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兒童程式教育插畫設計–以英閱音躍研創之T. Robot為例

為了解決minecraft光影教學的問題，作者黃琬葶 這樣論述：

因應資訊科技的發展，在教育部提出的十二年國教課綱中，已正式將程式設計納入課程規劃，程式設計成了當前最熱門的議題，國外許多國小都將程式設計教育視為學校發展特色的新潮流，學習對象年齡層有往下發展的趨勢，隨著3C產品盛行，連同給兒童帶來的身心健康之負面影響，雖然市面上也有一些不插電學習兒童程式教育教材，但靜態的遊戲較難引起學習興趣，目前探討兒童程式設計教育的文獻中，仍舊缺乏以設計規劃實務為主要內容的相關研究，本研究協助英閱音躍研創股份有限公司開發T. Robot 兒童程式教育桌遊，做為兒童的第一套台灣原創程式教育啟蒙工具，培養從小以運算思維建立邏輯思考的能力，並將規劃過程以設計實務之方式呈現，在日

後也許可做為其他兒童程式教育插畫設計的參考資料。