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歷史獵人：追尋失落的世界寶藏

為了解決麗寶國際館地址的問題，作者NathanRaab 這樣論述：

被譽為「歷史文物界福爾摩斯」的奈森．拉伯， 是美國傑出的稀有文物經銷商， 透過本書，他要述說自己成為「歷史獵人」的學習與養成， 以及追尋那些珍貴發現與探究真偽的故事。   　　每一天都有來自世界各地的人試著聯繫奈森．拉伯，請他協助了解自己手頭上擁有的是什麼、可能價值多少，以及如何出售。他是知名的歷史文物經銷商，也是個現代尋寶家。多數時間裡，奈森．拉伯都在周遊全美、參加拍賣會，或者接洽那些自認在老家閣樓上發現了值得注意事物的人，電話、電子郵件從不間斷。   　　透過這本書，拉伯帶領讀者進行了一趟瘋狂的巡狩，並巧妙地打開了無數隱藏的歷史裂縫：發現英國官員守護住羅塞塔石碑的信件、愛迪生鋪設的第

一條電纜、一封修復眼淚之路的殘缺短箋、空軍一號丟失的錄音副本等。   　　這是否是拿破崙死亡的第一份報告？這是否是愛因斯坦寫給好奇士兵的未公開信件？拉伯發現的每份文件與物品都有著引人入勝的故事，並且為我們自以為熟悉的生活提供了新的見解。   　　「我在搜尋歷史，搜索過去的遺物，尋找歷史文件與物品， 　　我追尋重要的、甚至是無價的東西， 　　所謂的無價不僅是價格，而且是具有重要的意義。」──奈森．拉伯   本書特色   　　深入文物收藏與買賣的世界，透過作者的職涯經驗，述說文物鑑定與經銷專家的養成；並藉由一個個文物的經銷與拍賣故事，將文物業界，以及人性與歷史故事的遺緒，呈現在世人眼前。   各界

推薦   　　►奈森．拉伯將自身的旅程與習得寶貴教訓的過去作了融合，對於蒐集與關心歷史文物的人而言，拉伯對於自身廣博的冒險故事述說令人書不釋手。《歷史獵人》說故事的本事一流，對於那些造成當前局勢的歷史事件，你的思考方式將會被此書永久改變。──丹尼爾．韋斯（Daniel Weiss），大都會藝術博物館館長兼執行長   　　►拉伯帶領讀者進行了一趟瘋狂的狩獵，並巧妙地打開了無數隱藏的歷史裂縫。──傑．威尼克（Jay Winik），歷史學家，《一八六五年四月》作者   　　►有如阿嘉莎．克莉絲蒂（Agatha Christie）短編故事集與羅伯特．卡羅（Robert Caro）回憶錄的合體，這位簽名

文件交易大戶的回憶兼自傳中，擁有一座神祕的寶庫，藏著許多精彩的歷史。……如同模仿約翰．漢考克（John Hancock）大膽的筆跡，我會大力標註本書為『極為推薦』。──哈羅德．霍爾澤（Harold Holzer），《庫柏聯盟學院的林肯》（Lincoln at Cooper Union）作者   　　►追蹤尋覓歷史文物的故事總是非常吸引人，尤其當擁有鷹眼般的奈森．拉伯，發現人們共同歷史中的稀世珍寶，更讓這樣的吸引力翻倍。這是本關於迷人冒險的書，閱讀它帶來了無比樂趣。──理查．羅德茲（Richard Rhodes），《製作原子彈》（The Making of the Atomic Bomb）作者

  　　►《歷史獵人》追尋美國歷史罕見文物的故事使人著迷。多年來，被拉伯掘發的林肯、愛迪生、甘迺迪、邱吉爾個人物品與文件，屢屢登上國際新聞。拉伯作為古文物家、修復家、文物管理者、田野調查者的經歷非凡。本書值得高度推薦！──道格拉斯．布林克利（Douglas Brinkley），萊斯大學（Rice University）歷史學教授，《美國登月：約翰．甘迺迪與太空競賽》（American Moonshot: John F. Kennedy and the Great Space Race）作者   　　►若有下一輩子，我希望變身為奈森．拉伯，與我們最為歌頌的古代英雄同在。在《歷史獵人》書中，我們直

視一位時光旅人、文獻偵探、歷史收割者，他正在挖掘、網羅失落的寶藏。拉伯描述了交易中引人入勝的實務面，他同時也是歷史學家，對於自己的專業抱持熱情，並且真正地欣賞歷史的脈絡。──丹．亞伯朗斯（Dan Abrams），《林肯的最後一場審判》（Lincoln’s Last Trial）、《迪奧多．羅斯福的申辯》（Theodore Roosevelt for the Defense）合著作者   　　►珍稀文物交易商拉伯的冒險故事令人沉醉，他的解釋突顯了人們的遺產豐富性，在我們自以為知道的歷史上增添了有趣的註腳。──蘇珊．艾森豪（Susan Eisenhower），艾森豪集團總裁，《自由無束》（Brea

king Free）、《艾森豪夫人》（Mr. Ike）作者

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高齡學習者學習參與及其社會資本之研究—以臺灣的樂齡學習中心為例

為了解決麗寶國際館地址的問題，作者李永承 這樣論述：

教育部自2008年起，為落實「在地學習」之理念，結合各縣（市）各級學校、政府機關（構）、民間團體等，於全國各鄉（鎮、市、區）設置「樂齡學習中心」用以推動高齡學習。而本研究旨在探究不同背景變項之高齡學習者，其學習參與和社會資本之關聯。主要目的為了解：一、高齡學習者學習參與之現況。二、高齡學習者社會資本之現況。三、探討不同背景高齡學習者，在學習參與及其社會資本上之差異情形、相關性。四、探討高齡學習者在學習參與對其社會資本之預測情形等。本研究採用問卷調查法，以「高齡學習者社會資本量表」、「高齡學習者學習參與量表」為研究工具，從教育部於2022年核可之370所樂齡中心，以立意抽樣出34所樂齡學習中心

，進行問卷調查（發出1,175份問卷），計回收875份有效樣本。前項量表經過專家學者審查、項目分析、信度分析、探索性因素分析和驗證性因素分析來確定其信、效度。而所得之資料進行敘述統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、逐步多元迴歸分析等方式來進行分析，以驗證本研究之各項假設。根據分析所得，提出研究之結論如下：一、高齡學習者之學習參與屬高等程度，其中以「情感參與」程度最高，「主動參與」　程度最低。二、高齡學習者之社會資本屬中高等程度，其中以「生命價值」程度最高，「社會參與」程度最低。三、高齡學習者為經濟狀況大致夠用者、健康狀況非常健康、良好及不好者、獨居或其他者、職業曾為軍公教、

家庭主婦、服務業者，對於部分學習參與構面知覺程度較高。四、高齡學習者為年齡超過75歲以上者、低於國小學歷及國小學歷者、經濟狀況大致夠用者、健康狀況非常健康及不好者，對於部分社會資本構面知覺程度較高。五、高齡學習者之學習參與和社會資本各構面之間，均達統計良好的顯著水準（p < .01），代表具有良好的顯著相關情形。六、高齡學習者之學習參與對社會資本各構面和整體層面具有預測力，且達統計極佳的顯著水準（p < .001）。依據研究結論提出建議，僅供高齡學習業管單位、高齡學習者及未來研究之參據。

臺中．跟著故事走

為了解決麗寶國際館地址的問題，作者台灣東販編輯部 這樣論述：

　　帶你走訪座落於大臺中各處有趣的、迷人的、獨特的產業故事館 　　隨著書中篇章深入探訪專屬臺中的在地旅遊魅力 　　本書內容所精選的臺中12家故事館分屬於各個不同產業類別，內容囊括了飲食、手作及歷史古蹟園區等，希望能透過深入淺出的介紹，讓更多人了解專屬臺中「故事」的魅力。書中豐富的、多樣化的故事館景點介紹，讓各位讀者在前來臺中觀光之前，能先藉由書中娓娓道來的故事，了解到來到這些地方除了遊玩、休閒之外，還能吸收不同於一般旅遊景點的知識養分。 　　除此之外，書中還附錄有周邊順遊景點，無論是想逛、想看、想吃、想玩、想在IG打卡炫耀一番的，各種需求都能一次滿足！ 本書特色 　　●不僅能跟著「玩」

，還是文化走讀地圖。集結大臺中12家人氣產業故事館介紹，從職人說故事開始，帶您玩遍大臺中 　　●除了12家產業故事館外，更加碼推薦順遊景點，讓您來到臺中開心玩透透 　　●附錄精美開頁「大臺中故事館玩樂地圖」，好玩的、好吃的一目瞭然   Chapeter1我們在臺中．說故事 【寶熊娛樂碼頭】 看釣具工廠如何專注海洋生態保育 【台灣氣球博物館】 節慶時代表歡樂的氣球是怎麼被做出來的呢？ 【華剛茶業】 原產製台灣的好茶，香醇茶香名揚國際 【珈神咖啡教育館】 台灣本地咖啡豆，嘗一杯老闆手沖回味無窮 【Sylvia創意小學堂迷你CNC雕刻體驗館】 從風災漂流木開始的發想，成就激發孩子們的無

限創作能量 【木匠兄妹木工房】 承襲木工父親的職人精神，木匠兄妹用溫暖厚實的木料打造更多可能 【丸文食品觀光工廠】 漁船入港，那些魚都變成了好吃的樣子 【阿聰師芋頭文化館】 老師傅的雙手揉捻出在地大甲芋頭的香甜滋味 【伊莎貝爾數位烘焙體驗館】 我們結婚吧！除了喜餅，多樣化的烘焙甜點，玲瑯滿目 【臺中市眷村文物館】 老眷村搖身一變為文化園區，文創小店進駐成在地創生泉源 【霧峰林家宮保第園區】 霧峰林家是台灣五大家族之一，園區保留過去望族看戲的大戲台，一窺過去富賈一方的豪氣 【安妮公主花園】 臺中新社的山中祕境，毗鄰日據時代時興建的 白冷圳二號倒虹吸工歷史水利工程。園區中遍植多色花卉

。 Chapeter 2 大臺中故事館全手繪玩樂地圖 書籍景點資訊表格（地址、網站連結QRCODE、交通資訊等）   很久很久以前 故事源起 我們結婚吧！ 伊莎貝爾 與相愛的戀人攜手走向結婚禮堂，是多麼幸福甜蜜的一件事！1994年，伊莎貝爾在台灣與大家相見，一支在法國巴黎拍攝的電視廣告掀起話題，悠揚動人的音樂、美麗浪漫的場景、手捧鮮花在亞歷山大三世橋下跪的男子，伴隨著「我們結婚吧！伊莎貝爾」的話語響起，一幕接一幕的畫面扣人心弦，令人動容！ 「我們結婚吧！伊莎貝爾」這句 Slogan 風靡大街小巷，讓伊莎貝爾的法式喜餅一鳴驚人，迅速成為新人們傳遞結婚喜悅的甜蜜見證。在當時的台灣，喜餅

主流依舊是傳統漢餅，然而伊莎貝爾經營團隊卻以走在時代尖端的眼光，找尋市場缺口切入，遠赴國外考察，引進西式糕點，並陸續聘請法國、日本的名師擔任顧問，定期飛來台灣，與擁有食品科學研究所畢業背景的研究團隊，共同研發合乎亞洲人喜愛的產品，以豐富多變的口味、時尚精緻的設計禮盒，深深擄獲消費者的心。 「ISABELLE」是法國女孩最喜歡的名字，背後有著很美的含意：「上帝的誓約」，送喜餅，是幸福的傳遞，也象徵著最真摯的告白。身為烘焙幸福的專家，伊莎貝爾每一季都發表新品，並持續創新於2018年成立數位烘焙體驗館，以「數位」及「體驗」為主軸與年輕世代接軌，營造輕鬆自由的場域，透過影音互動廊道讓消費者認識伊莎貝爾

的品牌歷史及產品的原料與製程。「有互動才有溫度，才有靈魂，才能感受到人情。」執行長黃進發感性表示：「走出來體驗及交流，就能感受幸福的滋味！」 童年時期，格林童話《糖果屋》令人心生嚮往，如果能夠入住其中，天天就有吃不完的糕餅點心了！由國際知名的伊莎貝爾食品公司創立的「數位烘焙體驗館」，外觀就宛若一幢糖果屋，綴滿了餅乾、巧克力及甜甜圈的凱旋門散發出甜蜜的童話氣息，而可愛的兔兔──莎莎公主及貝爾公爵分立兩側，迎接著遊客的到來。步入室內，濃濃的烘焙香氣撲鼻，德國羅騰堡童話小鎮的圖片映入眼簾，陽光透過窗外的綠蔭灑進室內，悠閒氛圍迅速籠罩，真的宛若走進了幸福的國度。這一日，就在這兒吃、喝、買、玩吧！甜蜜的

氣息絕對樂不思蜀。

探討使用科技輔具交流平台意願之研究

為了解決麗寶國際館地址的問題，作者張永鈴 這樣論述：

隨著療育與復健的觀念在台灣社會逐漸普及，因應國家醫療制度健保對國人健康的重視化，伴隨著教具科技化和智慧化的改變，科技輔助的應用也越來越多樣發展。本研究欲探討家庭成員、照顧者或社工對於科技協助科技輔具交流平台意願之研究。在資料蒐集與分析方面，採用問卷調查法和SPSS軟體進行信效度分析、單變量分析、變異數分析、敘述性統計分析、獨立樣本t檢定、相關分析、線性迴歸分析。調查對象為本國籍照顧者為對象。探討使用者在接受科技協助輔具的有用性、可用性、滿意度以及探討影響對於科技協助的交流平台意願。本研究調查出使用群對目前功能或服務的滿意度情形，希望可以促進個人與企業皆能透過它建立關係，經由轉載訊息和留言使之

查詢科技協助輔具資料更為便捷、所達範圍更廣、受益的使用者更多也會更進步。有下列結論：（一）大部分受測者認為目前輔助資源網的宣導不足；（二）大部分受測者的認知資料變項與有用性、可用性、滿意度存在明顯差異；（三）滿意度與使用率成長與交流平台意願存在顯著正相關。本文也依調查結果提出平台改進方案以一站式科技輔具服務網站的模式，藉由平台提供可以宣傳其政策和現行補助方案，並以提升使用者的知情權和使用意願，更能直接幫助復健家庭成員的不間斷復健與訓練。