電腦修圖的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

LINE原創貼圖自己畫：不會畫畫，也可以創作貼圖、賺收入!(第二版)

為了解決電腦修圖的問題，作者漂漂老師(蔡雅琦) 這樣論述：

　　【感謝LINE官方授權中文原創貼圖Logo】 　　依官方新規範增訂的超人氣LINE貼圖暢銷學習書！ 　　 　　不會畫畫，也可以創作貼圖、賺收入！ 　　 　　目前LINE在台灣的用戶數超過1,700萬，全球使用者接近6億，普及率相當驚人，而其開放個人創作註冊後，也讓許多人有了發揮創意角色貼圖的平台。一般人可以上傳貼圖到LINE，又有機會賺取收入，讓角色經濟成為一個可以營利的模式。 　　 　　有人可能會覺得自己不會創作，也不會畫畫，那可以設計貼圖嗎?其實創意來自生活之中，有學生以鉛筆、橡皮擦、OK蹦、河馬、青蛙、兔子...作為創作主角，有50幾歲的長輩以自己工作中遇到的各種情境就可以作為發

想來源，而貼圖所需的電繪技巧更是只需大概6~9小時的學習，便可以學會大部份需使用到的技巧。 　　 　　本書是依熱門課程改編，書中的範例貼圖更已實際上架。期望能讓更多想畫貼圖、想實現自己夢想的朋友，藉由本書完成自己的創作，並成功上架貼圖，讓全世界的人都有機會看到你的貼圖，還能享受角色經濟帶來額外收入的滋味！ 　　 本書特色 　　 　　‧從不會畫畫到學會貼圖設計 　　‧學習直接電腦繪製貼圖，或是手繪後到電腦修圖的貼圖製作技巧 　　‧製作出符合官方要求的貼圖規格，又可以作為未來應用的圖像 　　‧學習主題發想與資料收集(問候語、動作、同類型設計) 　　‧學會草圖製作、角色設定與實務貼圖設計 　　‧透過

名人會客室觀摩達人的設計 　　‧熟悉上架實務技巧與申請款項的方法 　　‧學習經營角色經濟 　　 　　LINE貼圖插畫家、口碑名師、專業人士一致好評！ 　　 　　【專業推薦】 　　插畫家：阿Q皮/喵星人/胡夢湖/醬毛/陳彥如/沈小君/肉肉X八百畝 　　業界人士：林文偉(晴天霹靂/設計師)/張淳淳(暢銷作家)/張杰倫(知名多媒體總編輯)/鄒佩珮(台北市自閉症家長協會總幹事)/楊銀宗(皇帝知識網總編輯)/James Billie(100%FILMs負責人)/陳鈴(暢銷作家)/趙心如(星座塔羅天后)/黃晨瑜(TFA流行時尚藝術協會理事長) 　　 　　

電腦修圖進入發燒排行的影片

基於生成對抗網路之旁人影像分割與修補

為了解決電腦修圖的問題，作者郭靜 這樣論述：

在人氣景點拍照時經常會遇到路人不小心入鏡的情形，目前的處理大多為手動標示出路人的區域，再利用修圖軟體修補此區域，但修補結果多有模糊和線條不連接等現象；而採用電腦修圖工具全手動進行修補，則需要專業人士才能處理，耗費的時間也相當可觀。故本論文提出 基於生成對抗網路之旁人影像分割與修補 的架構，此方法為全自動的偵測與修補，可大量減少人工標記與修圖的時間。本研究採用 Mask R-CNN之分割結果並只保 留人物遮罩，將主角以外的旁人區域製作成缺失影像；繼而利用使用門控捲積及包含粗細修復網路架構的生成對抗網路，對缺失影像進行修補。本論文使用多尺度的膨脹卷積，保留較高的通道數，以提高影像特徵的學習效果並

確保特徵與遮罩在通道間的傳遞，改善傳統膨脹卷積空洞所導致的特徵不連續。與現有的文獻相比，本論文修補結果較能保存缺失區域的顏色與結構特徵，客觀影像品質 PSNR平均提升0.5dB至1.0dB。

LINE動態貼圖自己畫：6~9小時讓你擁有圓夢的商機！

為了解決電腦修圖的問題，作者漂漂老師(蔡雅琦) 這樣論述：

【感謝LINE官方授權中文原創貼圖Logo】 最受歡迎的LINE貼圖教學天后“漂漂老師”再度出擊！ 最新動態貼圖全書，6~9小時讓你擁有圓夢的商機！ 　　數十位LINE貼圖插畫家/資深媒體人/設計師/文創家/廣告總監 聯合推薦！ 　　抓住動感貼圖新契機，一起來兼職賺外快！ 　　LINE開放動態貼圖後，更豐富的表情與更動感的表達，立即席捲無數粉絲的心。4秒播放的動態貼圖要怎麼創作?如何才能符合官方要求的規格?如何能夠讓貼圖擁有生動的表情與動作?現在，只需約6~9小時的學習，便可以掌握大部份的需求與使用技巧。 　　跟著漂漂老師一起玩貼圖， 　　讓你的創作動起來， 　　一點都不難！ 　　漂

漂老師《LINE原創貼圖自己畫》暢銷系列第二彈同樣依熱門主題課程改編，書中貼圖均已上架。期望透過本書能讓更多想畫動態貼圖、想經營角色經濟與實現夢想的朋友，可以完成自己的創作，並成功將動態貼圖上架，享受從全世界帶來的額外收益！漂漂老師受邀至全台各地演講與開課無數場次，跟著漂漂老師學習創作動態貼圖課程的同學，從12歲到65歲皆有，且都有作品成功通過審核與販售；所以，趕快加入動態貼圖創作的行列，讓你的親朋好友、喜愛的寵物、愛說的話、生活中的小物，或是天馬行空的創意圖像，都可以變成動態貼圖，攻占LINE的即時互動世界！ 本書特色 　　‧從不會畫畫到學會動態貼圖設計 　　‧學會草圖製作、角色設定與實

務動態貼圖製作技巧 　　‧掌握電腦繪製動態貼圖，或是把手繪插圖轉到電腦修圖的技法 　　‧製作出符合官方要求的動態貼圖規格，又可以把插圖應用到創意商品 　　‧學習主題發想，以及資料收集(問候語、動作…) 　　‧透過名人會客室觀摩有趣的動態貼圖，進而發想自己的創意 　　‧申請帳號密技攻略、熟悉上架實務技巧與申請款項的方法 　　‧學習推廣、經營角色經濟，以及申請商標 　　‧學習設計LINE主題介面，並使用特製模板   作者簡介 漂漂老師/蔡雅琦 　　[email protected] 　　www.piaopiaoclass.com/ 　　www.facebook.com/piao

piaoclass 　　頻道包裝、視覺創意設計與影音多媒體 　　教學20年經驗 　　學經歷： 　　中華數位設計創作協會/理事長 　　總統府影音處理課程/專案講師 　　社團法人中華民國全國中小企業總會創輔中心/創業顧問 　　ACA世界競賽冠軍隊講師 　 　　MOS世界盃電腦應用技能競賽/種子選手輔導講師 　　光華龍騰獎—第八屆中國設計業青年百人榜 　　中國文化大學推廣教育部 多媒體講師/說明會主講 　　銘傳大學推廣教育處/多媒體講師 　　黎明技術學院/專案講師 　　易禧多媒體科技/專案經理/電腦講師/說明會主講 　　新竹玄奘大學/視覺傳達設計系講師 　　澳門澳亞衛視/視覺創意部主任 　　翔

偉資安科技/設計部主任 　　鳳凰衛視美洲台/美術指導 　　台灣電視公司/資深三級美術設計 　　香港東風衛星電視台 　　TVBS無線衛星電視台 　　亞洲大學博士候選人 　　國立臺灣師範大學設計研究所碩士 　　工商時報文創版影視大驚奇專欄主筆 　　漂漂老師目前亦是梵影媒體視覺設計負責人，在電視台整體市場的行銷形象設計，與統籌多媒體專案開發及設計等領域，都有很出色的表現，曾幫澳亞衛視、鳳凰衛視美洲台、台視、東風衛視、客家、大愛與TVBS等知名電視台做過形象設計與包裝，也執行過品牌設計專案，如萬泰銀行、遊戲橘子、微軟 XBOX、卡巴斯基、中國時報網站設計、台灣賓士Smart網站設計等族繁不及備載。

CHAPTER 1 動態貼圖製作的概念 製作動態貼圖很難嗎? 只要決定製作貼圖的方式與軟體，以及官方要求的格式，就可以踏出完美的第一步喔！ 1-1 尺寸與解析度 1-2 官方要求格式 1-3 官方要求的貼圖準則 1-4 LINE原創市集的分類 CHAPTER 2 前置作業 要如何決定主角呢？喜怒哀樂如何表現？角色設定與問候語對應的動作，在本章一網打盡！ 2-1 製作時程規劃 1、 時間規劃 2、 角色設定 3、 角色標準化 4、 表情與情緒 5、 主題思考 6、 問候語及動作構思 7、 動作分鏡 CHAPTER 3 建立與活化角色 開始使用工具囉!要製作完美的動態貼圖，以及日後可以運

用的圖檔，可以使用Illustrator的簡單功能，然後加上前、中、後動作的補間技巧進行輸出。接著用Line官方建議的APNG Assembler串成動畫，再到平台上進行測試，可以省去製作上來回驗證錯誤的機率。 3-1 認識工具 3-2 動態貼圖製作 3-3 檢視成品 CHAPTER 4 啟動貼圖上架 如何申請LINE Creators Market的創作者帳號，申請PayPal認證帳號與原創市集連結密技攻略，貼圖下載收益的後台分析報告，讓您一目瞭然平台所有的資訊！ 4-1 啟動貼圖上架工作 4-2 LINE帳號綁定慣用E-mail 4-3 申請LINE Creators帳號 4-4 申請P

ayPal帳號 4-5 開辦玉山銀行全球通 4-6 申請臺日免雙重課稅 4-7 完成貼圖上架 4-8 匯款確認 CHAPTER 5 貼圖推廣、授權與商標申請 好好經營自己建立的角色吧!從購買贈送原創貼圖、FaceBook粉絲專頁PO文方向建議、文創商品製作，以及商標申請與註冊，讓角色經紀與角色經濟不再是難以達成的任務喔！ 5-1 貼圖推廣 5-2 自行購買貼圖 5-3 成立Facebook粉絲團 5-4 授權角色商品 5-5 商標申請與註冊 CHAPTER 6 名人會客室 特別訪問富有動態貼圖經驗的原創設計師「KURAKA、Chany's插畫小確幸、粉紅蛙愛大野郎、麻鼠豆比、魟哥⋯」，分享

他們創作角色的動機、動態貼圖製作上的小秘訣、創作動態貼圖使用的軟體⋯，開啟您對不同創 作方式的認識與參考！ 6-1 漂漂老師動態貼圖力訪問：KURAKA 6-2 漂漂老師貼圖力訪問：Chany’s插畫小確幸 6-3 漂漂老師貼圖力訪問：粉紅蛙愛大野郎幸 6-4 漂漂老師動態貼圖力訪問：麻鼠豆比 6-5 漂漂老師動態貼圖力訪問：欠揍魟哥 APPENDIX A 主題創作 使用自己設計的LINE主題介面吧!漂漂老師特別製作了使用Illustrator快速可以編輯的模板，讓您輕鬆完成官方要求的規格上架喔！ APPENDIX B Q&A LINE原創貼圖與動態貼圖大哉問!特別整理常見的退件情形與常見

問題，藉由已經分享的經驗，讓大家可以快一點達成原創貼圖設計師的夢想！ APPENDIX C 漂漂老師學生創意貼圖分享 序 一起創作吧！ 　　將自己在影視動畫、品牌形象的專業投身教育，初衷即是希望這個世界更美麗，而創作貼圖、開辦貼圖授課、出書與講座以來，最美好的事，就是接觸了更多熱愛生活創意的朋友，並且一起創作，真的非常開心！ 　　有許多讀者、學生的創作在『漂漂老師』粉絲團與『漂漂老師LINE原創貼圖自己畫』的Facebook社團之中，分享了關於自己想學習創作貼圖的心情與故事（如退休的朋友創作、各級學校的學生創作、插畫家嘗試貼圖設計、獲得官方推薦的學生，以及為迎接設計之都，台北市教育

局專案帶領學生創作學校吉祥物貼圖⋯等），還有因此延伸而來的公益貼圖創作（溪口鄉公所—幸福溪口公益貼圖、為自閉症兒童製作的公益貼圖—小貝殼的日常用語篇）的合作機會，更讓漂漂老師感受到，創作的美好與用創作改變生命的動力！ 　　LINE原創市集的開放，讓創作者的門檻降低，只要您敢下定決心、將心中的角色，用相片、用筆、用電腦、用行動裝置App繪製出來，就可以讓它接觸到世界上各個有使用LINE的族群，也因此，不用擔心您的畫太幼稚，也不用擔心您沒有畫工，因為世界上一定會有喜歡您的作品的人，願意支持您的人。而創作者所需要的，就是創作的決心，以及將創作的熱情表現在作品之中！或許，您想創作的，是自己心愛的寵物

；或許，您想用圖像作為禮物送給心愛的另一半；或許您想將家人、朋友間美好的記憶，用貼圖記錄下來，這些最原始的感動，是可以讓使用者感受到的！ 　　2016年六月底動態貼圖開放個人上架的機會，更吸引創作者想畫出生動活潑的貼圖，與朋友們互動。其實，動態貼圖的創作並不難，漂漂老師希望藉由本書，讓想創作的朋友有個依循的方向，並且用簡單的方法，完成自己的夢想。所以，就打開第一頁，開始您的創作人生吧！！

借景喻心-林宣儀彩墨創作研究

為了解決電腦修圖的問題，作者林宣儀 這樣論述：

本論文研究與創作的出發點源於對自然界的觀察、人與環境之間、自我內心與外在環境的關係，筆者希望能從創作中整理出內心真實感受與外在景物的互聯性；外在如何與內在心境、情緒做聯結的交互作用之過程。筆者嘗試運用「借景」來表現外在的景象傳達與呈現內心的另一種樣貌。 本文的研究方式借用中國園林造景中的「借景」手法，傳達另一種心理層面的觀看角度。筆者並非全然按照這些方法來創作，而是取其「借」字，藉肉眼、攝影、電腦修圖……等為「取景器」將畫面的呈現當作一種表達內在心象的容器，造出一種似真非真的情境，但此容器盛載的其實是內心對於外在環境、人事物的另一種對話，一種誠懇的、發自內心的、真實想要言喻又迴

避正面述說的心境。 本文分五個章節，第一章節包含研究動機、研究目的、研究方法以及創作的初始緣由和創作上的範圍界定。第二章節包含針對東方園林借景、中國禪宗、老子思想，以及日式庭園枯山水的探討與分析，第三章節探討藝術家與流派和創作者之間的互文性作分析，如 : 陳其寬、劉國松……等藝術家，或如超現實主義畫家，營造另一種空間置入想像的情境；內在心理層面則有佛洛伊德-精神分析、艾里克森的社會發展理論、拉岡所提出的鏡像階段，做外顯與內部心象整合，並加入內在情緒表達的體現以及畫面構成的材料與技法實驗。第四章節將創作分別列出五個系列，創作系列包含:窗界、分界線、枯山水、借景、真境˙虛鏡。逐一針對自己創作

過程的始末與情緒表達做創作上的論述。第五章節「結論」 將針對本文創作的心路歷程做反思與總結，並說明未來的創作發展方向。