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林虹伶「1st寫真」photobook

為了解決switch看影片的問題，作者林虹伶 這樣論述：

　　哈囉，大家好，我是虹伶。一直有在關注我的粉絲或觀眾，有沒有覺得這句話有聲音呢？（笑）   　　相信大家都很期待我的第一本個人寫真，實況時不時都會有人敲碗問說”什麼時候會出？” 雖然以前也自己出過幾本COS寫真，個人寫真還是第一次，為了這次的拍攝我買了好多套衣服，還在實況上跟大家討論想要什麼風格，有人喜歡清新，有人喜歡性感，超級選擇障礙的！但不可能全部收錄進去，最後只挑了10套，有些我很喜歡的衣服沒收錄進去，很可惜，原本也計畫要收錄COS的，但想要有個區分所以放棄，而拍攝的風格跟以前當模特兒時不太一樣，比較生活，比較自然，沒有太多制式的動作，讓你有互動、更貼近自己的感覺。   　　身為一

個幾乎足不出戶的專業宅宅，為了這次寫真還特地改變飲食跟運動，希望自己在拍攝當下的狀況能更好，但是後來受到疫情爆發影響，健身房不能去，拍攝計畫也整個大delay，從四月底延後到七月底，拍戶外景當天還超級熱，而且岩石地形又不好走，超辛苦QQ，還好我之前有去運動練體能，不然我一定攤死在那邊。   　　最後感謝水靈文創能夠幫我完成這次的寫真，讓我完成第一本的個人寫真，也感謝拍攝團隊的每一位，在這麼熱的天氣一起完成這個作品，還有辛苦的美編及幕後人員。最重要的是，還要感謝你…對！就是正在看這本寫真的你！你的喜歡，就是對我的肯定，有你的支持，我才能勇敢嘗試各種不同的風格，讓你看到更不一樣的我！

switch看影片進入發燒排行的影片

以不同化妝行為意向動機探討美妝APP 介面呈現與輪廓呈現方式之介面設計研究

為了解決switch看影片的問題，作者梁云慈 這樣論述：

隨著對行動裝置的依賴日漸增加以及新冠肺炎疫情影響之下，促使美妝業者加速數位轉型，此外，每個人對於妝容的需求以及經驗皆有所差異，因此在美妝應用程式功能提供上也是日漸多元，本研究旨在探討不同化妝行為意向動機對於美妝應用程式使用性與使用體驗進行探討。　　 本研究共分為兩部分，前導性實驗以IPA與KANO品質分析探討美妝應用程式介面之服務項目品質要素，再以任務分析探討不同化妝行為意向動機者操作3款美妝應用程式之操作績效與使用感受。 驗證性實驗延續前導性實驗成果，共招募70位受測者進行實驗，使用三因子變異數分析，探討2種化妝行為意向動機（低∕高）x 2介面呈現（列表∕卡片）x 3種

輪廓線呈現方式（線框∕半透明∕混合）之使用差異，將研究結果分析整理後提出美妝應用程式介面之設計建議。 根據結果得知，化妝行為意向動機低者於觀看影片章節功能任務之操作績效較佳，因化妝行為意向動機高者操作時會仔細閱讀是否跟自己認知有誤；在介面呈現方式，於排行榜功能之操作績效卡片式優於列表式；眼線輪廓呈現於虛擬化妝教學線框優於半透明與混合。透過訪談與觀察，整理出以下設計建議：（1）依照不同妝容風格類別更換不同背景顏色；（2）虛擬化妝教學功能增加圖文教學步驟引導；（3）虛擬化妝教學功能可自行拼湊上妝步驟；（4）偵測部位輪廓類型；（5）卡片式介面呈現建議增加妝容風格分類；列表式介面標題與簡介使用不

同顏色大小降低視覺疲勞；（6）可自行切換輪廓呈現方式與介面呈現方式；（7）可點擊按鈕增加色塊；（8）首頁與排行榜增加類別分類。

林虹伶「1st寫真」photobook【親簽版】

為了解決switch看影片的問題，作者林虹伶 這樣論述：

　　哈囉，大家好，我是虹伶。一直有在關注我的粉絲或觀眾，有沒有覺得這句話有聲音呢？（笑）   　　相信大家都很期待我的第一本個人寫真，實況時不時都會有人敲碗問說”什麼時候會出？” 雖然以前也自己出過幾本COS寫真，個人寫真還是第一次，為了這次的拍攝我買了好多套衣服，還在實況上跟大家討論想要什麼風格，有人喜歡清新，有人喜歡性感，超級選擇障礙的！但不可能全部收錄進去，最後只挑了10套，有些我很喜歡的衣服沒收錄進去，很可惜，原本也計畫要收錄COS的，但想要有個區分所以放棄，而拍攝的風格跟以前當模特兒時不太一樣，比較生活，比較自然，沒有太多制式的動作，讓你有互動、更貼近自己的感覺。   　　身為一

個幾乎足不出戶的專業宅宅，為了這次寫真還特地改變飲食跟運動，希望自己在拍攝當下的狀況能更好，但是後來受到疫情爆發影響，健身房不能去，拍攝計畫也整個大delay，從四月底延後到七月底，拍戶外景當天還超級熱，而且岩石地形又不好走，超辛苦QQ，還好我之前有去運動練體能，不然我一定攤死在那邊。   　　最後感謝水靈文創能夠幫我完成這次的寫真，讓我完成第一本的個人寫真，也感謝拍攝團隊的每一位，在這麼熱的天氣一起完成這個作品，還有辛苦的美編及幕後人員。最重要的是，還要感謝你…對！就是正在看這本寫真的你！你的喜歡，就是對我的肯定，有你的支持，我才能勇敢嘗試各種不同的風格，讓你看到更不一樣的我！

探討棒球訓練知識地圖建置之研究

為了解決switch看影片的問題，作者徐全傑 這樣論述：

棒球在臺灣是一項非常特殊的運動，除了是一項受到大家喜愛的運動之外，同時也因為在國際賽屢創佳績，提升國民對於國家國際地位及激發民心士氣的作用，每當國家棒球代表隊在國際賽事中獲得好成績，總是能讓國人團結一心。自從台灣許多選手及教練長期投入在棒球運動並在亞洲及世界拿下無數大獎後，大家開始重視棒球運動的推廣、發展與科學研究。本研究主要目的在探討如何運用棒球訓練知識地圖結合多媒體遊戲教材導入棒球訓練，主要是將各種市面上棒球運動的遊戲機設計評估開始找到適合的棒球遊戲設計，並將棒球訓練過程中各種訓練項目與棒球訓練遊戲比較，建置虛實整合的學習績效評估模式。棒球訓練知識地圖調查範圍極廣，除了需與專家進行訪談外

，也必須進行文獻資料搜集方式，收集更多棒球專業個案與知識，方可找出最佳的棒球訓練知識地圖。遊戲機產業正在蓬勃發展，網路技術變化快速、遊戲模式推陳出新，因此遊戲機使用者評估過程中會先於執行當時市面上熱門遊戲種類、訪談棒球教練了解遊戲機產品特性，並找出最佳的使用者評估結果。本研究主要規劃遊戲機與棒球實際訓練項目，藉由棒球遊戲機的檢核呈現遊戲機知識地圖，以及棒球實體訓練需求知識地圖做比對，找出虛擬遊戲數位教材內涵與實際棒球教練規劃學習教材內容的差異。研究發現不同種類的遊戲機，會有功能上的差異，例如手機遊戲適合進行球員臨場情境訓練，球員依據實際情況去選擇要應對的行為，而Xbox、PS4遊戲則因為遊戲的

特點，更適合進行室內練習時，投球、打擊的姿勢練習；Switch遊戲更適合培養球員與教練的默契，以教練的角度選擇培養全員的方法，進而了解每一項練習所代表的意義。