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remark用法的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦曾鈺成寫的 由同求異 和王梓沅的 搭配詞的力量Collocations套書【博客來獨家組合】:《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》+《搭配詞的力量Collocations:名詞篇 全新升級版》都 可以從中找到所需的評價。

另外網站remark是什么意思 - 英语词典也說明:恒星英语词典栏目提供remark是什么意思,remark的中文解释,remark的读音发音,remark的含义和用法以及remark的造句参考例句。

這兩本書分別來自商務 和瑞蘭國際所出版 。

東吳大學 法律學系 程明修所指導 簡境霈的 論裁罰性與非裁罰性不利處分-以政府採購法上沒入追繳押標金及停權為中心 (2020),提出remark用法關鍵因素是什麼,來自於押標金、停權、裁罰性不利處分。

而第二篇論文國立清華大學 語言學研究所 蔡維天、謝易達所指導 陳亦詩的 台灣華語「說」作為標句詞:態度的句法與語意 (2020),提出因為有 標句詞、言說動詞、主體照應性、命題態度、製圖理論、語法化、示證性、意外性、句法語意介面、句法語用介面的重點而找出了 remark用法的解答。

最後網站最新_士研究生入_考_英_ __突破捷_ - 第 503 頁 - Google 圖書結果則補充:... (名词词缀) →保留下来的东西考点 the remainder 与 the rest 的用法相同。 ... 有 10 人从燃烧的大楼中被救出,其余的人则还陷在里面。 remark [r m k] v .

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了remark用法,大家也想知道這些:

由同求異

為了解決remark用法的問題,作者曾鈺成 這樣論述:

  多學同義詞有助解決用詞重複的問題,也讓讀者學會多樣化的表達手法,以豐富多采之方式表情達意,提升英文寫作能力。 本書特色   ‧多用同義詞,寫作更生動   要提高寫作能力,善用同義詞是好方法,“吃”不只用eat,還可用bolt、devour、wolf 或 gobble形容“狼吞虎嚥”;nibble 或 nibble at形容“細嚼慢嚥”。在英文寫作裏運用同義詞,可令行文更準確、更優美。   ‧話題生活化,貼近現代英語   含日常話題常用詞彙,例如“僭建”,政府的正式叫法是unauthorised building works(違例建築工程),簡稱UBW。又如NG(蝦

碌),英文是bloopers。   ‧分辨同義詞,便於靈活運用   try 和 attempt 意義接近,但attempt 通常是指難以成功的嘗試。try 和strive、struggle之區別,是 strive 有持續努力的意思,struggle 的目的未必可以達到。rich 和 wealthy看似可以互用,但在常用說法如rich and famous people,只用 rich而不用 wealthy。   ‧提供字源及有趣的歷史背景   說明部份字詞的字源及有趣的歷史背景。例如,lodestar 這個字本來解作“北極星”;lode 原是 load 的另一種拼法,而load 在古英文指

路線、方向,所以 lodestar 是指路的明星,即是從前行船賴以導航的北極星。這字被借用來表示指導的原則或者可以模仿的榜樣。 好評推薦   【一句話推介】   知微妙差異 善用同義詞 行文準確優美  

論裁罰性與非裁罰性不利處分-以政府採購法上沒入追繳押標金及停權為中心

為了解決remark用法的問題,作者簡境霈 這樣論述:

行政機關為維持社會秩序,制定相當多行政專法以維護社會秩序,然而,各專法中不利處分種類多元,行政罰法94、95年間公布施行後,提出了「裁罰性不利處分」之用語,讓我國行政法上不利益行政處分上有了「裁罰性」與「非裁罰性」之討論與區別。我國行政罰法提出4種「裁罰性之不利處分」—「其他種類行政罰」,即「限制或禁止行為之處分」、「剝奪或消滅資格、權利之處分」、「影響名譽之處分」及「警告性處分」,並為裁罰性不利處分之裁處制定了應遵守之原理原則、裁處程序及要件,其目的在透過「裁罰」手段,制裁、威嚇違反行政法上義務且有責之行為人。而非裁罰性不利處分係相對於裁罰性不利處分之統稱,並非單指一種行政處分而如同裁罰性

不利處分有其固定之特徵;一般而言,其種類有「命停止違法行為或除去違法狀態」、「保全處分」、「行政執行」、「非出於裁罰意思之授益處分撤銷或廢止」以及「預防性行政處分」(或稱管制性不利處分),施予此種不利益行政處分之時,不以有違反行政法上義務之事由為前提,且非以制裁、警惕行為人為目的,通常係為透過管制手段實踐行政專法所欲保護之社會公益,有其特殊之行政目的。裁罰性不利處分與非裁罰性不利處分因其適用之法規、裁處目的、裁處要件、程序等均有所不同,而有區辨之必要,而最重要的判準即在「裁罰性」之有無。此裁罰性難以從法規範外觀予以區辨,且對行政實務之影響相當重大,是以,本文欲透過整理、研析國內有關裁罰性與非裁

罰性不利處分之概念、判斷基準以及其區別實益等相關學說見解,試出個人淺見─裁罰性不利處分之判斷原則。另因政府採購法上「押標金沒入(或追繳)處分」及「停權」之兩大重要行政行為之性質,因著行政罰法之制定,在實務和學說上亦均陷入「是否為裁罰性不利處分」之論證。本文將先從兩大政府採購行為之立法用意及制度運作予以介紹,再從政府採購行為之雙階理論開始討論其法律行為定性。經評析兩者均屬公法行為之不利處分,再以裁罰性與非裁罰性不利處分之判斷原則評析目前實務定性是否妥適,期能促進行政罰法及政府採購法之法制及實務再思考,嘗試為此行政實務難題之釐清有所助益。關鍵字:押標金、停權、裁罰性不利處分

搭配詞的力量Collocations套書【博客來獨家組合】:《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》+《搭配詞的力量Collocations:名詞篇 全新升級版》

為了解決remark用法的問題,作者王梓沅 這樣論述:

  博客來2019年獨家組合套書:   《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》   ╳   《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》   托福、雅思口說雙料滿分的王梓沅老師,   因應台灣人學習英語的需求撰寫本套書,   用搭配詞教你活用英文!   想用英語精確表達意思、戒掉台式英文的你,   一定要擁有本套書!   ◆什麼是搭配詞?什麼時候會用到搭配詞?   你知道嗎?中文說「機率很大」時,英文用「chances are high」來表示;而中文的「治癒感冒」,英文母語人士常說「shake off a cold」;中文的牛排煎到「很硬」,英文使用「tough」。

  上述這樣一個「單字」加上「慣用法」所形成的固定詞組,我們統稱為「搭配詞」,如果搭配詞太少,使用英文容易語塞或出現「台式英文」。   ◆搭配詞如何給你力量?為何搭配詞那麼重要呢?   在學習英文的道路上,你曾遇過以下困擾嗎?   1. 想要講一句話,但是語塞講不出來,因為「不知道要用什麼字表達心中所想的東西」。   2. 有時會覺得自己的英文看似「字字是英文」,但其實「句句不是英文」,不知如何道地、精準地使用英文。   3. 知道的單字不少,但是真的用出來的總是那些。   如果以上問題你都感同身受,代表你非常需要本套書!   有了搭配詞,你不會再害怕開口說英文,說英文就像是呼吸

一樣自然;出國在外,跟外國人交談再也不用支支吾吾,很順利地就能講出流利的句子。這,就是搭配詞的力量。   有別於一般搭配詞辭典過度厚重、資訊繁多、不適合學習者研讀,本套書系統性地整理出台灣人最需要的搭配詞用法,從此擺脫「字字是英文,句句非英文」!   ◆《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》   《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》總共精選最常用的119個名詞,讀完本書就會發現,名詞不只是名詞!當名詞前後加上了動詞、形容詞及慣用法,就形成了一個固定詞組,也就是搭配詞。   學會了搭配詞,英文自然脫口而出,不再東拼西湊出錯誤的句子。   例:   1. 搭配詞   

Belief 信念、看法   Adj. + belief   firm belief  堅定的信念   unshakable / unwavering belief  不可動搖的信念   widely held belief  普遍看法   V. + belief   hold belief  抱持信念   adhere to / cling to / stick to belief  堅持信念   belief + V.   belief persist  信念堅持、持續   2. 例句   根據前面出現的搭配詞,作者提供了數個例句,以下線提示重點,並附上中文翻譯,教你快速活用。

  例句[1]:   Contrary to widely held belief, there is no real link between Australia and New Zealand.   澳洲和紐西蘭實際上並沒有相連,這與大眾普遍的想法恰恰相反。   例句[2]:   If rich economies raise import barriers in the misguided belief that they will protect Western living standards, they could be wrong.   如果富裕國家以為可以透過提高關稅壁壘來維

護西方的生活水平,那就錯了。   3. 實用短語 / 用法 / 句型   另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型,使學習觸角繼續向外延伸,累積實力。   例:   ‧be of the belief that…  認為~   ‧to the best of one’s belief  就某人所知道的(= to the best of one’s knowledge)   ‧a set of beliefs  一套信念(a set of也常搭配values或criteria)   ‧contrary to popular belief  和普遍看法相反的是   ‧beyond belie

f  難以置信   ◆《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》   《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》內共110個有常用形容詞,當形容詞後加上了名詞及慣用法,就形成了搭配詞。本書內每個搭配詞,作者皆提供例句,並以下線提示重點,每句附上中文翻譯,教你快速活用。   1. 搭配詞   例:   Empty  空的、無人的;空虛的、空洞的、無意義的   empty gesture / promise / word  空話、空頭支票   His repeated promises to pay me back were just empty words.  他再三保

證會還我錢,結果都只是空話。   empty suit  虛有其表的政客、專業人士   He acts like a big shot, but he is just an empty suit.  他裝得像是個大人物,但他只是虛有其表。   2. 實用短語 / 用法 / 句型   另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型,使學習觸角繼續向外延伸,累積實力。   例:   to be running on empty  精疲力盡   I get the impression she’s been running on empty for days now.  我覺得幾天下來她已經累壞了

。   on an empty stomach  空腹的、餓肚子的   You should not go to work on an empty stomach.  你不應該餓肚子去上班。   學了多年的英文卻始終不上不下,缺乏自信嗎?用對方法,學好英文並不難,就讓搭配詞來拯救你的學習之路吧! 本書特色   ☆名師傳授一輩子受用的英文學習法,教學內容最專業!   本套書作者為創勝文教名師,已輔導過超過65位學生,申請上全美前50、英國前5、日本前5大學、碩博班,最了解學生缺乏什麼、需要什麼,是助讀者學好英文的最佳老師。   ☆精選最常用、最重要的搭配詞,學習英文最道地!   網羅各

大辭典及語料庫精華,刪去冷門詞彙,只收錄最符合台灣學習者所需的內容。   ☆以開頭字母分類排序,查閱詞彙最便利!   A~W依序分類,書側附有索引,想查哪個單字,隨翻隨查。   ☆補充實用例句加上中文翻譯,活用英文最精準!   單是學習詞彙、詞組不夠用,套入例句才是真正的學以致用。   ☆設計清晰簡潔的版面,閱讀學習最輕鬆!   簡單不花俏的版面設計,讀來最能集中焦點,專注學習。 名人推薦   【早稻田大學社會語言學權威】飯野公一教授   【哥倫比亞大學教育研究生院英語教學權威】ZhaoHong Han教授   【PaGamO創辦人】葉丙成   【財團法人誠致教育基金會董事長】方新舟

  【財團法人誠致教育基金會執行長】呂冠緯 好評推薦   「突破英文學習框架,從搭配詞的力量開始。」──【英文名師】武璁   「比單字書更有效率的英文學習投資!特別適合想要活用道地英文的你」──【數萬粉絲臉書專頁】浩爾口筆譯日記   Effectively expand your vocabulary with the power of collocations! ──【數萬粉絲英文專頁】Eric's English Lounge  

台灣華語「說」作為標句詞:態度的句法與語意

為了解決remark用法的問題,作者陳亦詩 這樣論述:

作為台灣華語中表示廣義言說義的動詞,在經過長久且高頻的被使用後,「說」作為言說動詞的功能逐漸地消失了。經過輕重不一的語意漂白 (semantic bleaching) 後,「說」逐漸發展成為多種不同的句法或語用標記。本研究將從初步探究「說」的各種不同用法著手,最終將焦點放在「說」作為標句詞 (complementizer) 的用法上。「說」作為狹義上的標句詞,其句法功能是橋接主句與補語子句。也因此,在前人的研究中,幾乎都將作為標句詞的「說」視為沒有語意成分。然而,本研究中發現當標句詞「說」之前的主句動詞為態度動詞 (attitude verbs) 時,標句詞「說」的存在將限制補語子句只能擁有

從己 (de se) 解讀。就語意上來看,當標句詞「說」接於態度動詞之下時,標句詞「說」擁有 Kratzer (2006) 所提出的主體照應標句詞 (logophoric complementizer) 之語意:補語子句所表達的命題在與主句動詞所表達的態度相容時為真。句法上則基於測試結果以及 Speas & Tenny (2003), Huang & Ochi (2004) 與 Huang & Liu (2001) 對左緣結構中語用投射的分析,將標句詞「說」定位於態度詞組 (Attitude Phrase, AttP) 的中心語位置。同時,標句詞「說」將於態度詞組的指示語 (specifier

) 位置強制觸發一個空算符 (null operator)。此空算符的語意對應是一個 λ 算子,用以約束補語子句中的個體變數 (individual variable),例如「他」或「自己」,同時使得此個體變數能夠有主體照應性 (logophoricity)。此外,接於態度動詞下的標句詞「說」基於特徵查核將可以允准態度副詞,如「到底」。最後,基於台灣華語與台灣閩南語的密切接觸及相似性,本研究將論證推廣到台灣閩南語中的標句詞「講」(cf. Lau 2013),得到平行對應的結果。另一方面,基於句末助詞 (sentence-final particle, SFP) 「說」的語用特性(意外性),本研

究也將論證推廣到主句,得到主句中的句末助詞「說」平行對應於補語子句中位於態度動詞之下的標句詞「說」之結果。