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雅虎中國首頁的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦聶平寫的 貓眼看美國 可以從中找到所需的評價。
另外網站昔日全球第一搜索網站！雅虎在中國大陸停止產品及服務 - 壹讀也說明：2021年11月1日起，用戶將無法從中國大陸使用Yahoo的產品與服務。 ... 目前，訪問Engadget 中國版的首頁將引導用戶訪問內容為繁體中文的Engadget 中文 ...
國立高雄科技大學 科技法律研究所 吳淑莉所指導 康佑任的 行動應用程式(APP)網路購物衍生之消費爭議研究 （2020），提出雅虎中國首頁關鍵因素是什麼，來自於行動應用程式(APP)、消費者保護、通訊交易、網路購物契約、無條件解除權、標價錯誤、網路拍賣平台業者。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班 洪榮昭所指導 黃惠筠的 以自我決定論探討海外成人學習華語之動機與情緒研究-以美籍成人學習者為例 （2020），提出因為有 成人、華語學習、自我決定論、學習動機的重點而找出了 雅虎中國首頁的解答。
最後網站全面撤出中國? Yahoo! 雅虎已正式停止中國區域的服務與產品則補充：此外，Yahoo 旗下科技媒體「Engadget」也宣佈於11 月1 日起，關閉簡體中文版的「Engadget 中國版」即使連線到Engadget 中國版首頁，也會顯示聲明並引導回 ...
貓眼看美國
為了解決雅虎中國首頁 的問題，作者聶平 這樣論述：
講述了一個普通女子如何追隨內心追逐夢想，終於夢想成真的整個歷程，分別記錄了作者初入美國感受到的文化沖擊和新生的欣喜，在美國讀大學和碩士的成長經歷，以及打工實踐、求職經歷與工作經驗分享。具體包含在國外大學里高壓力下的調節方法，如何克服在國外學習、生活、工作中英語非母語的困難，如何利用優勢更快地進步，以快速適應異域生活，以及如何順利搞定碩士申請、考駕照、畢業前實習、找到理想工作等等。同時，《貓眼看美國》也是一本真實描寫美國社會、美國普通人以及華人生活的書。通過《貓眼看美國:一個中國女人從貴州到加州的追夢之路(附精美彩色插圖+書簽)》，我們能更近一步看到這個天資聰穎、目標明確、充
滿激情、富於創造的女人，是如何為追逐自己的夢想勇敢而執着地努力着。也期待本書能給所有追求成功和幸福人生的人們帶去力量和借鑒，為大家打開一扇看世界的小小窗戶。《貓眼看美國》正是寫給想要、即將或已經去往國外留學、工作或生活的人們，不管你處在哪個年齡段，哪個人生奮斗階段，都會在書中找到相似的身影，相信作者溫情的文字特色也會與你產生共鳴。她曾經歷毀滅性的打擊和鳳凰涅槃的新生，終於找到生命的答案：為了讓這個世界更溫暖美好。聶平，專欄作者，網名加州愛人Jessi、加州懶貓Jessi，騰訊名博、《環球時報》精英博客博主、天涯海外旅游「斑斕美國」版首席版主、新浪認證博客博主，她還擁有美國加州索諾馬州立大學榮格
心理學碩士學位。她的文章曾被雅虎中國首頁、雅虎海外、第一財經網、人民網、新華網等幾十家媒體轉載，曾在《北京晨報》開有「加州來信」專欄。聶平畢業於貴州師范大學外語系，現定居加州舊金山灣區。
行動應用程式(APP)網路購物衍生之消費爭議研究
為了解決雅虎中國首頁 的問題，作者康佑任 這樣論述：
本文從行動應用程式(APP)之簡介出發，依序介紹其起源、定義、特性、惡意之行動應用程式，以及網路購物類型之行動應用程式…等，接著再探討APP網路購物消費者之保護，說明網路購物契約之特性，再論述關於主體、客體之內容，其中以APP上之購物契約與通訊交易之關係為主軸，釐清「通訊交易」之定義及要件，然後於行動應用程式(APP)無條件解除權之適用一節，以Google案之事實經過及相關判決評析，進而帶出該案之後續影響，在「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」除了提及相關立法源起，更有針對適用上可能遭遇之爭議論述，另外亦以歐盟、日本、韓國等國家之相關立法例進行比較，並從其中得到我國值得學習及改善之處。
再來則討論提供行動應用程式之企業經營者責任，先以網路購物契約涉及標價錯誤之問題為開頭，探討買賣契約成立之認定及撤銷錯誤意思表示之法律效果，接著以APP設計者於設計該款應用程式之瑕疵釐清其所應負之相關責任，以及另外兩種情況，分別是操作標示價格者之過失及其他惡意第三方程式之干擾所影響之緣故，最後釐清網路拍賣平台業者與使用者間的法律屬性及相關契約義務，以定義行動應用程式(APP)開發設計者之責任，係以類推適用之角度闡述。 最後，本文針對消費者保護法之未來修正及衡平企業經營者與消費者間權利義務關係，提出幾點建議，分別為(1.)必須建立完整之監督與管理機制(2.)進一步強化消費者諮詢及爭議處理(3.)
提升企業經營者與消費者之教育…等並肯認「109-110 年度消費者保護計畫」中所提及之目標，希冀在科技發展及社會經濟蓬勃運作之過程中，平衡企業經營者及消費者間相關權利義務。
以自我決定論探討海外成人學習華語之動機與情緒研究-以美籍成人學習者為例
為了解決雅虎中國首頁 的問題，作者黃惠筠 這樣論述：
華語學習的旋風席捲全世界，這股風潮也帶動了數以千計有關華語的研究。在瞭解臺灣的華語學習研究後，對於海外與華語研究的情形，尤其是學習者所面臨的挑戰、動機、情緒等，也值得注意與探討。因此，本研究以夏威夷地區成人華語學習者為研究對象，以自我決定論為基礎，目的在於探討成人學習者參與無學分華語課程班，學習華語的動機，以及影響繼續學習的情意因素。本研究使用質性的訪談方式，在結束訪談後，利用描述性與解釋性方式，將訪談內容進行整理與分析，提出以下五項結論。(一) 成人參與華語課程班的動機包含內在、外在、認同動機三種。(二) 在五位研究對象中，60% 的研究對象具有華裔血統，他們對中國文化感到興趣，並認為瞭解
自己的文化是重要的，也是他們想要學習華語的動機。(三) 成人學習者的成就情緒包含正向與負向。(四) 在負面的成就情緒中，影響學習者不繼續參加課程班的情緒包含「焦慮感」、「無聊感」、「不認同感」。(五) 成功經營成人班的重要關鍵為專業的師資。根據研究結果，本研究對教師提出四點建議。(一) 提升學習者內在動機。(二) 加強教師的教學技能。(三) 善用數位資源。(四) 關心學習者成就情緒。本研究對教學機構的建議如下: (一) 拓展成人華語課程市場。(二) 提供小班制與分級制課程。(三) 提供教師培訓與健全薪資制度。