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Google 雲端應用×遠距教學×居家上課×線上會議一書搞定：老師、家長、學生、上班族居家必備懶人包

為了解決jamboard背景的問題，作者鄭苑鳳 這樣論述：

　　大疫情時代，老師們一定要會的遠距教學工作術！   　　從入門基礎到實務解說， 　　帶你展現超高效的雲端教學技能   　　【重點內容】 　　☛遠距教學必備利器 Google Meet 　　☛師生互動平台 Google Classroom 　　☛將文件、試算表和簡報融入教學 　　☛掌握雲端硬碟的管理與使用 　　☛利用 Google 日曆安排線上行程   　　COVID-19疫情之下，遠距教學成為常態，老師們除了要快速熟悉電腦的軟硬體設備外，還得兼顧學生的學習反應。Google 雲端平台所提供的應用軟體算是相當新進與完備！特別是 Google Meet：除了軟體免費之外，還擁有適用於各種裝置

、具會議安全性、會議代碼不易破解、無須額外安裝軟體、畫面分享、資料傳輸加密等多項優點。因此 Google Meet 是疫情期間學校使用率最高的遠距教學工具。   　　本書依照使用 Google 雲端平台所必須學會的技能，將內容區分為七大篇。分別為「遠距教學必備利器 - Google Meet」、「師生互動平台 - Google Classroom」、「Google 文件應用」、「Google 簡報應用」、「Google 試算表應用」、「Google 表單應用」、「Google 教學的好幫手」，整體架構十分完整。此外為了提高閱讀性，編排上以實作為主，功能說明為輔，並加入步驟說明以及圖說，讓大家輕

鬆掌握遠距教學時的必備技能。 　 　　【目標讀者】 　　・即將開始遠距教學的老師與學生 　　・想要在遠端工作上加強實務運用的上班族 　　・想要進一步了解如何活用 Google 雲端工具的人

jamboard背景進入發燒排行的影片

運用互動式數位電子白板 Jamboard 輔助幼兒園主題課程 -以新北市國小附設幼兒園為例

為了解決jamboard背景的問題，作者沈逸嫻 這樣論述：

本研究旨在探討互動式數位電子白板 Jamboard 運用於幼兒園主題教學之成 效，因新冠肺炎席捲全球，幼兒園教學型態被迫加速轉型，但數位教學於台灣 幼兒園之實行尚未成熟，在國內也無相關文獻可參考。因此研究者期望透過此 研究，將國外互動式數位電子白板 Jamboard 融入之案例應用於台灣學前教育， 促使學前教師了解互動式數位電子白板，並加強數位轉型之意願。研究者以新北市一所採用統整式主題教學的國小附幼班級為研究對象，使 用互動式數位白板進行課程，一共五堂課程，一次約 30 分鐘，每一堂課抽樣記 錄 1-2 位幼兒上課狀態，並搭配課後學習單，收回後進行學習單分析。得到結論如下:1. 設計課程時

，不同於傳統主題式課程設計，但國內皆無相關參考研究，因此研究者比較國外教學模式，自行設計課程、教材與流程圖。2. 分析幼兒學習單，可以發現班級整體在課程理解上皆有進步。根據本研究之結論，提出未來發展與建議，可提供後續研究與學前數位教學做參考。

專家都在用的Google最強實戰：表單、文件、試算、簡報、遠距與線上會議(附影音與範例)

為了解決jamboard背景的問題，作者文淵閣工作室 這樣論述：

　　Google應用技巧滿載大公開！ 　　善用表單、文件、試算、簡報、遠距與線上會議， 　　工作省時又省力！ 　　精準掌握生活、行政、活動、報告、業務、行銷、管理、考核…等實務範例， 　　立即完成各項應用與協作主題！ 　　【超值加贈影音教學】 　　‧快速套用Google文件、試算、簡報與表單精美範本影音教學 　　‧手機行動裝置雲端硬碟、文件、試算、簡報與會議操作影音教學 　　‧雲端範例使用說明影音教學 　　【全書範例與延伸練習】 　　增強職場活用技，效率翻倍更升級！ 　　同步學會Google軟體技巧，又能實際應用於生活與職場！ 　　■ 最全面生活與職場實用範例 　　嚴

選使用度最高，涵蓋生活、職場上最實用的實務範例，包含： 　　最強大的Google表單問卷應用、文件編輯處理、數據試算分析、 　　創意簡報設計，以及雲端相關應用等153個必備Tips與16大完整主題， 　　從實務中快速學會各項軟體功能， 　　真正切入生活與職場應用。 　　■ 跨平台遠距會議與教學應用 　　Google Meet讓遠距會議與線上教學溝通無障礙，提供完整解決方案， 　　超前部署並解決在家上班、上課所帶來的不便與衝擊。 　　■ 高效率職場雲端活用術 　　無論是個人或團隊都能掌握最新作業進度， 　　還能透過跨平台或是行動裝置隨時隨地取得雲端檔案，加上協同作業， 　　更有效管理與更新資

料。 　　■ 超完整學習引導架構 　　每個主題皆有完成的範例展示、重點說明、操作技巧、實作步驟， 　　依循學習順序練習，就能完成各項應用範例！ 　　【表單 精選範例】 　　建立及開始收集資料 - 市場意調問卷 　　套用主題與取得外部素材 – 活動報名表 　　限定規則、自動批改與計分 - 考核評量單 　　多層次問題結合數據試算表 - 團購訂購單 　　 　　【文件 精選範例】 　　文字與段落編輯技巧 - 滿意度調查表 　　表格應用 - 商品訂購單 　　圖片與圖案應用 – 員工旅遊海報 　　合併列印 - 地址標籤與會議名牌 　　【試算表 精選範例】 　　資料建立與運算–活動支出明細表 　　函式

應用–業績統計表 　　圖表製作–銷售成長率分析表 　　資料透視表 –產品出貨年度報表 　　【簡報 精選範例】 　　圖文整合與視覺設計–主題宣傳簡報 　　流程與資訊圖像化呈現–運動推廣簡報 　　多媒體動畫–活動紀錄簡報 　　放映技巧與列印–地方文化特色簡報 　　【精選雲端應用】 　　Google Meet視訊會議與教學-遠距線上互動 　　協同作業-共用文件與保護工作表 　　Google 雲端職場工具-日曆、Keep、Gmail 　　打造行動辦公室-雲端硬碟的管理 　　如果你想運用Google工具解決學習或工作上會遇到的 　　表單問卷、文件、試算表、簡報與會議相關問題， 　　那就趕快翻開本書

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運用評量規準促進高中數學跨領域實作表現之探討

為了解決jamboard背景的問題，作者閔柏盛 這樣論述：

本研究旨在探討適合高中數學跨領域實作課程的評量方式，研究目的包括：瞭解高中跨領域數學課程表現評量規準的訂定歷程與實施原則以及使用表現評量規準對學生的學習成效與影響。本研究者採用質性研究方式，透過課堂活動的觀察、學生的課堂實作與作品分享、焦點訪談等蒐集資料，透過紀錄評量規準之研發、修訂及實施過程，藉之分析實施評量規準的執行成效，根據資料分析結果，研究的發現如下幾點：一、教師願意和學生討論評量的規準的意義與做法，並一同修訂規準的項目內　　容，學生會更加願意主動地遵守評量規準，促進學習的動機。二、評量規準的實施，使師生更能著眼學科內涵，透過引導學生參與規準訂　　定，使得師生共享學習課程。三、學生實

作時，會與評量規準進行對話，更加清楚自己的行為表現，也關注　　　更高級別的尺度，表現的成效也更好。四、學生透過實作作品說明與概念之表達與陳述，發現學習歷程檔案的意義。綜上所述，評量規準的使用，能有效提高學生學習的動機與成效；學生因理解評量意義及即評量與學習的關聯性，成為主動學習者，教師則是扮演引導學習的關鍵角色。