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這兩本書分別來自常春藤 和常春藤所出版 。

中國文化大學 國家發展與中國大陸研究所國家發展組 龐建國所指導 劉本善的 從語音平台興起探討台灣廣播的未來 ─ 以Podcast為例 (2021),提出ICRT 線上 英文關鍵因素是什麼,來自於廣播、廣播產業、電台廣播、資通技術、語音平台。

而第二篇論文輔仁大學 大眾傳播學研究所碩士在職專班 游易霖所指導 蔡瑋帆的 以使用與滿足理論探討播客閱聽眾收聽意圖 (2020),提出因為有 播客、收聽意圖、使用與滿足、廣播媒體偏好、社群媒體疲勞的重點而找出了 ICRT 線上 英文的解答。

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從語音平台興起探討台灣廣播的未來 ─ 以Podcast為例

為了解決ICRT 線上 英文的問題,作者劉本善 這樣論述:

1901年馬可尼利用無線電波傳送S的莫爾斯碼打開無線廣播的紀元,1920年美國廣播電台KDKA在匹茲堡正式播音,商業電台開始發展,逐漸形成廣播產業,在傳播媒體中扮演獨特的角色,平面紙媒、廣播音媒及電視影像媒體競爭激烈,市場佔有率屢見翻轉。傳統廣播產業受限於傳輸、接收設備影響,僅能在固定時間,收聽固定內容的節目,這些限制讓廣播產業的廣告量僅佔所有媒體廣告量的5%,讓廣播業界對產業前景多持悲觀看法。另外自媒體者因為設備門檻不高,經營成本極低,均正分食傳統廣播媒體產業的營業額。因此,廣播產業不斷因應資通技術的進步,轉向網路、融媒體等多元化角度呈現內容,增加露出的機會,以爭取持續經

營的經費。 由於新近傳播科技發展,訊號傳輸量增加與傳輸速度變快,促成數位匯流成為影音內容傳播新趨勢,而音頻剪輯軟體普及,讓語音載體呈現多樣化,語音平台於焉產生,讓語音多了露出的管道,其中Podcast是一種MP3播放器和廣播的結合,改變了過去傳統廣播受限於定時播放,錯過就沒有了的缺點。雖然網路廣播出現,卻仍無法主動選擇自己想要收聽的節目,相較於其他音頻軟體,Podcast訂閱者可以選擇自己喜歡的內容,接受新內容的推播,受眾能夠透過不同的載具來挑選想聽的內容。這樣的語音平台和節目,必然會對傳統廣播電台與節目帶來衝擊,也讓傳統廣播業者對未來發展產生影響。

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為了解決ICRT 線上 英文的問題,作者賴世雄 這樣論述:

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型與題數不變   口說能力測驗:題型與題數不變     段落填空新增選項為「句子」或「子句」的題型,測驗文章理解能力與邏輯能力。   閱讀理解新增「多文本(含圖文)」題型,測驗文章資訊整合與判斷能力。

以使用與滿足理論探討播客閱聽眾收聽意圖

為了解決ICRT 線上 英文的問題,作者蔡瑋帆 這樣論述:

2020年起播客(Podcast)在台灣熱播引起大眾討論,但注意力碎片化時代,播客為何能以音頻形式讓閱聽人從視覺轉向聽覺?面對聲音回歸,式微的廣播能否會有轉生的契機?本研究透過使用與滿足理論探討播客收聽意圖,及不同人口變項的播客聽眾在使用與滿足中的差異,並以廣播媒體偏好、社群媒體疲勞為意圖觀點,探究其與播客收聽意圖的關聯性。研究採網路問卷調查法,經篩選整理共蒐集504份有效問卷,透過分析得出播客的五項收聽意圖:資訊性、娛樂性、便利性,廣播媒體偏好、社群媒體疲勞;除廣泛性收聽意圖(資訊性、娛樂性、便利性),研究驗證了廣播媒體偏好、社群媒體疲勞與播客的使用與滿足顯著相關;不同人口變項閱聽人在使用

與滿足中也具部分差異性。研究也發現,有44%播客用戶目前仍有廣播收聽行為;閱聽人的廣播收聽行為與廣播媒體偏好意圖具非常顯著相關,可見對聲音偏好的閱聽人會在不同音頻媒介間流動,因而研究也推測新、舊音頻媒體間的跨界支援與串流,或許能為音頻產業創造雙贏的機會,進而有助於聲音經濟發展之可能性。