的大學主管及教授,歸納出學習、教學、 ... 於 udn.com -
#65.磨課師課程 - 教務處教學發展中心
為因應資訊科技時代的新學習模式發展,鼓勵教師進行磨課師(MOOCs)課程設計與研發,期藉此透過不同教學模式或設計提升學生學習成效。 申請對象:本校教師。 於 ctd.nuu.edu.tw -
#66.DeltaMOOCx
DeltaMOOCx台達磨課師係台達電子文教基金會基於社會公益,針對高中/高工自然組學科及大學自動化學程所設立的線上磨課師(MOOCs)課程平台,集合數學、物理、化學、生物、 ... 於 deltamoocx.net -
#67.磨課師課程專區 - 教務處
(3)磨課師修課教學:致理磨課師MOOCs在校生操作手冊 PDF. (4)修課說明: 學生於修習磨課師課程取得修課證明後,依下列方式申請抵免學分, 於 aa100.chihlee.edu.tw -
#68.弘光科技大學110年開設5門磨課師(MOOCs)課程 - 臺北市中正 ...
教學 組 · 研習資訊 · 無 · 97 · 一、本校磨課師課程即日起在弘MOOCs平台陸續開課,本年度推出5門線上課程。課程修習完畢並完成課程要求,將獲得該課程之「修課 ... 於 www.jjes.tp.edu.tw -
#69.國立嘉義大學磨課師課程實施要點一
(一)申請教育部磨課師課程:依教育部徵件方案規範,提出教. 學計畫書及課程介紹短片,經本校遠距教學課程審查小組. 進行評選按評選分數排序,送部審查,計畫通過後即可實. 於 www.ncyu.edu.tw -
#70.教學組| 磨課師課程 - 國立旗美高級中學
報名2021/10/7國立政治大學11門磨課師(MOOCs)課程10場線上數位教學工作坊報名2021/10/4國立臺灣海洋大學「鯊魚知多少」報名2021/9/29逢甲大學資料科學系列、物理實驗 ... 於 www.cmsh.khc.edu.tw -
#71.什麼是MOOCs? | NCUx中央大學磨課師
MOOCs,Massive Open Online Courses,又稱為「磨課師」,也就是「大規模開放式線上 ... MOOCs學習者註冊課程後,教師以簡短影片教學,輔以測驗及作業,安排學習互動, ... 於 ncux.ncu.edu.tw -
#72.中興大學磨課師(MOOCs)線上課程「輕鬆學,玩上影 製作不雷 ...
中興大學磨課師(MOOCs)線上課程「輕鬆學,玩上影─製作不雷視頻(2021冬季 ... 一、課程介紹:「影片視頻已成為現今社交媒體的常態,並且在教學中廣泛 ... 於 www.ctsh.hcc.edu.tw -
#73.磨課師(MOOCs) - 高雄醫學大學教務處
磨課師 的全名為大規模開放式線上課程=Massive Open Online Courses ... 持續落實磨課師課程製作團隊的執行力、建立應用數位課程之教學模式、發展本校專業特色課程,並 ... 於 academic.kmu.edu.tw -
#74.帥哥林| 公開課、大規模開放式線上課程Massive open online ...
教師備課 / 公開課、大規模開放式線上課程Massive open online course(Moocs磨課師)、遠距教學 ; 4. 學聯網sharecourse ; 5. Ewant育網開放教育平台 ; 6. 台灣師範大學磨課師 ... 於 www.nksh.tyc.edu.tw -
#75.【磨課師MOOCs】國立政治大學校外國語文學院北區大學外文 ...
一、本校外國語文學院執行教育部北區大學外文中心計畫,為推行外語線上磨課師課程,訂於2017年10月25日辦理「磨課師教學經驗分享工作坊」,邀請國內 ... 於 oaa.mdu.edu.tw -
#76.一、教學理念與策略 - TWmoocs
而遠距教學課程,指每一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者,設計線上同步、非同步等教學活動,且須配合實體面授。 磨課師課程中,教師需運用多媒體、 ... 於 twmoocs.gitbooks.io -
#77.磨課師課程 - 教務處
MOOCs(又稱為「磨課師」或是「慕課」),是取自於Massive Open Online Courses這四個英文單字的字首及複數s,也就是「大規模開放式線上課程」──簡單來說就是透過網 ... 於 acad.cyut.edu.tw -
#78.國立臺灣師範大學磨課師
報名時間:即日起~2021/06/11. 開課時間:2021/06/01起共12週. 開課老師:陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授、林秀娟老師、童師薇老師、宋怡慧主任、黃琇苓老師. 於 moocs.ntnu.edu.tw -
#79.磨課師(MOOCs)與師博課(SPOCs)協同授課之翻轉教學法 ...
黃能富,大規模開放式線上課程(MOOCs, Massive Open Online Courses)是新一代數位學習的機制,,ERICDATA高等教育知識庫:兩岸教育學術期刊,文獻專論,教育法規, ... 於 ericdata.com -
#80.磨課師課程 - 國立清華大學- 教學發展中心
本校自2014年起積極發展「磨課師課程」(Massive Open Online Courses, MOOCs),該課程可提供教師於校內進行之翻轉教室或師博課(Small Private Online Course, ... 於 ctld.nthu.edu.tw -
#81.適性教學新對策- DeltaMOOCx 磨課師線上學習平台- 台達
教育部高中數學學科中心磨課師計畫召集人,建國中學曾政清老師表示:「許多學生在學習過程中,因為不同的因素造成學習中斷,無法跟上教學進度,線上 ... 於 www.deltaww.com -
#82.2022.03.22 【高雄醫學大學】磨課師課程(MOOCs)自即日起 ...
【高雄醫學大學】磨課師課程(MOOCs)自即日起開放線上報名,敬邀教職員生踴躍報名修課. 於 tlrc.mcu.edu.tw -
#83.4.興大磨課師MOOC | 教學資源暨發展中心 - 興學堂
4.興大磨課師MOOC · 9. 2019 · 9. 2018 · 29. 2014. 於 cdtl.video.nchu.edu.tw -
#84.陽明交大推廣磨課師線上教學,超過26萬人註冊學習
陽明交大推廣磨課師線上教學,超過26萬人註冊學習. 2021-07-25. 國立陽明交通大學始終相信優質的高等教育資源不應該只是少數人的權利,應該儘量讓更多人能夠取得及 ... 於 sdgs.nycu.edu.tw -
#85.臺灣磨課師課程MOOCs 入口平臺taiwanmooc.org - 述文老師 ...
這裏主要公佈老師的相關教學文章、翻轉學習經驗分享、公開研習錄影影片…等資訊, 並介紹相關學習網站與教學文章,讓大家可以找到更多的學習資源!一起在這個網路數位時代, ... 於 harmonica80.blogspot.com -
#86.弘光科技大學110年磨課師(MOOCs)課程 - 東華附小
一、弘光大學磨課師課程即日起在弘MOOCs平台陸續開課,本年度推出5門線上課程。 ... 四、聯絡方式:本校教學發展中心梁庭瑋助理,電話:(04)26318652 ... 於 www.efs.hlc.edu.tw -
#87.磨課師教學設計指引 - 博客來
書名:磨課師教學設計指引,語言:繁體中文,ISBN:9789861441740,頁數:176,出版社:商鼎,作者:社團法人中華開放教育聯盟出版,張淑萍主編,出版日期:2019/01/03 ... 於 www.books.com.tw -
#88.磨課師教學設計實務 - 數位自學
磨課師教學 設計實務. MOOCs on MOOCs Level 2: Practice of MOOCs Teaching Design. 前往修課網站. 認列學分. 學院: 跨領域學院. 系所: 跨領域學院. 於 dsl.tmu.edu.tw -
#89.磨課師
開放教育全民學習 · 課程分類 · 系列課程 · 正在開課 · 即將開課 · 學習平台. 於 taiwanmooc.org -
#90.磨課師,轉動出台灣數位學習能量| 焦點報導 - 資策會
透過資策會Proera 平台,做為MOOCs 新一代學習服務推動的前哨站,以翻轉教學、開放式課程、就業養成、人才媒合為核心架構,與產學界一起合作發展。 於 www.iii.org.tw -
#91.磨課師的先驅者錯在哪裡? How the Pioneers of the MOOC ...
撰文:張靖翊 / 文章來源: IEEE Spectrum / 圖片:取自創用cc授權圖片. 有鑑於幾百年來,一門課程的授課人數總是受限於物理空間與教學人力,MOOCs ... 於 copeneduc.org -
#92.磨課師教學設計指引- PChome 24h書店
磨課師教學 設計指引- △教育學群, 社團法人中華開放教育聯盟出版/張淑萍(主編), 9789861441740. 於 24h.pchome.com.tw -
#93.磨課師東海
好評不斷! 公告等級. 由國立陽明交通大學於2013年建立的ewant育網開放教育平臺是臺灣第一個磨課師(massive open online courses, MOOCs) ... 於 2604202223.cooplabaraggia.it -
#94.磨課師課程MOOCs
磨課師 _數位教材獎勵申請流程. 表單/ Forms, word, ODF. 獎勵申請. 實踐大學磨課師課程獎勵申請表_(1070123更新), DOC · ODF. 實踐大學磨課師課程-教學計畫 ... 於 ctld.usc.edu.tw -
#95.中國醫藥大學磨課師課程(MOOCs)實施辦法
中華民國104 年1 月27 日103 學年度第1 學期第2 次磨課師委員會會議通過 ... 二、 學生透過本校指定之磨課師平台進行修課,將配合每週課程教學進度。本校磨. 於 www.cmu.edu.tw