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企業採購人員職能需求之研究

為了解決高雄公家機關徵才的問題，作者趙雅涵 這樣論述：

企業的採購部門在全球化的競爭之下，採購人員所應具備的條件，是需要具備廣泛的知識，除原有的採購管理範疇外，還可以從競爭策略去思考。採購已不同於過去簡單的殺價競爭買賣，是需要額外加強採購技巧與採購相關知識，才能滿足基本的採購工作要求，然採購人員應具備那些職能？才能在業界發揮其專業能力提升企業的採購績效與競爭力。本研究採問卷調查之方式，應用SPSS 21統計軟體分析及IPA方法，找出企業採購人員應具備之職能，來判斷選擇適當的採購人員，增強企業的競爭力，創造更好的採購績效。本研究經由統計分析找出企業採購人員之各核心職能，並用驗證性因素分析找出「知識面」、「技能面」、「態度素養面」之間關聯性，及找出企

業採購人員最重要與最應具備的職能與採購人員最應加強的職能，可提供各企業相關單位在徵才、選材、用才與相關訓練單位在培訓或教育訓練時使用，建立企業採購人員的核心職能，培養出最優秀的企業採購人員，提高採購績效，創造企業競爭力。

社工系學生打工經驗、實習與就業意向之探討

為了解決高雄公家機關徵才的問題，作者黃婷 這樣論述：

　　本研究旨在瞭解社會工作相關系所學生，打工、實習經驗之樣貌、效益，並瞭解學生就業意向及未來工作期待，再深入探討打工及實習效益是否影響學生就業意向。　　本研究透過多階段叢集抽樣，以全台社會工作相關系所大四學生為研究對象，選取9所社會工作相關系所，透過自編問卷進行調查，共發放413份問卷，有效問卷計396份。經過統計分析後，研究結果如下：一、近八成學生在大學期間有打工經驗，打工時薪平均數為151元；打工類型以學校或公家機關工讀生為最多；打工動機以賺取生活費及學費為最多；七成五學生打工經驗為非社會工作相關領域。打工效益以自我成長為最高，經濟與生活品質最低。二、九成學生有暑期實習經驗，實習以兒童及

少年領域為最多；近八成學生肯定暑期實習經驗。實習效益以就業能力為最高，認同社會工作為最低。三、學生就業意向以準備證照、檢定或國家考試為最多；約六成學生有意願從事社會工作；優先選擇的社會工作領域為兒童及少年領域；薪資期待以3萬到3萬5千元為最多；選擇工作重要因素以薪資報酬合理為最多。四、學生的就讀動機及再就讀意願，與從事社會工作意願呈現顯著差異；實習效益之認識社會工作、認同社會工作、就業能力、就業意願，皆與從事社會工作意願呈現正相關。五、就讀動機、再就讀意願、月生活花費、實習效益之就業能力及就業意願，對從事社會工作呈現顯著影響，其中以再就讀意願具有最高的預測力。　　最後，本研究依前述結果進行討論

，並針對相關建議，期待提供學生、學校、社會工作相關領域參考。關鍵字：打工、社會工作實習、就業意向