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這兩本書分別來自方智 和深智數位所出版 。

佛光大學 樂活產業學院碩士班 羅智耀所指導 ANGELINE(徐嘉欣)的 印尼人口對素食餐廳的消費行爲之研究-以巴丹島爲例 (2021),提出windows焦點圖庫關鍵因素是什麼,來自於素食、消費行為、印尼。

而第二篇論文國立高雄科技大學 文化創意產業系 李穎杰所指導 鄭宇真的 數位音頻學習行動應用程式介面使用性評估―以 Apple Podcast 為例 (2021),提出因為有 行動裝置、Podcast、數位學習、介面設計、使用性的重點而找出了 windows焦點圖庫的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了windows焦點圖庫,大家也想知道這些:

逆向工程,你我都能變優秀的祕訣:全球頂尖創新者、運動員、藝術家共同實證

為了解決windows焦點圖庫的問題,作者RonFriedman 這樣論述:

  比爾‧蓋茲、賈伯斯、麥爾坎‧葛拉威爾、費德勒等人成功的祕密   我們都以為,邁向成功只有兩條路:靠天資,要不就是靠努力練習。   其實,你還有第三條成功之道──逆向工程!   反過來學,就會了!   大量收集成功範例,解構找到成功配方,加上自己的詮釋,   就能打造屬於你自身版本的成就!   ★Amazon、《今日美國報》全美年度暢銷書!   ★亞馬遜編輯精選2021年6月最佳書籍!未出版即售出十多國版權!   ★大大學院執行長許景泰、價值投資者/財經作家雷浩斯、《內在原力》作者/TMBA共同創辦人愛瑞克、《給予:華頓商學院最啟發人心的一堂課》作者亞當.格蘭特、《Deep Work

深度工作力》作者卡爾‧紐波特、《跨能致勝》作者大衛‧艾波斯坦、《未來在等待的人才》作者丹尼爾‧品克、《UP學》作者馬歇爾‧葛史密斯,重磅推薦!   成功人士的逆向工程完全解密──   一種改變局勢的方法,   即將反轉你學習新技能、發想創意點子,以及思考成功的方式!   世人認為是劃時代成就的Windows作業系統、麥金塔電腦和iPhone,其實都沒那麼「原創」?   從頂尖創新者、企業家、運動員,到藝術家、作家與廚師,許多不同領域的人都在悄悄實踐「逆向工程」。這些業界頂尖人士如果不是先解構了別人的成果,絕對不可能達成他們現在擁有的成就。   想成功做到逆向工程,就必須看穿潛藏在顯眼表

面下的關鍵結構,例如品嘗一道菜餚就能推敲出烹調方法、聆聽一首美妙歌曲就能分辨和弦排序、看一部驚悚片就能掌握敘事脈絡。   而這種能力,你也可以擁有!   本書分享並逆向解構賈伯斯、阿嘉莎‧克莉絲蒂、梵谷、安迪‧沃荷、歐巴馬和費德勒等多位傑出人士的精采故事,以及關於模式辨識、技能習得和創意天賦的開創性研究,揭發逆向工程的驚人威力,教你如何掌握並善用這項重要技能。   如果你想從努力工作提升到實際產出重要成果,請務必閱讀這本書。 好評讚譽   「朗恩‧傅利曼的偉大公式看似簡單:找到偉大的東西,然後一一拆開。但解構只是第一步,他以企業家、作家、音樂家、廚師、運動員等例子說明逆向過程的其餘部

分……讀者會在讀完這本書時受到啟發,並開始做一些偉大的事。」——《書單》   「本書是你的祕密解碼器魔戒……將改變你處理下一個計畫的方式。」——丹尼爾‧品克,《未來在等待的人才》作者   「如果這書只是充滿了推動各個領域卓越模式的見解,就已非常值得你花時間一讀了。朗恩‧傅利曼甚至更進一步:他真正在教你如何自行檢測新模式。透過吸引人的故事和富啟發性的研究,向我們揭示如何從偉大的成功者和創新者身上學到更多。」——亞當.格蘭特,《給予》《擁抱B選項》作者   「如果你想從努力工作提升到實際產出重要成果,請務必閱讀這本書。」——卡爾‧紐波特,《Deep Work深度工作力》作者   「偉大的創

新者都有共通點,那就是他們都破解了成功的密碼。本書中揭示了歷史上最具創造力的頭腦如何激發逆向工程的潛力,更重要的是,如何在當今競爭最激烈的領域善用策略……你也可以在這當中找到未來的創新關鍵。」——馬歇爾‧葛史密斯,《UP學》作者   「本書是一套成功的劇本,適用於你想像所及的任何領域。透過對別人管用的技能進行逆向工程,我們都可以從中找到推動創新的獨特方法。」——約拿‧博格,《瘋潮行銷》《看不見的影響力》《如何改變一個人》作者   「借鑒亞馬遜的貝佐斯到喜劇大師賈德‧阿帕托、《異數》的葛拉威爾和梵谷的真實例子……作者研究這些創造性思維的思考方式,並建議讀者提出有趣的問題、探求和解釋反饋……制

定有意義的指標,以及設定目標……這是引人入勝,得以在商業和生活中取得成功的處方。」——《柯克斯評論》   「心理學家朗恩‧傅利曼將說故事和科學融為一體,翻開新頁,引人入勝。我讀了之後,也列出我想在自己工作中嘗試的一些事,我敢打賭你也會這樣做。」——大衛‧艾波斯坦,《跨能致勝》作者

印尼人口對素食餐廳的消費行爲之研究-以巴丹島爲例

為了解決windows焦點圖庫的問題,作者ANGELINE(徐嘉欣) 這樣論述:

素食在近幾年逐漸變成了全世界的焦點,印尼也不例外,在印尼早期人們選擇素食飲食習慣主要原因為宗教信仰,但隨著時代腳步的變遷素食已成爲一種常見的飲食習慣,人們也會因爲個人健康、重視環境環保、動物平權、跟隨潮流等因素而選擇茹素。因本研究本身為印尼國籍,往後也有意往素食行業發展,因此本研究主要目的是爲了瞭解印尼,尤其是巴丹島的人民對素食餐廳的消費行爲,也包含消費動機、消費意願在內為基礎,瞭解巴丹島人民之消費動機、消費意願、消費行爲及對與素食餐廳之重視度評估之間是否有顯著差異。本研究問卷分爲五個構面,人口統計變項、消費動機、消費意願、消費行爲、餐廳屬性重視度評估,並採用李克特五點量表及消費行爲量表為衡

量準則,以網路問卷形式進行發放,共回收340份有效問卷,並使用SPSS 26版統計軟體對回收數據進行獨立樣本T檢定、單因數異變數分析及卡方檢定之交叉分析等統計方法進行數據分析及驗證研究假設。本研究發現顯示,比起非茹素者的巴丹島人民, 茹素者的巴丹島人民對消費動機、消費意願、消費行爲及餐廳屬性重視度評估有顯著差異之構面更加顯著,但巴丹島人民之性別、年齡、宗教信仰、月收入等四個變項對於消費動機、消費意願、消費行爲及餐廳屬性重視度評估為部分有顯著差異。

Python網路爬蟲:大數據擷取、清洗、儲存與分析 王者歸來(第二版)

為了解決windows焦點圖庫的問題,作者洪錦魁 這樣論述:

Python網路爬蟲 大數據擷取、清洗、儲存與分析 王者歸來(第二版) ★★★本書第一版是【博客來2020年】【電腦書年度暢銷榜第3名】★★★ ★★★★★【26個主題】+【400個實例】★★★★★ ★★★★★從【零】開始的【網路爬蟲入門書籍】★★★★★ ★★★★★大數據【擷取】、【清洗】、【儲存與分析】★★★★★ ★★★★★【網路趨勢】+【了解輿情】★★★★★   第二版和第一版做比較,增加下列內容:   ★:全書增加約50個程式實例   ★:網路趨勢,了解輿情   ★:網路關鍵字查詢   ★:YouBike資訊   ★:國際金融資料查詢   ★:博客來圖書排行榜   ★:中央氣象局  

 ★:租屋網站   ★:生活應用   下列是本書有關網路爬蟲知識的主要內容:   ★:認識搜尋引擎與網路爬蟲   ★:認識約定成俗的協議robots.txt   ★:從零開始解析HTML網頁   ★:認識與使用Chrome開發人員環境解析網頁   ★:認識Python內建urllib、urllib2模組,同時介紹好用的requests模組   ★:說明lxml模組   ★:XPath方法解說   ★:css定位網頁元素   ★:Cookie觀念   ★:自動填寫表單   ★:使用IP代理服務與實作   ★:偵測IP   ★:更進一步解說更新的模組Requests-HTML   ★:認識適用大

型爬蟲框架的Scrapy模組   在書籍內容,筆者設計爬蟲程式探索下列相關網站:   ☆:國際與國內股市資訊   ☆:基金資訊   ☆:股市數據   ☆:人力銀行   ☆:維基網站   ☆:主流媒體網站   ☆:政府開放數據網站   ☆:YouBike服務網站   ☆:PTT網站   ☆:電影網站   ☆:星座網站   ☆:小說網站   ☆:博客來網站   ☆:中央氣象局   ☆:露天拍賣網站   ☆:httpbin網站   ☆:python.org網站   ☆:github.com網站   ☆:ipstack.com網站API實作   ☆:Google API實作   ☆:Facebook

API實作   探索網站成功後,筆者也說明下列如何下載或儲存不同資料格式的數據:   ★:CSV檔案格式   ★:JSON檔案格式   ★:XML、Pickle   ★:Excel   ★:SQLite   在設計爬蟲階段我們可能會碰上一些技術問題,筆者也以實例解決下列相關問題:   ☆:URL編碼與中文網址觀念   ☆:將中文儲存在JSON格式檔案   ☆:亂碼處理   ☆:簡體中文在繁體中文Windows環境資料下載與儲存   ☆:解析Ajax動態加載網頁,獲得更多頁次資料   ☆:使用Chromium瀏覽器協助Ajax動態加載

數位音頻學習行動應用程式介面使用性評估―以 Apple Podcast 為例

為了解決windows焦點圖庫的問題,作者鄭宇真 這樣論述:

受益於資訊科技高速發展與新技術簇擁下,帶來無所不在的數位學習環境。其中,以聽覺為主,提供多元性內容的數位媒體Podcast (播客)平台可適用於通勤、運動者等零碎時間進行學習更接近使用者聽覺體驗,因此,Podcast的操作介面設計與使用性更顯得重要。本研究依據文獻蒐集與分析針對市占率最高的蘋果智慧型手機iOS系統內建Apple Podcast App為研究主題,以不同學科分類(人文、社會、科技)的在學學生為對象,探究使用Apple Podcast App於介面操作所產生之績效差異。本研究藉由焦點團體法探究Apple Podcast App於娛樂性、知識內容功能上之需求,並據以設定典型工作項目

及步驟。再者,運用績效量測法進行使用性測試,依據實驗分析結果顯示:(1)不同性別受測者對Apple Podcast App介面使用之操作時間與錯誤次數績效沒有顯著差異;(2)不同學科分類背景受測者對Apple Podcast App介面使用之操作時間績效具統計顯著性,且人文類與社會類的受測者在操作「調整節目播放速度」功能之績效分析具顯著差異;(3)受測者完成各項典型工作任務之績效比較,「給予評分與評論」功能比其他任務步驟花費更長的時間且具顯著差異性。此外,為探討用戶對於Apple Podcast App介面操作感受與想法,透過系統使用性量表、使用者互動滿意度量表與功能問卷調查進行介面使用性評估

。研究結果顯示:(1)受測者對於系統使用性的整體感受未達優使性,量表分數等級為D;(2) 不同性別受測者對於使用者互動滿意度量表(QUIS)其滿意度分數顯示,「介面的功能呈現」、「畫面的資訊位置」介面操作表現有顯著差異;(3) 不同性別與不同學科分類背景受測者對於功能問卷有顯著差異,顯示Apple Podcast App使用介面仍有改善空間。最後藉由回溯性測試及半結構式訪談,蒐集受測者操作App過程之遇到的問題與使用感受,希冀藉由操作績效、使用性及滿意度等量表評估之研究成果,提供相關軟體開發者與使用者介面設計師作為設計介面與功能之參考方針,同時也提供教學設計者在設計線上課程或混成式教學及相關研

究之價值參考。