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Python網路爬蟲：大數據擷取、清洗、儲存與分析 王者歸來(第二版)

為了解決javascript教學ppt的問題，作者洪錦魁 這樣論述：

Python網路爬蟲 大數據擷取、清洗、儲存與分析 王者歸來(第二版) ★★★本書第一版是【博客來2020年】【電腦書年度暢銷榜第3名】★★★ ★★★★★【26個主題】+【400個實例】★★★★★ ★★★★★從【零】開始的【網路爬蟲入門書籍】★★★★★ ★★★★★大數據【擷取】、【清洗】、【儲存與分析】★★★★★ ★★★★★【網路趨勢】+【了解輿情】★★★★★ 　　第二版和第一版做比較，增加下列內容： 　　★：全書增加約50個程式實例 　　★：網路趨勢，了解輿情 　　★：網路關鍵字查詢 　　★：YouBike資訊 　　★：國際金融資料查詢 　　★：博客來圖書排行榜 　　★：中央氣象局 　

　★：租屋網站 　　★：生活應用 　　下列是本書有關網路爬蟲知識的主要內容： 　　★：認識搜尋引擎與網路爬蟲 　　★：認識約定成俗的協議robots.txt 　　★：從零開始解析HTML網頁 　　★：認識與使用Chrome開發人員環境解析網頁 　　★：認識Python內建urllib、urllib2模組，同時介紹好用的requests模組 　　★：說明lxml模組 　　★：XPath方法解說 　　★：css定位網頁元素 　　★：Cookie觀念 　　★：自動填寫表單 　　★：使用IP代理服務與實作 　　★：偵測IP 　　★：更進一步解說更新的模組Requests-HTML 　　★：認識適用大

型爬蟲框架的Scrapy模組 　　在書籍內容，筆者設計爬蟲程式探索下列相關網站： 　　☆：國際與國內股市資訊 　　☆：基金資訊 　　☆：股市數據 　　☆：人力銀行 　　☆：維基網站 　　☆：主流媒體網站 　　☆：政府開放數據網站 　　☆：YouBike服務網站 　　☆：PTT網站 　　☆：電影網站 　　☆：星座網站 　　☆：小說網站 　　☆：博客來網站 　　☆：中央氣象局 　　☆：露天拍賣網站 　　☆：httpbin網站 　　☆：python.org網站 　　☆：github.com網站 　　☆：ipstack.com網站API實作 　　☆：Google API實作 　　☆：Facebook

API實作 　　探索網站成功後，筆者也說明下列如何下載或儲存不同資料格式的數據： 　　★：CSV檔案格式 　　★：JSON檔案格式 　　★：XML、Pickle 　　★：Excel 　　★：SQLite 　　在設計爬蟲階段我們可能會碰上一些技術問題，筆者也以實例解決下列相關問題： 　　☆：URL編碼與中文網址觀念 　　☆：將中文儲存在JSON格式檔案 　　☆：亂碼處理 　　☆：簡體中文在繁體中文Windows環境資料下載與儲存 　　☆：解析Ajax動態加載網頁，獲得更多頁次資料 　　☆：使用Chromium瀏覽器協助Ajax動態加載

從0到1 JavaScript 快速上手

為了解決javascript教學ppt的問題，作者莫振傑 這樣論述：

本書分為2大部分：第1部分是基本語法，主要介紹流程控制、函數、字串、陣列等基本語法；第2部分是核心技術，主要介紹DOM操作、事件操作、window物件、document物件等核心技術。為了讓讀者更好地掌握，本書還結合實際工作以及前端面試，精心挑選了大量高品質的練習題。此外，本書還專門配套了課件PPT以及各種工具手冊，以便各大高校老師教學使用。 莫振傑，畢業于暨南大學信科院電腦科學與技術專業，從事前後端開發4年多，開發過綠葉學習網、廣州智慧工程研究會網站、大量線上應用工具及其他各種類型網站，著有多本程式設計書且銷量過萬，現為綠葉學習網的站長，該網站用於分享其在前後端開發中的一

些經驗，其製作的前後端開發線上教程在互聯網引起廣泛關注，每一個教程都廣受網友稱讚與推崇，今年還開發了系列前端線上付費課程。 第1部分　語法基礎 第1 章 簡介　3 1．1　 是什麼　3 1．1．1　 簡介　3 1．1．2　教程介紹　4 1．2　 開發工具　5 1．3　 引入方式　7 1．3．1　外部　7 1．3．2　內部　8 1．3．3　元素屬性　10 1．4　一個簡單的 程式　11 1．5　本章練習　13 第2 章 語法基礎　14 2．1　語法簡介　14 2．2　變數與常量　15 2．2．1　變數　15 2．2．2　常量　20 2．3　資料類型　20 2．3．1　數字　2

1 2．3．2　字串　21 2．3．3　布林值　24 2．3．4　未定義值　25 2．3．5　空值　26 2．4　運運算元　26 2．4．1　算術運運算元　27 2．4．2　設定運運算元　31 2．4．3　比較運運算元　33 2．4．4　邏輯運運算元　34 2．4．5　條件運運算元　37 2．5　運算式與語句　38 2．6　類型轉換　39 2．6．1　“字串”轉換為“數位”　39 2．6．2　“數位”轉換為“字串”　43 2．7　轉義字元　45 2．8　注釋　47 2．8．1　單行注釋　47 2．8．2　多行注釋　48 2．9　本章練習　49 第3章 流程控制　51 3．1　流程控制簡介　51

3．1．1　順序結構　51 3．1．2　選擇結構　52 3．1．3　迴圈結構　53 3．2　選擇結構：if　53 3．2．1　單向選擇：if．．．　54 3．2．2　雙向選擇：if．．．else．．．　55 3．2．3　多向選擇：if．．．else if．．．else．．．　57 3．2．4　if 語句的嵌套　58 3．3　選擇結構：switch　61 3．4　迴圈結構：while　65 3．5　迴圈結構：do．．．while　69 3．6　迴圈結構：for　70 3．7　實戰題：判斷一個數是整數，還是 小數　73 3．8　實戰題：找出“水仙花數”　74 3．9　本章練習　75 第4章 初識

函數　77 4．1　函數是什麼　77 4．2　函數的定義　79 4．2．1　沒有返回值的函數　79 4．2．2　有返回值的函數　82 4．2．3　全域變數與區域變數　83 4．3　函數的調用　85 4．3．1　直接調用　86 4．3．2　在運算式中調用　87 4．3．3　在超連結中調用　88 4．3．4　在事件中調用　89 4．4　嵌套函數　90 4．5　內置函數　91 4．6　實戰題：判斷某一年是否是閏年　92 4．7　實戰題：求出任意5 個數的□大值　93 4．8　本章練習　94 第5章 字串物件　96 5．1　內置對象簡介　96 5．2　獲取字串長度　96 5．3　大小寫轉換　98 5．

4　獲取某一個字元　99 5．5　截取字串　101 5．6　替換字串　103 5．7　分割字串　105 5．8　檢索字串的位置　109 5．9　實戰題：統計某一個字元的個數　111 5．10　實戰題：統計字串中有多少個 數字　112 5．11　本章練習　113 第6章 陣列物件　114 6．1　陣列是什麼　114 6．2　陣列的創建　115 6．3　陣列的獲取　115 6．4　陣列的賦值　116 6．5　獲取陣列長度　118 6．6　截取陣列某部分　121 6．7　添加陣列元素　123 6．7．1　在陣列開頭添加元素：unshift()　123 6．7．2　在陣列結尾添加元素：push()　1

24 6．8　刪除陣列元素　126 6．8．1　刪除陣列中□ □個元素：shift()　126 6．8．2　刪除陣列□後一個元素：pop()　127 6．9　比較陣列大小　129 6．10　顛倒陣列順序　130 6．11　將陣列元素連接成字串　131 6．12　實戰題：陣列與字串的轉換 操作　133 6．13　實戰題：計算面積與體積，返回一個 陣列　134 6．14　本章練習　135 第7章 時間對象　137 7．1　時間對象簡介　137 7．2　操作年、月、日　139 7．2．1　獲取年、月、日　139 7．2．2　設置年、月、日　141 7．3　操作時、分、秒　143 7．3．1　獲取時、

分、秒　143 7．3．2　設置時、分、秒　144 7．4　獲取星期幾　145 7．5　本章練習　147 第8章 數學物件　148 8．1　數學物件簡介　148 8．2　Math 物件的屬性　148 8．3　Math 物件的方法　150 8．4　□大值與□小值　150 8．5　取整運算　151 8．5．1　向下取整：floor()　151 8．5．2　向上取整：ceil()　153 8．6　三角函數　154 8．7　生成亂數　155 8．7．1　隨機生成某個範圍內的“任意數”　156 8．7．2　隨機生成某個範圍內的“整數”　156 8．8　實戰題：生成隨機驗證碼　157 8．9　實戰題：生成

隨機顏色值　158 8．10　本章練習　159 第二部分　核心技術 第9章 DOM 基礎　163 9．1　核心技術簡介　163 9．2　DOM 是什麼　163 9．2．1　DOM 對象　163 9．2．2　DOM 結構　164 9．3　節點類型　165 9．4　獲取元素　166 9．4．1　getElementById()　166 9．4．2　getElementsByTagName()　168 9．4．3　getElementsByClassName()　173 9．4．4　querySelector() 和 querySelectorAll()　174 9．4．5　getElements

ByName()　177 9．4．6　document．title 和 document．body　179 9．5　創建元素　179 9．6　插入元素　185 9．6．1　appendChild()　185 9．6．2　insertBefore()　187 9．7　刪除元素　189 9．8　複製元素　191 9．9　替換元素　193 9．10　本章練習　194 第10 章 DOM 進階　196 10．1　HTML 屬性操作（物件屬性）　196 10．1．1　獲取HTML 屬性值　196 10．1．2　設置HTML 屬性值　203 10．2　HTML 屬性操作（物件方法）　205 10．2．1　

getAttribute()　205 10．2．2　setAttribute()　208 10．2．3　removeAttribute()　209 10．2．4　hasAttribute()　211 10．3　CSS 屬性操作　213 10．3．1　獲取CSS 屬性值　213 10．3．2　設置CSS 屬性值　214 10．3．3　□後一個問題　221 10．4　DOM 遍歷　224 10．4．1　查找父元素　224 10．4．2　查找子元素　226 10．4．3　查找兄弟元素　230 10．5　innerHTML 和innerText　232 10．6　本章練習　235 第11 章 事件基礎

　237 11．1　事件是什麼　237 11．2　事件調用方式　238 11．2．1　在script 標籤中調用　238 11．2．2　在元素中調用事件　239 11．3　滑鼠事件　241 11．3．1　滑鼠按一下　241 11．3．2　滑鼠移入和滑鼠移出　243 11．3．3　滑鼠按下和滑鼠鬆開　245 11．4　鍵盤事件　246 11．5　表單事件　248 11．5．1　onfocus 和onblur　248 11．5．2　onselect　251 11．5．3　onchange　253 11．6　編輯事件　256 11．6．1　oncopy　256 11．6．2　onselectstar

t　257 11．6．3　oncontextmenu　258 11．7　頁面事件　259 11．7．1　onload　259 11．7．2　onbeforeunload　262 11．8　本章練習　263 第12 章 事件進階　264 12．1　事件監聽器　264 12．1．1　事件處理器　264 12．1．2　事件監聽器　265 12．2　event 對象　273 12．2．1　type　274 12．2．2　keyCode　275 12．3　this　277 12．4　本章練習　281 第13 章 window 對象　282 13．1　window 對象簡介　282 13．2　視窗操作　2

83 13．2．1　打開視窗　284 13．2．2　關閉窗口　289 13．3　對話方塊　291 13．3．1　alert()　291 13．3．2　confirm()　292 13．3．3　prompt()　293 13．4　計時器　295 13．4．1　setTimeout() 和 clearTimeout()　296 13．4．2　setInterval() 和clearInterval()　300 13．5　location 對象　304 13．5．1　window．location．href　305 13．5．2　window．location．search　306 13．5．3　w

indow．location．hash　307 13．6　navigator 對象　308 13．7　本章練習　311 第14 章 document 對象　312 14．1　document 對象簡介　312 14．2　document 物件屬性　312 14．2．1　document．URL　313 14．2．2　document．referrer　314 14．3　document 物件方法　314 14．3．1　document．write()　315 14．3．2　document．writeln()　316 14．4　本章練習　319 附錄A　字串的方法　320 附錄B　陣列的方法　

321 附錄C　時間物件的方法　322 附錄D　數學物件的方法　323 附錄E　常用的亂數　324

機械製造結合工業4.0之智能工廠整合技術開發

為了解決javascript教學ppt的問題，作者柯力端 這樣論述：

本研究基於工業4.0的相關技術建置了一條教學用智能產線，此條產線涵蓋了從進料、加工、量測到組裝的一連串過程，產線透過雲端指揮完成運作，使用TCP/IP協定作為主要的連線機制，並訂定了多項協定，串起中央雲端至機台的連線運作，形成一套完整的系統。本研究可以透過掃描QRCode達成進貨與各項排程的工作，在之後的流程裡，大部分的工作都可以依靠機器自動完成，如進貨至倉儲、倉儲至工具機、工具機至線上量測等，都不再需要人工介入，可以有效避免過程中的人為疏失。本研究中，各機台連線協定上都做了嚴密的設定，使得機台不會在不合理的情況下開始動作，以達到智慧化與防呆化的效果，作為教學用途可以避免學生操作失誤造成的機

台損壞。