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國立東華大學 民族事務與發展學系 日宏煜所指導 林顯智的 社區日間作業設施社工和教保員角色差異與團隊合作 (2020),提出長榮海運 工作服關鍵因素是什麼,來自於社區日間作業設施、社工、教保員、角色衝突、角色期望、團隊合作。

而第二篇論文國立雲林科技大學 工業工程與管理研究所碩士班 童超塵所指導 陳彥揮的 國軍膳食作業風險評估之研究 (2011),提出因為有 風險管理、層級分析法(AHP)、膳食作業的重點而找出了 長榮海運 工作服的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了長榮海運 工作服,大家也想知道這些:

社區日間作業設施社工和教保員角色差異與團隊合作

為了解決長榮海運 工作服的問題,作者林顯智 這樣論述:

本研究主要探討花蓮縣從事社區日間作業設施之社工和教保員,因被賦予不同角色,而產生角色衝突及角色期望的過程時,運用團隊合作的現況。本研究採用質性研究方法,透過半結構式訪談9位受訪者(2位社工、4位教保員、3位機構主管)。本研究結果顯示:1. 在社工和教保員的角色衝突對角色期望關係方面,角色衝突產生原因涵蓋團隊因素、人際關係和個人因素,中介原因包含調適、矛盾、模糊不清及抱怨,期望結果則是團隊績效和團隊凝聚。2. 在社工和教保員的角色衝突與團隊合作關係方面,隨著形成期、動盪期、規範期和執行期四個階段,產生各階段不同的衝突及團隊合作結果。3. 在社工和教保員的角色期望與團隊合作關係方面,依產生的團隊

貢獻過程,得知團隊合作的類型可分為人際導向型、行動導向型和謀略導向型等。本研究建議,公部門定期的督察與輔導,應協助釐清社工和教保員的角色與功能。團隊辦理團隊經營相關教育訓練課程,應提升社工和教保員的人際溝通與團隊運作的合作技巧,再則應由機構主管針對社工和教保員的專業進行整合,制定共通性的指標等。社工應協助排除教保員的疑慮。教保員應抱持開放自我的態度與社工合作。最後社工和教保員除了專業表現外,也應具備團隊合作之技巧,俾以提升社區日間作業設施之服務品質。

國軍膳食作業風險評估之研究

為了解決長榮海運 工作服的問題,作者陳彥揮 這樣論述:

民以食為天,飲食是補充每個人每天的能量來源,尤其是國軍部隊,唯有健康的身體才能訓練出精實的部隊,所以膳食的作業攸關了國軍部隊每位官兵的身體狀況,如何有效的降低膳食作業過程中可能面臨的風險,是非常重要的議題。本研究針對國軍膳食作業的風險管理做分析,依據後備司令部風險管理與危機處理作業手冊中,所提列出的危安意外因素,作為分析基礎。接著針對實際從事或管理膳食作業之人員實施問卷發放,再使用層級分析法(AHP),透過因素間相對重要程度,以客觀的方式,萃取出重要的危險因數。研究結果顯示膳食作業的風險因素中「食材管理」和「人員管理」的權重最高,可作為管理者考量如何降低膳食作業風險上之參考。「海鮮及豆類食品

未於當日中午食用完畢」與「食材未清洗或不潔」為食材管理上的要點,若能確實落實與管理,則能有效降低食材管理而產生的風險。「作業人員衛生習慣不良」與「工作服儀不潔」為人員管理因素上之要點,作業人員是直接接觸食品的人,如果能確實要求膳食作業人員的個人衛生習慣,將能有效降低由人員管理所產生的危安問題的發生機率。