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這兩本書分別來自碁峰 和化學工業所出版 。

臺北市立大學 應用物理暨化學系 古建國所指導 黃亭堯的 行動智慧教室系統應用在STEM教育之研究--以國小高年級星空為例 (2015),提出ppt動畫下載關鍵因素是什麼,來自於STEM、行動智慧教室、星空。

而第二篇論文世新大學 傳播研究所(含博士學位學程) 齊隆壬所指導 黃勻祺的 21世紀臺灣電影產銷新現象與再產製問題研究(2000-2015) (2014),提出因為有 政治經濟學、臺灣電影產業、產業價值鏈、再生產的重點而找出了 ppt動畫下載的解答。

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秒懂PPT|實戰技巧x特效運用x創意設計

為了解決ppt動畫下載的問題,作者秋葉,趙倚南 這樣論述:

  幫助你快速提升PTT的設計能力    在職場中,你是否經常為做PPT而煩惱,如每次都要加班做PPT?PPT設計技巧太多,學完就忘?知道一些PPT設計技巧,但不知道如何運用?如果你希望快速提高自己的PPT設計技能,並且能夠靈活應用於簡報、面試、展覽等各種場合,本書就是你的不二之選!      告訴你最實用的技巧,秒解各種工作上的困難    本書以PPT基礎操作+實戰運用組織內容,主要講解在工作中幾分鐘就能掌握的實用PPT技術點,共73個,包括PPT高效操作、PPT實用技巧、PPT炫酷特效、PPT創意設計四大主軸。每個技巧介紹都配有圖文詳解,讓你隨學隨查,解決職場中的PPT應用疑難,提升工

作效率與效果。      本書充分考慮初學者的需求,內容從易到難,能讓初學者輕鬆解各項技巧,快速掌握職場必備技能。書中的大部分案例來源於真實職場,職場新人系統地閱讀本書,可以節省在網路上搜尋答案的時間,提高工作效率。

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► 內容綱要
00:00 開場白
02:06 修改中文顯示問題
02:34 簡報背景與標題設定
03:41 新增 Topic (主題)
05:04 子標題版面配置
06:20 動畫路徑設定
07:06 將 PPT 簡報轉成 Prezi
09:07 堆疊式簡報
10:54 Story Blocks 圖形範本
12:44 簡報發布與分享

► 練習檔下載
載點一 https://tinyurl.com/yzymreu2
載點二 https://share.weiyun.com/Ll3SQoIq

► 影片中操作的工具連結 / 軟體版本
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Keynote https://www.apple.com/tw/keynote
Envato Elements https://elements.envato.com
Vecteezy https://www.vecteezy.com
簡報文稿:維基百科

#記得打開影片的CC字幕喔 #Prezi #簡報 #沉浸式簡報

行動智慧教室系統應用在STEM教育之研究--以國小高年級星空為例

為了解決ppt動畫下載的問題,作者黃亭堯 這樣論述:

科技帶入教學為現在主流之趨勢,但依現有的數位教室,其缺乏行動力以及便攜性、價格競爭力、易用性等缺點,故本研究宗旨在於架設行動型的數位教室並編寫適合本行動數位教室之範本。本系統利用目前不論是業界或學界都為主流的iOS平台,其平台的操作難度無庸置疑的簡單,且在安全性以及周邊產品的相容性及軟體豐富度也是有目共睹的。且本研究所架設的行動智慧教室施教者可利用intranet(內部網路)管理學生所利用的裝置、推送(Push)教材、蒐集學生學習成果、實施測驗並即時掌握答題情形等強大功能。其中,最符合本系統教學理念的教學內容為STEM式教學,其兼具跨領域、討論及激發思考等特質,此為筆者所嚮往的教學方式,且也

可與行動型數位教室的便攜性相輔相成,其利用App.教學使教學趨於多元(樣)化,與STEM教學理念不謀而合。STEM教學為跨科學、科技、工程與數學領域的一種新興教學理念,其教學方式可使學生在解決問題是可站在不同的領域方面解決一種事物,讓問題的解決多元化及創新化,本研究所編寫的星空教材乃利用蘋果公司(Apple Inc. APPL)的ibooks編輯軟體進行編輯,其在教材內可插入各式多媒體(例如影片、遊戲等)吸引學生使用,在教材章節前後設置小測驗使學生可自行掌握學習重點與自身學習成果,增加學習效果,達到課前預習,課後複習的最佳狀態。且本教材針對STEM課程所編寫的,其中跨了科學(天文)、科技與工程

(天文望遠鏡)以及數學(光年與天文單位的運算),且也設置了非常之多的討論單元以及手作單元,使本研究之教材可充分讓學生學習並了解STEM課程之精隨。研究對象為國小五年級學生,共二十四位。其進行方式是以學生為學習中心,配合量化研究分析學生認知與態度改變為主要工具,透過資料分析了解學生學習成果,以檢視本系統對學生學習的成效。研究發現,本系統開發有效降低智慧教室建置成本,並配合行動載具可隨時隨地即可上課;教材放在雲端硬碟,透過網路遠端選取與儲存,可以收集學生學習歷程,教師可以下載資料庫後進行量化分析與學生質性資料,學生學習科學態度有明顯提高,並使學生進行自主性學習。是否曾經參加科學班或天文班學生態度表

現發現未達顯著差異,可見本教學方式有別於一般科學班教學,所以學生是否有相關經驗並不會有影響態度。透過系統儲存學生學習歷程作為學生學習檔案。所開發系統與教材可供教學者與教材編輯者參考。關鍵字: 行動智慧教室、STEM 、星空

PPT高效商務辦公一本通:配色·版式·動畫·演示

為了解決ppt動畫下載的問題,作者博蓄誠品 這樣論述:

辦公軟體已成為日常工作學習中必不可少的工具,其中PPT佔有一席之地。本書通過大量的實操案例對PPT的操作方法及使用技巧進行了詳細的闡述,主要內容包括:PPT基礎操作、版式與配色的知識儲備、文本功能的應用、圖像和形狀的應用、表格和圖表的應用、音訊和視頻的應用、動畫功能的應用、連結與放映功能的應用,以及PPT與其他軟體的協作等。 本書所選案例具有代表性,緊貼實際需要;知識講解通俗易懂,頁面版式輕鬆活潑。同時,本書還配套了豐富的學習資源,主要有同步教學視頻、案例原始檔案及素材、常用辦公範本、各類電子書、線上課堂專屬福利等。 本書非常適合行政、銷售、文秘、人力、運營等廣大職場人員、PPT新手、在校

師生自學使用,還適合用作大中專院校、職業院校、培訓機構相關專業的教材及參考書。 學前預熱瞭解PPT基本術語1 第1章學好PPT,用好PPT 1.1初見PPT6 1.1.1瞭解PPT的類型6 1.1.2辨別PPT的好與壞7 1.2查看員工培訓PPT9 1.2.1瞭解PPT檔的組成9 1.2.2瞭解PPT流覽模式10 1.3創建課件主題範本12 1.3.1下載主題範本12 1.3.2更換範本主題色13 1.3.3保存主題範本14 1.4調整成都印象宣傳稿15 1.4.1調整宣傳稿頁面大小15 1.4.2調整宣傳稿的前後順序16 1.4.3更改宣傳稿的背景19 拓展練習:修改並

保存總結計畫範本23 工具體驗:思維導圖—提升你的邏輯思維25 第2章版式與配色知識儲備 2.1調整民宿專案計畫書28 2.1.1頁面排版的4大原則28 2.1.2頁面排版的類型29 2.1.3好用的排版小工具32 2.1.4美化計畫書目錄頁版式36 2.2調整舞蹈培訓計畫封面顏色38 2.2.1頁面快速配色小秘訣38 2.2.2利用配色工具快速配色40 拓展練習:製作公司新品展示頁版式44 工具體驗:配色神器—AdobeColorCC46 第3章文本內容不可或缺 3.1輸入病例彙報封面標題49 3.1.1輸入封面標題文本49 3.1.2設置標題文本格式50 3.2製作病例彙報內容頁53

3.2.1製作患者基本資訊頁53 3.2.2製作其他內容頁54 3.3完善數學課件內容頁57 3.3.1輸入數學公式57 3.3.2輸入特殊字元60 拓展練習:為識字卡片添加拼音62 工具體驗:文字雲製作神器—微詞雲64 第4章PPT顏值提升的秘笈 4.1完善重慶小面品牌宣傳頁67 4.1.1插入產品圖片67 4.1.2編輯產品圖片69 4.1.3美化產品圖片72 4.1.4多圖排版小秘訣74 4.2美化動物保護宣傳冊78 4.2.1在內容頁中插入形狀78 4.2.2利用形狀美化內容頁面81 4.3製作生活垃圾處理流程圖84 4.3.1設定流程圖框架84 4.3.2輸入並設置流程圖內容85

4.3.3美化流程圖86 拓展練習:製作公司發展歷程時間軸88 工具體驗:PPT形狀處理工具—OneKey外掛程式90 第5章表格和圖表的花式用法 5.1製作新媒體技術開發週期表93 5.1.1創建週期表框架93 5.1.2調整週期表佈局98 5.1.3對週期表進行美化101 5.2製作個人簡歷103 5.2.1製作簡歷封面頁103 5.2.2製作簡歷資訊頁105 5.2.3製作作品展示頁107 5.3製作全年網課銷售圖表109 5.3.1創建銷售圖表109 5.3.2添加銷售圖表元素111 5.3.3對銷售圖表進行美化113 拓展練習:製作雙休日圖書借閱統計圖116 工具體驗:PPT快速美

化工具—PPT美化大師119 第6章氛圍渲染的利器 6.1為主題班會課件添加背景樂122 6.1.1插入背景樂檔122 6.1.2設置背景樂播放模式124 6.1.3對背景樂進行剪輯126 6.2為PPT基礎課件添加教學視頻126 6.2.1添加課件教學視頻126 6.2.2設置教學視頻播放模式129 6.2.3剪輯教學視頻檔129 6.2.4美化教學視頻外觀130 6.2.5實現視頻點播功能132 拓展練習:完善新手學電腦課件內容134 工具體驗:視頻編輯工具—CamtasiaStudio136 第7章動畫的合理使用 7.1為成都宣傳冊添加動畫效果139 7.1.1動畫的使用原則139

7.1.2為封面頁添加進入動畫140 7.1.3調整動畫的播放順序143 7.1.4設置動畫的播放模式144 7.1.5為宣傳冊內容頁添加強調動畫146 7.2製作動態北京天文館參觀相冊148 7.2.1為相冊內容頁添加動畫148 7.2.2為相冊結尾頁添加動畫153 7.2.3為相冊添加頁面切換效果154 拓展練習:製作動態旅行日記157 工具體驗:PPT動畫外掛程式—PA口袋動畫159 第8章互動式PPT的好處 8.1為電腦教學課件添加連結162 8.1.1添加頁面間的連結162 8.1.2連結到其他應用程式163 8.1.3連結到網頁164 8.1.4編輯連結項165 8.2為樂器課件

添加連結168 8.2.1添加動作按鈕168 8.2.2設置動作連結參數170 8.2.3為內容添加觸發器171 拓展練習:為垃圾分類宣傳稿添加觸發動畫172 工具體驗:Focusky動畫演繹大師175 第9章PPT的完美呈現 9.1放映成都印象宣傳PPT178 9.1.1PPT的放映類型178 9.1.2從頭開始放映179 9.1.3從指定位置開始放映179 9.1.4自訂投影片放映180 9.1.5設置排練計時181 9.2對化學專題課件進行講解182 9.2.1使用墨蹟功能講解183 9.2.2模擬黑板功能184 9.2.3錄製旁白185 9.3輸出個人簡介PPT186 9.3.1打包

演示文稿186 9.3.2輸出為其他格式187 9.3.3列印PPT190 拓展練習:將年度總結報告輸出為放映模式191 工具體驗:實現PPT3D效果的神器—演翼PPT播放機192 第10章PPT與其他軟體的協作 10.1畢業答辯PPT與Word、Excel的協作195 10.1.1將Word文檔轉換為PPT195 10.1.2在PPT中插入Excel圖表196 10.1.3將Excel數據導入PPT中198 10.2共用個人簡歷PPT198 10.2.1利用騰訊文檔導入PPT199 10.2.2即時共用並編輯PPT199 10.2.3匯出並下載共用PPT201 拓展練習:將工作總結Word

文檔導入PPT202 工具體驗:PPT綜合優化外掛程式—iSlide設計工具203 附錄 附錄A常見問題及解決方法匯總206 附錄BPPT常用快速鍵匯總209 1.選擇本書的理由 我是老師,我需要用PPT做課件; 我是學生,我需要用PPT完成作業; 我是行政人員,我需要用PPT做各種工作彙報及年終總結; 我是設計師,我需要用PPT來給甲方展示設計方案; …… 以上種種情形,足以證明PPT的普及性、重要性。 本書不僅講解了PPT這一軟體的使用方法,還從高效應用的角度對PPT的使用技巧進行了闡述。更為關鍵的是,書中講述了PPT的製作思路,讓讀者在遇到同類問題時能夠舉一反三

。在創作本書的過程中,筆者摒棄了大而全、高而深的理論知識,選擇實際工作中最具代表性的案例,用事實說話,手把手講解,以使讀者在短時間內更好地掌握PPT的操作要領。此外,本書選擇單圖、雙圖、大圖的方式進行呈現,讓讀者更加直觀、清晰地掌握PPT的應用方法,提升閱讀體驗。 本書在每章的末尾還安排了“工具體驗”板塊,目的是擴大讀者視野,用更為便捷的小工具來實現更好的製作效果。 總之,本書內容通俗易懂、實用性強、操作性強。 2.學習本書的方法 (1)瞭解自己的學習目的 你是工作中經常需要而不得不學PPT的職場小白?還是有一定PPT製作基礎,想要提升PPT技能的進階人士?如果是職場小白,那麼建議從P

PT基礎知識開始,循序漸進地掌握PPT製作方法。如果是進階人士,建議選擇自己薄弱的部分去學習,彌補短板,這樣可節省時間,提高學習效率。 (2)多練習,多實踐 俗話說得好:“光說不練假把式”。學PPT也一樣,在學會某方法後,需要不斷地練習、實踐,以保證技巧熟記於心,在日後運用時才能夠輕鬆駕馭,否則永遠是原地踏步,製作水準也會停滯不前。 (3)選擇最佳的解決方案 遇到問題時,需要學會變換思路,尋找最佳解決方案。在尋求多解的過程中,你會有意想不到的收穫。所以建議多角度思考問題,鍛煉自己的思考能力,將問題化繁為簡,這樣可以牢固地掌握所學知識。 (4)善於思考總結 在學習過程中,要多思考多總結。多

思考別人的方法是否值得借鑒,不要盲目跟從,以免走彎路。多總結經驗,彌補自己能力的不足。學習是一條漫長的路,只有不斷地思考總結,才能有所收穫。 3.本書的讀者對象 ●想提升PPT製作水準的職場人; ●需要提高工作效率的辦公人員; ●即將踏入職場的學生; ●高等院校以及培訓機構的師生; ●各行業的銷售主管或銷售總監; ●公司行政管理人員。 歡迎讀者加入“一起學辦公”QQ群(群號:693652086),獲取本書相關配套學習資源,並與作者、同行一起交流經驗。 本書在編寫過程中力求嚴謹細緻,但由於時間與精力有限,疏漏之處在所難免,望廣大讀者批評指正。 編著者

21世紀臺灣電影產銷新現象與再產製問題研究(2000-2015)

為了解決ppt動畫下載的問題,作者黃勻祺 這樣論述:

基於新世紀臺灣電影產業的結構變化,不同於以往二十一世紀前臺灣電影產業的發展歷程,本研究提出三項研究目的:一、從電影文化產業商品化的產製觀點,分析千禧年之後臺灣電影之產銷模式,藉由電影個案研究來釐清臺灣電影產銷模式的現象與問題。¬二、理解臺灣電影製作端與發行華商和美商的競合關係,這種現象如何影響整體臺灣電影產業價值鏈循環的結構關係。三、檢視臺灣的電影政策,在全球化、兩岸關係及數位技術的挑戰下,臺灣電影再生產的現狀與問題,期望形構臺灣電影產製的發展策略與前景,以健全臺灣電影產業價值鏈的循環生產。在新世紀臺灣電影產業的政治經濟變動中,本研究提出當前臺灣電影產業發展之政策面、與經濟面問題,以政治經濟

學為研究取徑,朝向產業之歷史性、整體性、道德哲學與實踐四個面向提問,並採用文獻資料分析、個案研究、與深度訪談方法來進行分析。訪談對象有製片、導演、發行片商、映演業等產、官、學者三方之十二位業者與專家,聽取意見、編碼整理並分析討論。本研究發現,在商品化現象中,新世紀臺灣電影產業開始邁向大資本製作,尋求多元資金來源,朝向全面數位化製作,並重視行銷發行與後產品開發,但也呈現出平均製作成本提高,工作人員價格提高。同時,與美商持續保持合作關係,尤其是行銷、發行的部分;在新世紀發展上雖興起了與大陸合拍的契機,但仍未建立合作機制。而在空間化的議題中,受全球化影響,美國製片公司來臺拍片,使得業者得以學習美國高

技術製片的機會,但有關兩岸合拍片的成本效益仍受到質疑,臺灣電影在海外市場仍面臨困境,大陸市場的迅速崛起、專業人員與明星的外移等都是急需面對的問題。在結構化的現象有國片定義模糊,新世紀台灣電影仍朝向導演制為主,但日趨重視製片管理,政策配合調整,整體製作流程的調整、發行和行銷策略的改善等。 新世紀臺灣電影產業出現了導演制度與製片制並存的矛盾現象,既要追求電影的商業特性,追求市場票房以創造電影的再生產,然而再生產時又必須滿足電影導演創作,挑戰技術的慾望,而難以成本管控。