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另外網站線上剪輯你想保留的YouTube 影片片段,下載成MP4、MP3也說明:線上 影片剪輯免安裝. 般如果你想要進行影片剪輯,通常是使用「 Youtube 影片下載」工具,或是「 Youtube 轉MP4 」工具來將影片下載下來,然後再使用線上工具進行剪輯。

這兩本書分別來自EZ叢書館 和秀威資訊所出版 。

國立高雄師範大學 客家文化研究所 洪馨蘭所指導 賴彥君的 屬於我這客家世代的「民歌」(民聲)採集與創作——從臺灣雲林詔安客來的田野訊息與歌曲製作 (2021),提出youtube線上剪輯關鍵因素是什麼,來自於客家、雲林詔安客、客家歌曲、詞曲創作、民族誌。

而第二篇論文世新大學 廣播電視電影學研究所(含碩專班) 劉永晧所指導 林青穎的 《台北美人魚》之創作論述 (2021),提出因為有 魔幻寫實主義、毒品、上癮、警匪片的重點而找出了 youtube線上剪輯的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了youtube線上剪輯,大家也想知道這些:

跟著賓狗一起怦然心動學英文!:不出國打造英文生活,實現你的斜槓職人夢

為了解決youtube線上剪輯的問題,作者賓狗(楊文斌),Leo(廖崇佑) 這樣論述:

釐清英語學習觀念X打造專屬英語教材X英文斜槓職人歷程首公開 知名英語教學Podcast「聽新聞學英文」主持人賓狗與Leo 教你怦然心動英文學習法, 用專屬於你的教材,不出國也能打造你的英文生活!   1.    知名Podcaster賓狗與Leo帶你釐清學習英語的迷思與錯誤觀念   英文在台灣至今仍是一個科目,而非溝通的實務工具。一起聽聽熱門Podcast《聽新聞學英文》主持人賓狗與Leo如何用正確、健康且持久的態度學英文!   2.    獨創怦然心動英文學習法,幫你找到專屬的英語學習教材   誰說學英文只能用冷硬的英語教科書呢?本書將帶領你一步一步找出專屬於你的怦然心動英文學習教

材,用興趣奠基學英文的動力,英語能力絕對步步高升!   3.    獨家分享英文斜槓職人心路歷程,掌握know-how你也能實現斜槓職人夢   一窺英文職人生活樣貌、賓狗與Leo圓夢的心路歷程,他們是如何讓夢想萌芽、成功創業的呢?在這個多變的時代,擁有職人成長心態,你也能圓自己的職人夢!   4.    用賓狗的故事情境學英文,加深字彙例句印象,讀故事兼學英文豈不划算   在啟發人心的同時,也不忘要教英文!在賓狗分享斜槓職人生涯的同時,也從中挑出幾個值得學習的字彙做解釋與例句,實際示範學英文可以如此平易近人。 盛情推薦   John|《通勤學英語》Podcast主持人   Sandy采

聿老師|《聽故事學英文》Podcast主持人   吳敏嘉|台大外文系/翻譯碩士學位學程 助理教授   阿滴|知名YouTuber   黃小愛|同志女神   張嘉倩|臺大外文系教授   蔡佳璇|臨床心理師、哇賽心理學執行編輯   蔡豐任|VoiceTube 共同創辦人暨執行長   鄭家純|藝人  

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A Himitsu - Adventures [Royalty Free Music]
Adventures by A Himitsu https://soundcloud.com/a-himitsu
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported— CC BY 3.0
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Music promoted by Audio Library https://youtu.be/MkNeIUgNPQ8

屬於我這客家世代的「民歌」(民聲)採集與創作——從臺灣雲林詔安客來的田野訊息與歌曲製作

為了解決youtube線上剪輯的問題,作者賴彥君 這樣論述:

        當客家族群在臺灣這片土地,一面辨識自身的族群樣貌、一面建構屬於臺灣的在地認同,擁有臺灣客家意識的各類型創作成了作為描繪當代客家族群的另一種可能。屬於臺灣客家的音樂創作,已然自許多當代客家流行音樂的討論中得以窺見與聆聽。但回顧過去,屬於臺灣客家亞族群的雲林詔安客歌謠、歌曲的發展情形,卻顯得少數又隱形。        筆者藉由製作六首新創客家歌曲的過程認識當代雲林詔安客家族群,使用民族誌田野的方式進行音樂創作,並藉由本文將實踐過程與成果記錄下來。        藉由這項實踐探討何謂使用民族誌田野的方式進行音樂創作?如何從雲林詔安客來的田野訊息完成歌曲創作?採用民族誌田野創作的思索

與建議為何?        2000年起,有關臺灣詔安客的學術研究持續增加,主題不外乎關於詔安客語、臺灣詔安客認同等研究,在這些研究當中也能了解臺灣詔安客面臨了幾項困境:詔安客語嚴重流失、世代間嚴重的文化斷層、族群認同危機等,因此透過客家歌曲的創作實踐,希冀能增進大眾對臺灣客家亞族群議題的重視與行動。        雲林詔安客目前較多居住於雲林縣二崙、崙背一帶,本文以民族誌研究與田野調查的視野進行原始資料的採集,以參與觀察作為研究策略。本文透過在2020年夏季於二崙、崙背的實際田野,以及2021年離開田野後進行的創作歷程,彙整後完成本文的基本架構內容。        本文研究發現:1.    

    使用民族誌田野的方式進行音樂創作是進入田野對當地文化與民聲進行採集,並透過田野訊息分析進行音樂創作的方法。這個創作方式能夠瞭解族群樣貌、記錄族群聲響,也能使創作者貼近相對陌生的亞族群議題。2.        由雲林詔安客來的田野訊息創作,描繪當代雲林詔安客家元素的存在場景,是以歌曲再現當代雲林詔安客真實的樣貌與記憶,建構具有在地性、異質化客家表徵的雲林詔安客家新創歌曲。也藉由這樣的歌曲創作歷程「將個人置身於當地,書寫歌謠民族誌的方式」視為當代客家文化的一種社會實踐。3.        民族誌田野創作歷程是研究者透過「看見族群差異、與族群差異對話」來參與「雲林詔安客找尋自身當代意義」的現

場,進行「突顯差異的傳統—歌謠民族誌創作」的過程。

我在給企鵝寫信:國立臺灣師範大學第21屆紅樓現代文學獎暨全國高中紅樓文學獎得獎作品集

為了解決youtube線上剪輯的問題,作者陳妍希,臺灣師範大學全球華文寫作中心 這樣論述:

  國立臺灣師範大學第21屆紅樓現代文學獎暨全國高中紅樓文學獎得獎作品集,本屆文學獎徵件類別包括現代詩、現代散文、現代小說、舞臺劇劇本以及全國高中散文等五個獎項。      書中彙集本屆精彩得獎作品,並收錄評審講評。     【紅樓文學沙龍】     紅樓文學沙龍於每年紅樓文學獎徵稿期間,邀請文壇上優秀亮眼的青年作家,蒞校向同學分享創作的歷程與經驗。因應網路媒體與平台之快速發展,今年改變以往實體講座,改採線上影片文學沙龍,展現疫情時代中的數位應變能力,以期透過網路媒介不限時地,讓更多對創作有興趣的學子觀看,增加紅樓文學沙龍影響力。     今年度邀請青年小說家朱嘉漢,以「知識是你面對世界的

方法」、「對他者永不饜足的我」及「面對自己那張空白的文稿」三大主題,談如何以閱讀與知識擴大視野,以及寫作之路面對挫折的心態調適,鼓勵學子持續提筆書寫,用文字為青春突圍。 本書特色     國立臺灣師範大學第21屆紅樓現代文學獎暨全國高中紅樓文學獎得獎作品集

《台北美人魚》之創作論述

為了解決youtube線上剪輯的問題,作者林青穎 這樣論述:

《台北美人魚》是一部劇情短片,透過一個男生阿傑臥底在水族館調查毒品事件已久,看似一切調查都上軌道後,卻因長期相處下,對毒販雨瑄產生了不同的情愫,內心的掙扎與長官破案壓力的逼迫下,這份為了追求證據而在謊言的建構下產生的愛情,最後卻意外愛上毒品把關者女孩雨瑄的故事,比擬愛情如同毒品一樣,一但上癮了便會一發不可收拾。 本論文為五章節,將逐一分析與闡述筆者創作歷程,包含動機、理念、創作脈絡、構思劇本發想、創作內容、影片風格設定、前期籌劃、拍攝過程、後製各環節,並檢討創作過程中遇到的問題與解決方法。