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自然教養：席捲歐美、破百萬熱議全新型態教養！汲取逾千年原民文化智慧，培育高情商、自動自發、抗壓性強的孩子

為了解決阿拉斯加自駕遊的問題，作者麥克蓮・杜克萊夫 這樣論述：

當全球父母都忙著向西方文化取經，卻忽視了原始文化所蘊藏的強大智慧。 原來最值得借鏡的育兒之道，早已存在逾千年！   擺脫「不是大人掌權，就是小孩當家」的失衡狀態， 讓所有家長腦洞大開的新型態教養之道。   跟著馬雅（Maya）、因努特（Inuit）、哈扎比人（Hadzabe）學教養， 從此不用再打罵、責罰、當虎爸虎媽， 育兒也可以這麼輕鬆優雅！   ★ 美國Amazon兒童研究社會科學分類榜NO.1，逾八成讀者5星讚譽！ ★《紐約時報》、《出版者周刊》、《今日美國》暢銷書！ ★ 掀起全球熱議旋風，19國爭相搶譯！ ★ 進化生物學、心理學、神經科學領域實證支持。 *** 2019年，麥克蓮

・杜克萊夫所著的《因努伊特人如何教孩子控制脾氣》（How Inuit Parents Teach Kids To Control Their Anger）一文，於全國公共廣播電臺網站刊出後，激起廣大的迴響。家長們都在好奇，為何這些來自世界各地的古老社群，可以輕輕鬆鬆就教出自律、高情商、自發助人的孩子。 身為專業科學線記者，以及為教養所苦的新手媽媽麥克蓮，帶著自己三歲大的女兒，深入南美、非洲和阿拉斯加等地，觀察當地住民的管教方式，並且親身實驗這些育兒方式，這才發現──主流的西方教養觀念根本行不通！在這些古老住民獨特的管教技巧下，女兒變得更為懂事，麥克蓮也放下了對教養的焦慮，進而有效改善自己的親子

關係。 她將自己的訪談與研究集結成此書，替所有苦於育兒的父母開啟一條康莊大道： ❐ 顛覆過時且似是而非的主流教養觀念 ．現代提倡的許多育兒建議，最初目的只是為了將嬰兒照顧標準化，包括餵食時間、睡覺時間……然而這些建議大多違反生物自然。 ．大環境造成的不安感，讓父母覺得自己有義務把握每個教導孩子的機會，讓父母過於緊繃和心累。 ．為了建立孩子的自尊，父母總是盡其所能地讚美、鼓勵、表揚孩子，卻間接削弱了孩子自發與自我肯定的能力。 ❐ 採集‧狩獵等原始文化的獨門教養撇步 ．父母從不阻止孩子幫忙，即便他們做得一團亂。 ．父母不會勉強自己參與「專為孩子打造」的活動（例如「扮家家酒」），而是盡可能讓孩子

參與成年人的活動。 ．屏棄「獎」或「懲」的極端教養方式，專注於激發孩子想要融入家庭或團體的渴望，透過「成就感」和「歸屬感」讓孩子自動自發地做事。 ．因紐特人以高情商著稱，他們知道情緒的傳染力，因此會著重於安頓自己的心情來影響孩子，而非逼迫吵鬧的孩子安靜下來。 ．因紐特媽媽具備兩大重要教養能力──說故事和演戲，能夠快速安撫孩子情緒。 ．哈扎比人的孩子有自信、抗壓性強，因為他們放手讓孩子自由探索世界，從小就學習如何和「危險」相處，由此建立起強大的自信與自立技能。 ❐ 這些古老文化的育兒智慧，是否真能適用於現代社會？ 有感於讀者閱畢此書後，仍會對原民文化的教養方式有所存疑：身處摩登世界的我們，真的

適合書中提到的教養方式嗎？作者在本書最後提出改良後的解決之道，把握團結、激勵、自主、不干涉四大原則，將原民智慧巧妙地融入現代的教養方式。 *** 各界好評 本書充滿慧詰的點子，讓我想要立刻拿我的孩子來試驗看看。 真希望我在制定家務分工表之前就看過這本書。 —潘蜜拉．德古曼／《紐約時報》書評 一本深入的分析，回溯到幾千年前被忽略的育兒技巧， 致力於她的觀察對象。 —《大西洋》 一本生動的旅遊紀事，作者帶著三歲的女兒蘿西走訪了世界各個角落， 尋找育兒的技巧……杜克萊夫提供父母許多實用且可管理的技巧， 最後一章更總結了許多額外的資訊。 家長們會被作者的好奇心所感染，同時深受鼓舞。 —《出版者周刊

》 本書充滿許多實際可行的資訊， 可以幫助家長們應付每日的育兒挑戰。 —傑米．赫頓／Book Riot書評

阿拉斯加自駕遊進入發燒排行的影片

現代散文風貌研究~余光中散文新探~

為了解決阿拉斯加自駕遊的問題，作者劉淑惠 這樣論述：

從自認為以右手寫詩，左手寫散文，並將散文視為寫作的副產品，轉變為將散文與詩喻為雙目，缺一不可，到最後認定散文是一切作家的身分證，這段歷程，可看出散文在余光中的創作生命中，逐漸加深而且變重。創作歷程超越半個世紀，在這半個世紀中，學識淵博、才筆如椽的余光中，已為中國現代散文的寫作，闢出一條創新而廣闊的道路。 余光中提出現代散文創作的理論—彈性、密度、質料，並且親身實踐了自己的理論，創出獨特的余體現代散文，不但在技巧上創新突破；在內涵上深刻豐富；在風格上更是特出多變。 本論文以余光中散文為論述範圍，詩作與翻譯並不包括在內。全文共分為六章二十節，第一章敘述研究

動機，並對論述範圍作界定，第二章為作家生平，先將余光中生平的經歷與創作背景作完整說明，再將作品予以分期，呈現作者在不同時期，一樣的創作熱情下，文風的的改變。 第三章為余光中散文分類，將余光中散文分成三大類：詩化散文、論評書寫及旅遊文學，這三類文章皆自成一格，都是余光中值得深論的主題。第四章為主題內涵探討，筆者就余光中作品內涵，分析所傳達出的意境：從鄉關之情中理清他的「中國結」及「台灣結」；同時也探索親情、友朋之情及藝術陶冶在他生命中所佔的地位。 第五章是藝術經營的分析，在藝術的表現手法上，余光中本著對中國傳統的熱愛，並西方古典及現代的融匯，求新求變的精神

，在散文理論的支持下，不斷屢創新意，自成一格。 第六章是批評論，探討余光中對於文學觀念的革新與建立，並強調他在自己提出的散文理論下，親自成為一個實踐者，將自己的理論付諸實踐，而達到罕人能及的藝術高度。余光中的詩化散文、論評書寫及旅遊文學深化且豐富了現代散文，散文不再是他「左手的繆思」，而是他文學成就的另一座高峰。

給未來總統的物理課【暢銷紀念版】：從恐怖主義、能源危機、核能安全、太空競賽到全球暖化背後的科學真相(二版)

為了解決阿拉斯加自駕遊的問題，作者RichardA.Muller 這樣論述：

　　★二○○九年北加利福尼亞一般非小說類書獎。 　　★《舊金山紀事報》（San Francisco Chronicle）暢銷書。   　　從恐怖分子威脅、能源危機、核燃料、太空競賽到全球暖化…… 　　不只美國總統必讀，世界級領袖必讀，更是每個未來世界公民必修的物理知識！   　　報告總統先生，「這是一份最重要的『科學提要報告』......」   　　史上第一遭，由柏克萊加大享譽盛名的物理教授，為未來總統量身撰寫的一堂物理課。 　　你將跟總統一起聽到，一個總統若要在最短時間學到最有用的物理知識，那會是些什麼？ 　　同時你會發現，原來有這麼多的國策施政與重大危機，竟都與物理息息相關！   　　

總統先生，我要請問： 　　如果有恐怖份子威脅我國國安，您該優先把心力放在哪裡？ 　　我們應該不計代價發展替代性能源，減少對石油的依賴嗎？ 　　未來的能源是什麼？在哪裡？我們真有可能為了能源跟別國開戰嗎？ 　　您要如何化解民眾對核電廠的疑慮？我們該擔心到何種程度？ 　　節能減碳真的能解決地球暖化問題嗎？還是僅只自我感覺良好？ 　　……這些問題，物理都能幫助您找到最正確的解答！   　　此外，你知道頭條新聞的背後，很多真相都跟物理有關嗎？   　　●在九一一倒塌的紐約雙子星大廈，其實是兩枚超大型飛行「汽油彈」造成的火災。 　　●報紙上說，高中生用網路搜來的資料就能設計核彈，果真如此國家安全還有保障

嗎？ 　　●炭疽熱病毒真能輕易裝在一個信封裡，寄到世界各角落，殺死一大堆無辜者嗎？ 　　●核電廠如果意外爆炸，威力就等於投下一顆原子彈嗎？屆時應該疏散民眾嗎？   　　基於錯誤的知識而定下的決策，將比無知更可怕。 　　你未必能幫總統作決定，但你從此將不再人云亦云， 　　並且擁有跟總統一樣高度的睿智與科學視野。   好評推薦   　　【媒體盛讚】   　　「本書將細節減到最少，幸喜還不談數學，只鋪陳總統需要知道的事項，好讓他們據此做出（有可能生死攸關的）明智決策。」──朱利安．布魯克斯（Julian Brookes），《赫芬頓郵報》（Huffington Post）   　　「一部迷人的有益讀物

。繆勒的科學審慎態度，讓原本就令人心寒的故事帶來更凜冽的寒意。」──凱文．威廉森（Kevin Williamson）   　　「撰述邏輯一如費因曼風格，簡明又令人信服，未來總統必讀。」──《新科學人》（New Scientist）   　　「理查．繆勒這本引人入勝令人著迷的新書，完美道出頭條新聞背後的科學基礎。」──麥可．摩蘭（Michael Moran）, 倫敦《泰晤士線上報》（Times Online）   　　「繆勒的文風輕快活潑，讀來就像在大學上課。本書也正從課程衍生而來，能巧妙解構迷思，闡明底層科學根柢。」──馬克．米爾斯（Mark Mills），《富比士》網站（Forbes .co

m）。   　　「這是一份重要的『總統提要報告』，縱述二十一世紀世界領袖要面對的眾多挑戰。繆勒以簡練、明晰的文筆，俐落、敏銳的分析，建構出穩健的論述。」──《種子》（Seed）雙月刊   　　「採用非技術的詞語，生動地鋪陳內容。」──蜜雪兒．普勒斯（Michelle Press），《科學人》（Scientific American）   　　「下任總統必須懂得的物理學。」──亞歷希斯．馬德利加（Alexis Madrigal），《連線科學》（Wired Science）   　　「科學與公眾交流的出色實例。」──肯尼士．佛斯特（Kenneth R. Foster），《科學》（Science）