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search造句的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦簡清國寫的 中式英文面面觀:英漢辭典主編用近1000則例句, 教你全面破解中式英文的謬誤 和張翔,林名祐,鄭詠馨的 畫個圓,關鍵英單EASY K都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自時報出版 和鴻漸文化所出版 。

淡江大學 教育與未來設計學系課程與教學碩士班 張月霞所指導 陳家洳的 以「我的繪本有聲書」提升一位國中三年級低成就學生英文閱讀能力之個案研究 (2021),提出search造句關鍵因素是什麼,來自於英文低成就學生、英文閱讀、閱讀階段理論、繪本有聲書。

而第二篇論文國立屏東大學 中國語文學系碩士班 余昭玟所指導 劉晴尹的 張曼娟散文中人生歷時性敘事研究 (2020),提出因為有 張曼娟、現代散文、歷時性、記憶、老年書寫的重點而找出了 search造句的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了search造句,大家也想知道這些:

中式英文面面觀:英漢辭典主編用近1000則例句, 教你全面破解中式英文的謬誤

為了解決search造句的問題,作者簡清國 這樣論述:

一本徹底改善中式英文習慣的語言學習寶典!     你的英文程度為何總是停滯不前?     原來是因為「說、寫英文時,除了冠詞和副詞外,都有中式英文的影子」!《建宏多功能英漢辭典》主編簡清國教授,在本書中以分類方式探討其成因,讓讀者迅速掌握訣竅,說、寫出正確而道地的英文。     簡教授鑽研中式英文四十多年,如今耗時十年,淬鍊成本書十一章精華。想要英文突飛猛進,閱讀本書就夠!     網路時代充斥著各種資訊,讓人眼花撩亂,無所適從。以「我們都知道健康很重要」來說,一上網查,就有一大堆We all know that health is important. 的

例句,讓人以為這是正確的英文,真是誤人子弟,莫此為甚。期盼讀者諸君慎思明辨:這種表達法口說尚無妨,書寫時一定要避免,因為不合乎慣用法。--簡清國     做個小測驗吧!   下面十句中譯英,有些正確,有些錯誤。認為每句都正確的人,一定得買這本書!欲知答案,請連結:   reurl.cc/9Xd8An     1.在得來速餐廳,可在車上取餐,不必下車。   People do not need to get off their vehicles when they buy food at a drive-in restaurant.   2.上下班尖峰時刻,駕駛人

要多花時間等紅燈。   During rush hour, drivers have to wait for red lights longer.   3.我們可以在網上搜尋很多資訊。   We can search a lot of information from the Internet.   4.他為了自衛而殺死強盜。   He killed the robber for self-defense.   5.搭乘捷運有許多優點。   There are many advantages for you to take the MRT.   6.醫師每天要面

對痛苦的病人。   Doctors have to face many patients in pain every day.   7.坐公車最大的優點是便宜。   The greatest advantage of riding the bus is low cost.   8.雞肉比其他肉類要有營養。   Chicken has more nutrition than other meats.   9.雖然他才35歲,健康狀況卻不好。   Although he is only 35 years old, he has poor health.   10.夜

間未好好休息,第二天我就無法專注學業。   Without a good rest at night, I will not be able to focus on my studies the next day.   本書特色     ■突破傳統:首創以分類方式探討中式英文成因,舉例說明,並提出解決之道。   ■近1000則例句:搜集近千句因文法搭配、詞彙搭配、句型、邏輯等錯誤而造成的中式英文,以正、誤方式舉例說明,一目瞭然。   ■自我評量:每章節後備有學習自評練習,方便讀者進一步鞏固前章節之學習內容。   ■例句實用且生活化:涵蓋所有考試與日常寫作素材,無論

書寫何種類型文章,都能運用自如。     英文顧問 Peter J. Gibson、Ronald A. Jesterhoudt   專文推薦     余玉照(國立嘉義大學前副校長暨人文藝術學院院長)、林茂松(東吳大學前英文系教授兼外語學院院長)、陳東榮(國立中央大學前英文系教授兼主任)   贊同推薦     王安琪(東吳大學英文系專任教授)、蔡淇華(暢銷書作家/惠文高中英文老師)      中式英文Chinglish受母語干擾,不熟悉英文人士語言習慣,往往「倉頡造句」貽笑大方。本書協助我們一一破解,擺脫似是而非的陷阱。--王安琪  

  就好像數位改變世界,由0與1二元開始最快。   學好英文,由中式英文跟正確英文的二元對比最快。--蔡淇華     作者經過多年辛勤的鑽研細究,終於成功開發了一整套精湛實用的學術資源,不僅能藉以精確診斷中式英文的複雜成因,而且能針對當今中式英文所面臨的各樣症狀,施予真正具有療效的各種處方,同時還能靈活參酌字彙搭配法則、文法、英文慣用法與思維邏輯等多元評量觀點與造句評等標準,隨時提供有關追求道地英文所需既深刻又細膩的相關論述解說。--余玉照     母語干擾可以經由訓練轉化為學習外語的助力,而不是阻力。藉由分析、歸納、比較兩種語言與文化的差異,熟悉這些相異之處,寫

作時不但可以刻意避免,還有助於書寫道地正確的目標語。--林茂松     我覺得中譯英的練習有助於學習道地的英文。本書是練習翻譯的好教材。學生可先試譯書中的中文例句成英文,然後再參照作者提供的正解,仔細比較分析,體會其中奧妙,如此將會更深刻地暸解和掌握兩種語文。--陳東榮

以「我的繪本有聲書」提升一位國中三年級低成就學生英文閱讀能力之個案研究

為了解決search造句的問題,作者陳家洳 這樣論述:

近年來雙語國家政策的推行加重了「英文閱讀能力」的重要性,也使得國中英文M型化現狀成為課程改革的焦點。本研究旨在探究如何建構英文閱讀低成就學習者早期的英文閱讀能力。 本研究以一位國中三年級低成就英文閱讀學生為研究對象。教學者至學習者家中進行三個半月的一對一教學,透過融合Jeanne Chall「閱讀發展階段」理論與「繪本有聲書」的教學,檢視如何能有效提升「預測」、「字母拼音」、「自動流暢化識字」及「摘要撰寫」等能力。 研究分析發現,Chall理論能協助此低成就學生獲取「預測」、「字母拼音」及「自動流暢化識字」等能力。第三階段的「摘要撰寫」則需積累更多閱讀經驗,及相關寫作能力(如文法、字彙)

,才能達到完整寫出英文字句的學習目標。閱讀第零階段「預測」的學習中,適時的探問可加深學習者的思考,教學者可透過學習單的設計,增加學習者自我闡述的機會,提高學習動機。閱讀第一階段「字母拼音」則為是否成功閱讀的關鍵指標,包含「音節力」的醞釀、「重音」與「輕音」的教學順序,「聽寫字詞」需更多的教學鷹架輔助、密集的練習需求,及應用「母音」的重要性,「看字讀音」唸字練習的重要性、「語境」對於翻譯能力的影響等探究結果。閱讀第二階段「自動流暢化識字」聚焦於口語及閱讀的「流暢度與正確度」,閱讀理解更伴隨「重練習」的過程獲得提升。閱讀第三階段「摘要撰寫」則發現學習者尚未到達用英文書寫表達,其「書寫字母」及「文法

閱讀與應用」還需一定數量的練習,才能達到撰寫摘要的能力。最後,透過對學習者家人的訪談與觀察,本研究的發現建議家長培養一雙看見孩子內在資源的眼睛,提供學習路上適當的支援與鼓舞,減少施加的壓力與情緒,並嘗試一同參與孩子學習的過程。

畫個圓,關鍵英單EASY K

為了解決search造句的問題,作者張翔,林名祐,鄭詠馨 這樣論述:

  用對動詞,讓你從英文Loser翻身成英文Master!   寫文章時同一個單字總不斷重複?對話時用字總是詞不達意?   有這困擾的你,絕對要知道的KO單字寶典!   1. 嚴選必備字義,關鍵字一次學齊   「想」除了用think表示外,你還能想到什麼字?受夠用來用去都是那幾個字?本書以使用頻率最高的字義為核心,1秒搜出替換字!   2. 簡單畫個圓,同義單字一次推   以核心字義為點,歸納出同義、易混淆與相似字群,讓你一次背好一整組,管他對答還是造句寫文,都能信手捻來,不重複!   3. 單字補充詳盡,不再記一字忘十字   從詞性、同反義、慣用法、句型和例句,全方位破解每個單字

,多管齊下,精準掌握用法,讓你一次掌握所有必備資訊!   速記同心圓 X 語音線上聽 X 隨手練習本   讓你 看 聽 寫 三管齊下,徹底突破學習瓶頸! 本書特色   1. 語音即時聽,線上播放隨播隨聽!   專業外師錄製MP3,跟著英語人士學道地的單字發音,用聽的方式加深學習印象,掃描書中QR code讓你隨時隨地都能學英文!   2. 速記同心圓,一秒稿懂高同義字!   以必備字義為核心做成同心圓圖表,網羅高同義單字並加以說明,讓你瞬間明辨每個單字的精確意思,作文造句都能信手拈來不混淆!   3. 句型結構Tip,全面提升英文實力!   書中例句也是值得挖掘的寶庫,除了讓你了解單

字運用外,亦增設獨家Tip把句型中涉及的特殊用法或構造拉出解說,全力提升英文實力!   4. 進階大補帖,動詞用法歸納整合!   除了收錄動詞的三態變化、衍生字、同反義字、近型字、組合字、以及片語等基礎的單字元素外,搭配中英例句更能強化你的單字力!   5. 聯想學習Plus,輕鬆掌握速記祕訣!   提供趣味聯想、諧音聯想、同義集合、相關延伸、情境串聯等記憶方式,讓你不小心記住更多單字!   6. 小試身手UP,學習成效立即驗收!   特別設計單元演練,學習後馬上檢驗,刻劃學習成效,讓你甩開金魚腦7秒記憶力,打造全新金頭腦!   7. 隨手練習本,填寫作答顛覆傳統!   撇開傳統的選擇

題作答模式,採用填寫式作答,擺脫僥倖猜題的心態,讓你動手寫答案,手腦並用記住單字正確拼法!  

張曼娟散文中人生歷時性敘事研究

為了解決search造句的問題,作者劉晴尹 這樣論述:

  張曼娟是八〇年代相當受歡迎的女性散文作家,1961年出生於臺北,1985年以小說《海水正藍》令文壇驚艷,打開知名度。她的散文擅長詮釋生活與各類情感的描寫,文字清新雋永,寫作風格典雅又浪漫,主題更是廣泛涉足兒時回憶、親情、愛情、旅遊、飲食、女權意識、中年體悟、老人關懷等。她用心體察人生,並將生活經歷寫進每一本散文集中,更以獨到的見解與細膩的視角觀察社會,因此故事貼近大眾,吸引讀者共鳴,而走進她的文學世界,得到撫慰與力量。張曼娟擁有細緻敏感的觀察力,加上古典文學底子,使她能巧妙地運用文字雕刻自己的人生見聞,故她以記憶為軸線,書寫自身的生命歷程。本文爬梳張曼娟所有的散文,依其時間脈絡,劃分為「

成長印記」、「盛年行跡」、「漸老感悟」等三個階段,探究張曼娟人生的歷時性書寫,將她的人生歷程做一個完整的研究紀錄;再者,探析張曼娟如何透過散文形塑自己的人生故事,提供各年齡層的讀者非凡的生命感悟,尤其2018年出版的《我輩中人》與2020年出版的《以我之名》,銷售量長紅,轟動文壇,此時她的散文又開創臺灣大眾文學的另一高峰;論文最後考掘張曼娟如何透過觀察社會百態,以及女性意識的覺醒,在散文中走出了一條全然不同的道路,奠定她在文學領域不可忽視的地位。