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程式設計邏輯訓練超簡單 Scratch 3初學特訓班(附330分鐘影音教學/範例檔)

為了解決雙人對戰遊戲app的問題，作者鄧文淵,文淵閣工作室 這樣論述：

　　附書DVD*1 　　國內第一本最具廣度與深度的Scratch 3.0中文書！ 　　入門、應用到專題實作全攻略! 　　直擊全球程式學習新風潮！ 　　透過簡單的圖像拼塊拖拉，自然建構運算思維、 　　邏輯思考、解決問題、程式設計與互動創意的能力， 　　邁入AI人工智慧新領域！ 　　全新Scratch 3.0，全面啟動！ 　　超乎想像，最棒的創意設計體驗! 　　麻省理工學院媒體實驗室所開發的免費圖形化程式設計軟體Scratch早已成為建構運算思維、學習程式設計、進行邏輯訓練，以及創造互動設計的最佳入門工具。無程式基礎者也能在拼塊拖拉之間就完成結合劇情、動畫、遊戲、影像與音樂，甚至是與硬

體互動的創意設計作品。新一代的Scratch 3.0更加進化，融入許多進階應用功能，如語音、翻譯等，也讓創意開發更強大。 本書特色   　　˙國內第一本最具廣度與深度的Scratch 3.0中文書。 　　˙同步提供線上版與離線版的安裝與使用解說。 　　˙採用全新開發介面與模式，全面循序漸進分類介紹各式內建拼塊與擴增模組。 　　˙結合超多進階功能應用，如偵測判斷、提問、視訊、語音、翻譯拼塊…等。 　　˙彙整專題開發常用技巧，如：角色、場景的移動、計時器、繪圖、物理運動…等。 　　˙以好玩有趣的小範例進行解說，提供整合演練，融入扎實的程式學習流程。 　　˙涵蓋18個不同面向的專題實戰，大幅提升創

意設計能力。 　　˙加碼介紹時下最熱門的Micro:bit裝置，讓Scratch也能軟硬通吃！ 　　˙提供330分鐘的專題開發影音教學，快速提升學習力。 　　書附超值光碟：330分鐘專題影音教學/範例檔/練習檔  

雙人對戰遊戲app進入發燒排行的影片

雙人數位教育遊戲學習系統之開發與評估

為了解決雙人對戰遊戲app的問題，作者陳豪毅 這樣論述：

隨著網際網路的普及與資訊科技的蓬勃發展，將資訊和遊戲融入教學的數位學習以成為學習的趨勢，藉由資訊設備及網路的輔助下，使學習者不再局限於只能從課本或實體課程中才有辦法獲得知識，並且利用數位學習與遊戲式學習的優點，使學習者在學習的過程中可以一同遊玩，在遊玩的過程中也可獲得相關知識。因此本研究主要目的在於開發雙人數位遊戲式學習系統以輔助教師教學之教材，並探討學生對於使用雙人數位遊戲式學習教材之使用性評估。本研究為了使製作雙人數位遊戲式教材的門檻降低，本研究將開發出一套以龜兔賽跑為遊戲的基本架構，並加入連線對戰機制的雙人數位遊戲是教材編輯系統，使教師能夠在本系統的架構中不需要具備撰寫程式的能力下，也

可以立即製作出符合自身教學需求的教材，並應用於課程中。本本研究採用雛型法開發，並且透過重新製作系統雛型及討論與修改的過程，使編輯系統的功能更加完善，在開發的階段透過node.js做為架設網站的工具，並以Socket.io的架構使系統可以做到即時互動的功能，使用MySQL資料庫儲存資料。在教師的部分，可以透過雙人數位遊戲式教材來編輯題庫、遊戲模式，同時也可以透過雙人數位遊戲學習教材觀看學生的答題狀況，並調整教學方式，給予適時的幫助。在學生的部分，可以透過雙人遊戲的競爭來刺激學生對於學習的挑戰性，進而提升學生使用本系統的次數。本研究以臺北市某公立大學兩門大學部課程修課學生為對象，進行教學試用，並將

學習者使用性評估問卷及專家評估問卷進行分析，分析結果顯示學生在學習學習過程中的滿意度同意大於普通，包含雙人數位遊戲式學習教材之介面設定、易用性、有用性、有趣性與使用意願。此外，在專家評估問卷結果獲得正向的肯定，代表本研究之雙人數位遊戲式學習教材對於輔助教師教學是有幫助的。