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從0到1 JavaScript 快速上手

為了解決html document是什麼的問題，作者莫振傑 這樣論述：

本書分為2大部分：第1部分是基本語法，主要介紹流程控制、函數、字串、陣列等基本語法；第2部分是核心技術，主要介紹DOM操作、事件操作、window物件、document物件等核心技術。為了讓讀者更好地掌握，本書還結合實際工作以及前端面試，精心挑選了大量高品質的練習題。此外，本書還專門配套了課件PPT以及各種工具手冊，以便各大高校老師教學使用。 莫振傑，畢業于暨南大學信科院電腦科學與技術專業，從事前後端開發4年多，開發過綠葉學習網、廣州智慧工程研究會網站、大量線上應用工具及其他各種類型網站，著有多本程式設計書且銷量過萬，現為綠葉學習網的站長，該網站用於分享其在前後端開發中的一

些經驗，其製作的前後端開發線上教程在互聯網引起廣泛關注，每一個教程都廣受網友稱讚與推崇，今年還開發了系列前端線上付費課程。 第1部分　語法基礎 第1 章 簡介　3 1．1　 是什麼　3 1．1．1　 簡介　3 1．1．2　教程介紹　4 1．2　 開發工具　5 1．3　 引入方式　7 1．3．1　外部　7 1．3．2　內部　8 1．3．3　元素屬性　10 1．4　一個簡單的 程式　11 1．5　本章練習　13 第2 章 語法基礎　14 2．1　語法簡介　14 2．2　變數與常量　15 2．2．1　變數　15 2．2．2　常量　20 2．3　資料類型　20 2．3．1　數字　2

1 2．3．2　字串　21 2．3．3　布林值　24 2．3．4　未定義值　25 2．3．5　空值　26 2．4　運運算元　26 2．4．1　算術運運算元　27 2．4．2　設定運運算元　31 2．4．3　比較運運算元　33 2．4．4　邏輯運運算元　34 2．4．5　條件運運算元　37 2．5　運算式與語句　38 2．6　類型轉換　39 2．6．1　“字串”轉換為“數位”　39 2．6．2　“數位”轉換為“字串”　43 2．7　轉義字元　45 2．8　注釋　47 2．8．1　單行注釋　47 2．8．2　多行注釋　48 2．9　本章練習　49 第3章 流程控制　51 3．1　流程控制簡介　51

3．1．1　順序結構　51 3．1．2　選擇結構　52 3．1．3　迴圈結構　53 3．2　選擇結構：if　53 3．2．1　單向選擇：if．．．　54 3．2．2　雙向選擇：if．．．else．．．　55 3．2．3　多向選擇：if．．．else if．．．else．．．　57 3．2．4　if 語句的嵌套　58 3．3　選擇結構：switch　61 3．4　迴圈結構：while　65 3．5　迴圈結構：do．．．while　69 3．6　迴圈結構：for　70 3．7　實戰題：判斷一個數是整數，還是 小數　73 3．8　實戰題：找出“水仙花數”　74 3．9　本章練習　75 第4章 初識

函數　77 4．1　函數是什麼　77 4．2　函數的定義　79 4．2．1　沒有返回值的函數　79 4．2．2　有返回值的函數　82 4．2．3　全域變數與區域變數　83 4．3　函數的調用　85 4．3．1　直接調用　86 4．3．2　在運算式中調用　87 4．3．3　在超連結中調用　88 4．3．4　在事件中調用　89 4．4　嵌套函數　90 4．5　內置函數　91 4．6　實戰題：判斷某一年是否是閏年　92 4．7　實戰題：求出任意5 個數的□大值　93 4．8　本章練習　94 第5章 字串物件　96 5．1　內置對象簡介　96 5．2　獲取字串長度　96 5．3　大小寫轉換　98 5．

4　獲取某一個字元　99 5．5　截取字串　101 5．6　替換字串　103 5．7　分割字串　105 5．8　檢索字串的位置　109 5．9　實戰題：統計某一個字元的個數　111 5．10　實戰題：統計字串中有多少個 數字　112 5．11　本章練習　113 第6章 陣列物件　114 6．1　陣列是什麼　114 6．2　陣列的創建　115 6．3　陣列的獲取　115 6．4　陣列的賦值　116 6．5　獲取陣列長度　118 6．6　截取陣列某部分　121 6．7　添加陣列元素　123 6．7．1　在陣列開頭添加元素：unshift()　123 6．7．2　在陣列結尾添加元素：push()　1

24 6．8　刪除陣列元素　126 6．8．1　刪除陣列中□ □個元素：shift()　126 6．8．2　刪除陣列□後一個元素：pop()　127 6．9　比較陣列大小　129 6．10　顛倒陣列順序　130 6．11　將陣列元素連接成字串　131 6．12　實戰題：陣列與字串的轉換 操作　133 6．13　實戰題：計算面積與體積，返回一個 陣列　134 6．14　本章練習　135 第7章 時間對象　137 7．1　時間對象簡介　137 7．2　操作年、月、日　139 7．2．1　獲取年、月、日　139 7．2．2　設置年、月、日　141 7．3　操作時、分、秒　143 7．3．1　獲取時、

分、秒　143 7．3．2　設置時、分、秒　144 7．4　獲取星期幾　145 7．5　本章練習　147 第8章 數學物件　148 8．1　數學物件簡介　148 8．2　Math 物件的屬性　148 8．3　Math 物件的方法　150 8．4　□大值與□小值　150 8．5　取整運算　151 8．5．1　向下取整：floor()　151 8．5．2　向上取整：ceil()　153 8．6　三角函數　154 8．7　生成亂數　155 8．7．1　隨機生成某個範圍內的“任意數”　156 8．7．2　隨機生成某個範圍內的“整數”　156 8．8　實戰題：生成隨機驗證碼　157 8．9　實戰題：生成

隨機顏色值　158 8．10　本章練習　159 第二部分　核心技術 第9章 DOM 基礎　163 9．1　核心技術簡介　163 9．2　DOM 是什麼　163 9．2．1　DOM 對象　163 9．2．2　DOM 結構　164 9．3　節點類型　165 9．4　獲取元素　166 9．4．1　getElementById()　166 9．4．2　getElementsByTagName()　168 9．4．3　getElementsByClassName()　173 9．4．4　querySelector() 和 querySelectorAll()　174 9．4．5　getElements

ByName()　177 9．4．6　document．title 和 document．body　179 9．5　創建元素　179 9．6　插入元素　185 9．6．1　appendChild()　185 9．6．2　insertBefore()　187 9．7　刪除元素　189 9．8　複製元素　191 9．9　替換元素　193 9．10　本章練習　194 第10 章 DOM 進階　196 10．1　HTML 屬性操作（物件屬性）　196 10．1．1　獲取HTML 屬性值　196 10．1．2　設置HTML 屬性值　203 10．2　HTML 屬性操作（物件方法）　205 10．2．1　

getAttribute()　205 10．2．2　setAttribute()　208 10．2．3　removeAttribute()　209 10．2．4　hasAttribute()　211 10．3　CSS 屬性操作　213 10．3．1　獲取CSS 屬性值　213 10．3．2　設置CSS 屬性值　214 10．3．3　□後一個問題　221 10．4　DOM 遍歷　224 10．4．1　查找父元素　224 10．4．2　查找子元素　226 10．4．3　查找兄弟元素　230 10．5　innerHTML 和innerText　232 10．6　本章練習　235 第11 章 事件基礎

　237 11．1　事件是什麼　237 11．2　事件調用方式　238 11．2．1　在script 標籤中調用　238 11．2．2　在元素中調用事件　239 11．3　滑鼠事件　241 11．3．1　滑鼠按一下　241 11．3．2　滑鼠移入和滑鼠移出　243 11．3．3　滑鼠按下和滑鼠鬆開　245 11．4　鍵盤事件　246 11．5　表單事件　248 11．5．1　onfocus 和onblur　248 11．5．2　onselect　251 11．5．3　onchange　253 11．6　編輯事件　256 11．6．1　oncopy　256 11．6．2　onselectstar

t　257 11．6．3　oncontextmenu　258 11．7　頁面事件　259 11．7．1　onload　259 11．7．2　onbeforeunload　262 11．8　本章練習　263 第12 章 事件進階　264 12．1　事件監聽器　264 12．1．1　事件處理器　264 12．1．2　事件監聽器　265 12．2　event 對象　273 12．2．1　type　274 12．2．2　keyCode　275 12．3　this　277 12．4　本章練習　281 第13 章 window 對象　282 13．1　window 對象簡介　282 13．2　視窗操作　2

83 13．2．1　打開視窗　284 13．2．2　關閉窗口　289 13．3　對話方塊　291 13．3．1　alert()　291 13．3．2　confirm()　292 13．3．3　prompt()　293 13．4　計時器　295 13．4．1　setTimeout() 和 clearTimeout()　296 13．4．2　setInterval() 和clearInterval()　300 13．5　location 對象　304 13．5．1　window．location．href　305 13．5．2　window．location．search　306 13．5．3　w

indow．location．hash　307 13．6　navigator 對象　308 13．7　本章練習　311 第14 章 document 對象　312 14．1　document 對象簡介　312 14．2　document 物件屬性　312 14．2．1　document．URL　313 14．2．2　document．referrer　314 14．3　document 物件方法　314 14．3．1　document．write()　315 14．3．2　document．writeln()　316 14．4　本章練習　319 附錄A　字串的方法　320 附錄B　陣列的方法　

321 附錄C　時間物件的方法　322 附錄D　數學物件的方法　323 附錄E　常用的亂數　324

html document是什麼進入發燒排行的影片

銀行業與保險業運用雲端服務與個人資料保護之合規研究

為了解決html document是什麼的問題，作者王綱 這樣論述：

雲端運算自2010年開始商業化迄今已逾10年的發展，隨著資訊技術在軟硬體方面的革新、網際網路效能提升和新興行動科技的問世，無論是在雲端服務的模式(如SaaS、PaaS、IaaS)或是架構(如公有雲、私有雲、混和雲與社群雲)上都逐漸成熟，也使雲端運算在各領域(例如:公部門、醫療、金融、物流等)的運用漸成為趨勢。銀行業與保險業在雲端運算的運用上之前多以私有雲來進行 (例如巨量資料分析、區塊鏈的智能合約、智能客服等)，主因是考量法規依據與個資保護等議題，所以對於委外雲端服務大多在評估階段。2019年9月30日完成「金融機構作業委託他人處理內部作業制度及程序辦法」修訂後，銀行業與保險業在委外雲端的運

用上有較明確的法規依據。日後便可依照相關辦法中所規範的原則建立委外雲端服務的系統架構。金融機構運用雲端服務的個資保護議題除了與「個人資料保護法」及「個人資料保護法施行細則」有關外，「金融機構作業委託他人處理內部作業制度及程序辦法」、「金融監督管理委員會指定非公務機關個人資料檔案安全維護辦法」、「保險業辦理資訊安全防護自律規範」等都是需要遵守的法規規範。在委外雲端服務的運用上若要符合個資保護的相關規範，就必須在委外雲端服務的合約中訂立適當的條款。合約中對於委外雲端作業的風險控管、委託者的最終監督義務、主管機關和委託者的實地查核權力、查核方式、資料保護機制、受託者權限管理、資料儲存地點及緊急應變計

畫等都應在委外雲端服務合約中載明，以利個人資料保護的執行。本篇論文以此想法為出發點，並以目前委外雲端服務中較具規模業者的合約為討論對象，說明一般委外雲端服務合約對於相關法規的涵蓋程度。

Web程序設計（第5版）

為了解決html document是什麼的問題，作者吉根林 這樣論述：

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，以JSP程式設計技術為主線介紹Web程式設計的方法與技術。全書共10章，包括：Web基礎知識和開發運行環境；HTML、XML和CSS；JavaScript程式設計；JSP基本語法與內置物件；Servlet與JavaBean；JSP資料庫應用；JSP實用組件；運算式語言與標籤；Java EE框架技術基礎；JSP綜合應用實例。每章配有大量實例、習題和上機實驗題及實驗指導，免費提供PPT教學課件和程式原始程式碼。本書可作為高校電腦科學與技術、軟體工程、網路工程、電子商務、人工智慧、資料科學與大資料技術、資訊管理與資訊系統、現代教育技

術等相關專業的教材，也是Web程式開發人員實用的技術參考書。

鄧小平時期的文藝政策及文藝產出

為了解決html document是什麼的問題，作者林宸逸 這樣論述：

1942年毛澤東發表《在延安文藝座談會上的講話》，要求文藝必須為政治服務，此一政治基調自此成為中國共產黨指導文藝活動的最高準則。文藝也因而成為共產黨塑造意識形態和推行政策的重要途徑，毛澤東主政時期的中國大陸，文藝發展就長期受制於中共的政治發展。步入「改革開放」時期，黨國體制的略為鬆動和相對開放的社會環境，為中國大陸的文藝發展形塑不同既往的創作環境，中共也因時制宜地在政策制度上加以調整與創新，以及運用新的宣傳工具與手法。本文以中共相關宣傳政令為經緯，透過中共在文藝管理機構權責的改革、出版及電影製作發行體制的調整、文藝工作者的培育與待遇，兼及針對中國大陸當代文學小說、影像作品產出的內容進行分析，

期以梳理中共在1976年至1992年之間，如何運用文藝作品進行意識形態宣傳的微調與創新過程。