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野外露營團康遊戲大全

為了解決露營團康遊戲的問題，作者團康輔導社 這樣論述：

　　現在露營活動的興起盛行讓你曾感到在紮營後的閒暇時間枯燥乏味嗎？曾為了晚上的營火晚會該準備什麼餘興節目傷腦筋？想不想大展奇招，而使眾人盡歡呢？ 　　本書為您精心編輯，內容有各種類型遊 戲，趣味十足，可以在任何場合打破僵局，帶起歡熱氣氛。　　 　　凡是喜愛娛樂消遣的朋友，本書是最佳的選擇。  

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新北市國中童軍團長實施歌唱活動之調查研究

為了解決露營團康遊戲的問題，作者郭忻慧 這樣論述：

本研究旨在探討新北市國中童軍團長對實施童軍歌唱活動之價值看法，與其在童軍歌唱活動之實施情形。本研究採調查研究，以新北市童軍團長為研究對象，透過問卷及訪談方式蒐集資料。首先，在價值看法部分以自編問卷作為研究工具，發出75份正式問卷，共回收69份，全為有效問卷。接著，在實施情形部分以半結構式訪談大綱作為研究工具，從問卷樣本中選取6位個案團長進行訪談。本研究之主要發現如下：一、童軍團長對童軍訓練場合中，歌唱活動有助於營造團體活動氣氛與提供個人休閒娛樂的價值最為認同。不同畢業科系及參加童軍團經驗的童軍團長對於提升團隊榮譽價值的看法有所差異。二、童軍團長對童軍集會場合中，歌唱活動有助於凝聚團隊精神與提

供個人休閒娛樂的價值最為認同。不同畢業科系的童軍團長對於提升團隊榮譽價值的看法有所差異。三、童軍團長在童軍歌唱活動選曲的主要考量為增進學習動機與營造活動氣氛。四、童軍團長在進行歌曲教唱時常運用模唱、聆聽及觀摩的方式，在歌唱呈現時常結合肢體動作及團隊遊戲等活動。最後根據研究結果，對童軍團長以及未來研究提出建議，以作為參考之用。

大地露營團康遊戲

為了解決露營團康遊戲的問題，作者團康輔導社 這樣論述：

　　你曾感到團體活動的遊戲枯燥乏味嗎？曾為宴客之後的餘興節目傷腦筋？想不想大展奇招，而使賓主盡歡呢？ 　　本書為您精心編輯，內容有各種類型遊 戲，趣味十足，可以在任何場合打破僵局，帶起歡熱氣氛。 　　凡是喜愛娛樂消遣的朋友，本書是最佳的選擇。

數位場域下影響國中小學校補救教學成效因素之彙總研究

為了解決露營團康遊戲的問題，作者顏浩妹 這樣論述：

　　資訊科技時代的來臨，教育也必須趕緊跟上時代變化的腳步，全國中小學補救教學，從篩選個案到學生結案，皆統一使用線上評量工具為輔助，教育部提供相關數位學習資源、平臺與工具已成為補教教學教師重要的教學策略。　　本研究以開放式問卷及參考相關文獻整理出，數位場域下影響國中小學校補救教學成效因素的六個構面及三十個項目，再以修正式德爾菲法，由專家群歸納出六個構面及十七個項目。　　研究者以台灣博碩士論文知識加值系統補救教學相關碩士論文作為分析對象，從2013年至2020年取樣299篇論文，以彙總分析法，依序排列出重要影響因素，研究結果摘述如下：一、與國中小學校補救教學成效有顯著正向關係的四個構面，「課程教

法」、「課程教材」、「校內行政」、「教師教學」。二、與國中小學校補救教學成效有顯著正向關係的九個項目依序排列為，「教師教學策略」、「資訊科技融入教學」、「可操作性教材」、「課程教材設計完整」、「適性教材」、「差異性教學 Differentiated instruction」、「行政人員支持度」、「教師專業知能」、「個別化教學 Individualized instruction」。 最後，根據研究結果提出建議，以供補救教學教師及未來研究參考。