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國立雲林科技大學 資訊管理系 鄭景俗所指導 紀政廷的 加權圖神經網路建立肺癌知識圖 （2021），提出鴻海 電動 車 何時 上市關鍵因素是什麼，來自於肺癌、知識圖、圖神經網路、隱含狄利克雷分布、點間互資訊。
而第二篇論文輔仁大學 臨床心理學系碩士班 黃素英所指導 王晴的 自閉症類群障礙症兒童問題行為與社會能力關聯性探討 （2021），提出因為有 自閉症類群障礙症、社會能力、兒童早期、問題行為的重點而找出了 鴻海 電動 車 何時 上市的解答。
最後網站土城民生路上神秘小公司，竟然是鴻海布局電動車的關鍵？則補充：近年來鴻海對電動車著墨甚深，一路走來的過程，值得重新認識。 ... 這次記者會中，雙方對新公司的細節仍祕而不宣，包括何時成立、資本額多少，都尚未宣布。
思考圖譜：職場商場致勝祕笈
為了解決鴻海 電動 車 何時 上市 的問題，作者宣明智,燕珍宜 這樣論述：
圖像思考，掌握全局 24組圖，將思考化繁為簡，明智的成功方程式！ 世界變化愈快，愈要將思考化簡為繁，才能快速應變。 圖像思考，助你掌握所有動態轉折，覆蓋各種可能性！ 宣明智馳騁商場四十年智慧精華， 24組圖，讓你增長十年功，面對各種新挑戰！ 當世界變化愈來愈快，掌握一門知識、一項技能，就可以在一個行業高枕無憂的時代已經不復存在。唯有聰明學習，觀察周遭動態的變化，了解你的資源有限，各項目標彼此是有衝突的，才能做出選擇，找出方法，訂出步驟，決定次序，建立解決問題的能力。 而圖像思考是濃縮一件事物發展過程最全面而快速的思維方式。宣明智將其40年的產業智慧和人生經驗，加以統整分析，化
腦袋裡的智慧、觀念與經驗，為各種不同的圖型模組，透過圖像了解事情的全貌，進而舉一反三，不斷在工作和人生中創新與解題。 本書旨不在提供答案，而在提供一種充滿觀念、容易消化、可反復思考，不斷精進的思維方法。本書可跳著看、挑著看、一看再看，一書在手，遇到相關情勢與問題，可立即提點你、啟發你。 「任何一個思維上的死胡同，背後都暗藏著一條新活路， 只要跳脫思考慣性枷鎖，山窮水盡後，往往就能柳暗花明。」── 宣明智 重量推薦 《思考圖譜》將推翻一成不變的教條式思考教學，透過線條圖像，輕鬆地顯現管理思考必須注意的關鍵點。不論您身在職場或商場，都務必細細品味明智兄這數十年的經驗積累與創
新管理思維。── 鴻海科技集團創辦人 郭台銘 當年在美國教經濟學時，美式教科書喜歡用圖解，英國則善用文字，各有所長，宜二者互補。台灣半導體推手之一的宣明智先生將其40年的產業智慧和人生經驗，加以統整分析，化腦袋裡的智慧、觀念、經驗為各種不同的圖型模組，藉由化繁為簡的圖像思考，幫助工作者建構洞悉問題全貌的思考方法，很值得推薦給大家。── 遠見‧天下文化事業群創辦人 高希均
加權圖神經網路建立肺癌知識圖
為了解決鴻海 電動 車 何時 上市 的問題，作者紀政廷 這樣論述：
肺癌為全球嚴重的疾病與死亡原因，許多研究人員投入肺癌相關研究，人們難以短時間閱讀大量文獻，針對自動建構肺癌文獻之重要字詞知識圖的需要，提出了一種建立肺癌關聯強度知識圖的方法，本研究於Web of Science文獻資料庫收集2016年到2021年共六年的肺癌相關文獻，透過隱含狄利克雷分布(Latent Dirichlet allocation，LDA)方法對資料集進行語意建模取得最佳主題數為三群，並以此主題群別做為文本的類別標籤，再採用修改後的點間互資訊(pointwise mutual information, PMI)演算法處理資料集建構文本圖，另外透過圖神經網路(graph neura
l network, GNN)基於已建構之文本圖預測新的邊，進而將文本圖與新的邊組合為知識圖，最後，對此圖個別以四種圖神經網路進行節點分類任務，使用accuracy、precision、recall、F1對分類任務結果進行比較，在本研究收集的肺癌文獻資料集上，所提出的PMI2+link對比原PMI演算法的邊數量減少到約五分之一，代表可以大幅減少訓練時間，F1績效0.9162於實驗結果中也為最佳，從而證實了自動建立知識圖演算法的有效性，對於已建立的肺癌知識圖則以Neo4j圖形資料庫做儲存、查詢與視覺化呈現，此肺癌知識圖可用於幫助肺癌相關領域的研究人員，從這些肺癌文獻中了解其肺癌文本、字詞與主題之
間的交互關係。
自閉症類群障礙症兒童問題行為與社會能力關聯性探討
為了解決鴻海 電動 車 何時 上市 的問題，作者王晴 這樣論述：
自閉症類群障礙症（Autism Spectrum Disorder, ASD）兒童除核心症狀外，同時易伴隨內、外化性問題，且與日後的社會能力發展有關。本研究收集兩波段研究資料，透過家長報告的一歲半至五歲兒童行為檢核表（CBCL1½-5）、學前兒童社會行為評量系統（SBASP），分別於第一、二波評量兒童問題行為、社會能力。第一波為針對ASD兒童的問題行為特徵進行探討，共有84位國內4到6歲兒童早期ASD、發展遲緩及注意力、過動問題之兒童及其家長參與研究（兒童平均年齡65.32個月），除釐清整體ASD兒童的問題行為樣態外，亦在進行性別、年齡配對分組後，將ASD兒童分為ASD組，發展遲緩、注意力及
過動問題兒童分為non-ASD組，以進行組間比較。第二波則是在間隔2至6個月後進行，進一步釐清內、外化性問題對三向度社會能力（自我控制、人際互動、學習行為）間的跨時預測力，共有41位ASD兒童及其家長參與研究（兒童平均年齡68.54個月），以多元迴歸分析問題行為症候群對社會能力的跨時預測效果。結果顯示，整體ASD兒童的情緒反應落入邊緣臨床範圍，退縮不但落入臨床範圍，且落入邊緣臨床範圍以上的人數百分比最高（71.2%）。組間比較中，ASD組的情緒反應、退縮及攻擊行為顯著高於non-ASD組。跨時預測力分析方面，ASD兒童內化性問題中的情緒反應、焦慮／憂鬱、身體抱怨、退縮皆可顯著負向預測自我控制，
情緒反應、退縮對人際互動有顯著負向預測效果，外化性問題中的攻擊行為可顯著負向預測自我控制及人際互動。整體而言，國內ASD兒童有一定比例顯現退縮行為，並具明顯困擾，且與其他臨床診斷兒童相較，有部分問題行為更為顯著；此外，問題行為亦對自我控制、人際互動等社會能力指標有跨時預測效果。早期偵測兒童問題行為並進行介入，可同時減緩兒童問題行為困擾，並鞏固日後社會能力的發展。