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應用流體動力以改善身心障礙學習游泳成效-以自閉症和唐氏症學童為例

為了解決apa產生器的問題，作者曲宏義 這樣論述：

本文旨在探討於游泳池中裝置手動及自動逆水流產生器可用來增進身心障礙者學習游泳的效率。實驗組對象為29位患有自閉症以及6位患有唐氏症的小學生。成對樣本t檢定分析結果顯示實驗組前後側比較在坐姿體前彎、心肺耐力走三十分鐘、單腳站立三十秒、蹲姿入廁後擦拭、用筷子夾帶殼花生，皆有顯著改善（p

低壓回路突波保護裝置之試驗及 保護性能評估

為了解決apa產生器的問題，作者卓良憶 這樣論述：

目前國內低壓(220、110 V)的用戶很少裝設突波保護裝置(SPD)，常因雷擊造成設備損壞及停電，為降低雷擊對用戶的衝擊，一般設計在低壓回路安裝SPD保護有愈來愈多的趨勢，但其效果如何有待驗證，本文以突波試驗方式探討低壓回路安裝SPD的突波保護效果。本文首先設計回路，並採用突波產生器對試驗回路施加突波電壓及電流，以試驗SPD的突波抑制效果，此外，常用之低壓斷路器如塑殼斷路器(BH)、漏電斷路器(ELCB、RCCB)、微型斷路器(MCB)之突波保護效果亦一併試驗，以評估低壓斷路器與SPD的相關性。試驗結果驗證低壓斷路器不能替代SPD作為突波保護裝置，而SPD在不同的突波電壓、電流作用下之保護

性能，亦經由本文試驗結果加以驗證以及釐清突波抑制效果，供設計最適當的SPD設計與安裝之參考。