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以語用學觀點分析線上遊戲實況言談中的言語實踐行為：探討語用行為在Twitch虛擬社群中所扮演之角色

為了解決Lol esports twitter的問題，作者陳柏豪 這樣論述：

遊戲直播的興起帶動了實況平台的發展。在遊戲直播的過程當中，遊戲畫面的轉播使得實況主能夠分享其遊戲體驗，線上聊天室的功能促進了實況主與觀看者或是觀看者們之間的互動，而這些互動常常圍繞在實況主的遊戲體驗或是遊戲表現的討論上。當類似的遊戲體驗或遊戲表現頻繁出現時，實況主與觀眾之間漸漸發展出既定的獨特互動模式(如特定字句、俚語、表情符號的使用)並形成一個獨特的網路實況群體。 本研究根據Mey(2001)所提出的語用行為理論(Pragmatic Act Theory)來分析與探討Twitch直播平台上，實況觀眾群在特定遊戲直播的情境下所發展出的獨特語言行為。除了語用行為理論以外，此篇研究也透過Lav

e and Wenger (1998)的實踐社群理論(Community of Practice)，檢視實況觀眾群發展出的語用行為在Twitch虛擬實踐群體(virtual communities of practice)中所扮演的角色為何。實踐社群的構成仰賴三個基本要素的存在：聯合參與(mutual engagement)、共享語庫(joint repertoire)、共享遠景(joint enterprise)。為了檢視實踐社群理論在Twitch平台上的適用性，此研究透過觀察Twitch平台使用者在直播頻道的語言互動來逐一討論三個要素在平台上的存在與否。 本研究從亞洲統神(asiagod

tonegg3be0)、GarenaTW、LiquidMan、OgamingInter四個Twitch直播頻道中收錄資料並發現Twitch觀眾群對評價、藉由符號形式表達的口語爭執來激發互動、嘲笑等語用行為的獨特表現方式。研究分析顯示這些語言實例，體現了觀眾群在Twitch直播頻道中的頻繁互動，且反映他們對於遊戲直播所產生的共同價值觀，也進一步證明Twitch平台在創立虛擬實踐社群上的可能性。除此之外，在語用行為的分析上，本研究發現Twitch觀眾群透過使用特定字句、俚語、表情符號所表現的這些語用行為有三個作用：(1)展現他們身為特定Twitch實況社群的成員身分；(2)維護他們對於特定遊戲表現

的價值觀；(3)保存他們既有的獨特互動模式。以網路實踐群體的社會模式觀之，Twitch觀眾群對語用行為的特殊表現方式可以被理解為一種維護實況社群運作的言語實踐。語用行為理論和實踐群體社會模式的共同運用為本篇研究提供了一個穩健的學理架構。藉由此學理架構，本研究得以釐清Twitch平台使用者的特殊語用行為表現和虛擬實況社群運作兩者間的相互關係。此研究所用的學理強調語用行為理論和實踐群體社會模式之間的關聯，有助於詮釋共享言語實踐在特定社會群體中的功能。