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世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出iPhone 11 清除 記憶體關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 iPhone 11 清除 記憶體的解答。
超活用!iPad 2 玩家密技 X 100
為了解決iPhone 11 清除 記憶體 的問題，作者方志豪 這樣論述：
席捲全球的iPad 2正式登台，無論你是否為蘋果迷，在經過1代到2代的iPad風潮後，相信你可能也已經忍不住喜愛購入了iPad，現在正享受者iPad所帶來的便利與實用。 本書捨棄了傳統的說明書式介紹，以使用者需求為導向，列出100個iPad讀者最需要的重點問題，從iPad挑選開始，操作密技、商務需求應用、影音、越獄、美化…全方位的應用讓你瞬間跨入專業的iPad玩家。 ◎本書重點內容◎ 免越獄開啟多工手勢操作 快速尋找遺失的iPad 讓電腦也能輕鬆幫iPad充電 編輯各種Office文件檔案 導入導出iPad通訊錄資料 即時多國語言翻譯 輕鬆欣賞Flash網路影片
用iPad 2拍攝360度全景照片 越獄、備份、降級 換上與眾不同的佈景主題 用語音控制iPad 用藍牙滑鼠來無線操作iPad 各種你最需要的iPad密技，通通都在《超活用！iPad 2 玩家密技 X 100》 無論是iPad、iPad 2都適用喔！ 作者簡介 方志豪 「iPhone News」網站和「GRAB C4D」社群站長，一個中蘋果毒很深的迷途少年，著有《iPhone 4揭密版完全強化 × 100》、《超活用！iPad玩家秘笈》、《iPhone 3GS好用軟體200+》等書。 網站：www.wretch.cc/blog/MCUDESIGNER 粉絲團：www
.facebook.com/iPhoneNews.cc 信箱：[email protected]
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決iPhone 11 清除 記憶體 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決iPhone 11 清除 記憶體 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效