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國立金門大學 運動與休閒學系 林本源所指導 翁玉貞的 路跑賽會服務品質量表編製與應用 (2016),提出106 統 測 成績查詢關鍵因素是什麼,來自於探索性因素分析、重要績效分析、量表編製、IPA。

而第二篇論文大葉大學 管理學院碩士在職專班 林明宏所指導 賴榮源的 中等學校運動教練知覺教練領導行為與決策風格之研究 (2009),提出因為有 中等學校運動教練、教練領導行為、一般決策風格的重點而找出了 106 統 測 成績查詢的解答。

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Excel 2019應用大全

為了解決106 統 測 成績查詢的問題,作者張婷婷 這樣論述:

本書共分為25章,由淺入深,循序漸進地講解了Excel 2019相關知識,分別從Excel基礎知識、函數、圖表、資料分析以及宏和VBA幾個方面進行了詳細的介紹。本書圖文結合,重要知識點以實例介紹,易於讀者理解。  

路跑賽會服務品質量表編製與應用

為了解決106 統 測 成績查詢的問題,作者翁玉貞 這樣論述:

緒論:賽會服務品質的重視與日遽增,相關探討多侷限在賽後滿意度的分析上,鮮少以選手觀點進行服務期待與感受間的研究。本研究以國人目前盛行的路跑運動賽會進行服務品質工具的編製,並以重要績效分析(import-performance analysis, IPA)提供賽會服務品質改進的參考。方法:編製「路跑賽會服務品質量表」,並進行IPA分析。以2017年金門馬拉松賽會作為路跑賽會服務品質量表的預試,經過測驗分析與修正後接續以同一承辦單位在台灣地區所承辦的路跑賽會,對參賽選手進行施測。測驗工具以探索性因素分析(EFA)以及內部一致性信度進行品質檢測,實際進行賽會服務品質評估時再以IPA分析技術進行二維

模式的服務品質歸類分析。結果:初步研究中,初次編製的馬拉松賽會服務品質量表有五個構面,分別是活動品質、互動品質、成果品質、環境設施品質、行政程序(共計28題),以Alpha信度及因素分析進行測驗品質考驗。預試中含有三個場次路跑賽會的分析結果,最後正式施測得到五個構面共計26題試題,重要度量表的整體Alpha信度值為.973(其中因素一為.902、因素二為.942、因素三為.937、因素四為.906、因素五為.942);滿意度量表的整體Alpha信度值為.974(其中因素一為.878、因素二為.935、因素三為.940、因素四為.909、因素五為.928)。在因素效度部份,重要度量表轉軸收斂於6

次的反覆迭代估計,總解釋變異量為74.684﹪,而滿意度量表累績的解釋變異量為72.34%,96%的題目皆能正確歸類,測驗品質良好。IPA分析結果發現超過一半的題項在賽後獲得滿意的評價,而研究中四個場次路跑賽會服務品質應優先改善的是「裁判的專業知識與素養」、「設置網站提供賽會最新消息」、「容易與賽會主辦單位取得聯繫」、「成績查詢簡單容易」、「舉辦季節及日期的合適性」、「賽道路線景色宜人」、「會場各區域規劃完善」等七項;在差異分析上,背景變項分析結果皆未達顯著水準。結論:本研究所編製的路跑賽會服務品質量表測驗品質良好,可以作為各路跑賽會中提高賽會服務品質的重要參酌。

中等學校運動教練知覺教練領導行為與決策風格之研究

為了解決106 統 測 成績查詢的問題,作者賴榮源 這樣論述:

論文名稱:中等學校運動教練知覺教練領導 總頁數:119行為與決策風格之研究校(院)所組別:大葉大學管理學院碩士班休閒與運動管理組畢業時間及提要別:九十八學年度第一學期碩士學位論文提要研究生:賴榮源 指導教授:林明宏論文提要內容: 本研究主要目的在探討中等學校教練知覺教練領導行為與一般決策風格現況、相關情形、預測情形及不同背景變項教練領導行為與一般決策風格之差異。其研究工具為教練領導量表及一般決策模式量表,以台中縣中等學校15種運動教練為本研究對象,問卷共發出83份,實際回收67份,有效問卷67份,有效回收率達81%。問

卷回收後,以SPSS Windows 15.0 套裝軟體進行統計,採描述性統計、皮爾森積差相關、逐級回歸及單因數變異數分析。本研究結論證實理性風格、訓練與指導行為、獎勵行為及關懷行為四項教練態度皆相互成正相關,中等學校教練以「理性風格」與「訓練與指導行為」為最普遍,並以「獎勵行為」與「關懷行為」為輔助的行為。另外在本研究最後,大膽預測中等學校運動教練領導的行為模型,其模型中發現「訓練與指導行為」會影響「訓練績效」,「獎勵行為」、「關懷行為」及「民主/專制行為」為干擾變項。關鍵字:中等學校運動教練(secondary school sports coaches),教練領導行為(coach lea

dership behavior),一般決策風格(general decision-making style)