速成輸入法練習的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

《小學生學速成倉頡》(增訂第五版)

為了解決速成輸入法練習的問題，作者王曉影 這樣論述：

　　本書為《小學生學倉頡速成》的全新增訂第五版，新增基本Microsoft Word應用及美化文件教學。全書採用雙色設計，更方便學生練習和使用。 　　對於我們的下一代來說，不會用電腦打字將和我們不會用筆寫字一樣的不方便。 　　因此，教統局已在多年前將中文輸入法列為小學生要掌握的資訊科技學習目標之一。 (教育局鼓勵中小學學校實行「電腦認知單元課程」，分為八大單元，其中再細分為三個學習階段。其中第一階段要求學生運用軟件繪圖及使用手寫識別裝置，輸入中文字；而第二階段單元五電腦認知課程則希望強化學生的文字處理能力。學生需要認識不同中文輸入法，並能透過鍵盤輸入中文字。) 　　各

位家長如要孩子學習快人一步，就應盡早教他們學會中文輸入法！ 　　本書由練習打字開始，教導小學生學會兩種本港最普及的中文輸入法：速成及倉頡 　　全書分為4星期教程，配合30多篇練習和小測考，每天練習約1小時，幫助小學生學會和熟習速成或倉頡輸入法 　　雙色設計，方便學生練習和使用 　　另附「香港小學生倉頡小字典」方便學生查閱  

速成輸入法練習進入發燒排行的影片

對外漢字教學的傳統與科技：「硬筆手寫」與「電腦識打」對漢字習得之探究

為了解決速成輸入法練習的問題，作者黃亦敏 這樣論述：

手寫漢字向來被認為是教學的一大難點，隨著電腦科技的長足進步，與現代人書寫習慣的改變，以「電腦識打」取代「硬筆手寫」的方式來教授漢字、學習漢字的呼聲不斷升高。「硬筆手寫」的教與學已經行之有年，不但存於第二語言的教學中，也存在第一語言的教學之中；「電腦識打」則是近年來興起的教、學方式，尤其在對外漢字教學領域開始備受重視。以上二種學習策略對於學生的認知心理、學習效能，以及應用實踐如何，是本文欲探討的主題。本研究以文獻探討與內容分析兩種方式來探討此二種學習策略之利弊。 經探討，得知硬筆手寫的難度確實較高，但對字感的建立與細節的辨識卻有較好的效果，若欲永續維持漢字能力，硬筆手寫仍舊不可忽

視。電腦識打可以給予學習者大量接觸漢字的機會，增加識字練習，也可以延伸、拓展學習的可能性，除此之外，使用電腦輸入中文已為現代生活中一項重要能力，因此，電腦識打的教學亦有其必要。 根據本研究，硬筆手寫與電腦識打此二學習策略，並非相斥相拒的兩種學習策略，為求最好的教、學品質，應視實際教學情況與需求，綜合交錯使用。

小學生學電腦：圖解自學加練習(初小階段)

為了解決速成輸入法練習的問題，作者王曉影 這樣論述：

　　本書適合小學生自學的電腦教材，內容輕鬆簡易，備有不同練習和活動，可以一步步跟着圖解學習操作，亦透過小測讓學生試試自己的實力，了解自己的學習成果。   　　《小學生學電腦——圖解自學加練習》系列分為「初小階段」及「高小階段」兩本，全面滿足小學階段基礎電腦學習需要。   　　本書(初小階段)適合小學一至三年級使用，內容包括： 　　‧38個練習、活動和小測 　　‧認識一般資訊科技和電腦運作 　　‧掌握基本操作，以Windows系統示範 　　‧學習電腦打字、繪圖、文字及圖像處理等技能 　　‧實踐如何管理電腦檔案   本書特色   　　‧適合小學生自學 　　‧小學一至三年級適用 　　‧以Wind

ows系統示範 　　‧配合教育局電腦認知單元課程

Microsoft Office Word 2007平台架構下設計國樂簡譜軟體之研究

為了解決速成輸入法練習的問題，作者張春民 這樣論述：

在臺灣的國樂界以及部分流行音樂界有使用簡譜的習慣及需要，但簡譜出版品的品質一直不夠精緻、美觀、正確，且金錢花費多、樂譜製作亦較無效率。但隨著科技的進步，現代電腦軟、硬體功能強大、易用，足以製作出合乎較高要求的簡譜出版品質，以及各種使用目的及獨特性的樂譜樣式來。本研究經由探討樂譜現在與過去的形制樣式、界定出製作簡譜軟體所需的材料工具與研究範圍、分析歸納不同版本樂譜音符字形形相與版面規範、探討論文期刊與打譜軟體之文獻、制定本研究的架構流程與方法、以實際寫作程式的方式，希望達到「製作出最經濟、高效益、擁有個人風格音符字形的專屬簡譜軟體，達到讓音樂創作者能大量快速地推廣其音樂作品」之目的。本研究利用

「FCP 6.2」字型製作軟體創造出各式音符字形及完整的音符字型檔，再使用微軟Word 2007所內附之VBA應用程式開發工具語言程式，在簡易的程式編寫環境中，引用該完整的音符字型檔，以編寫出能夠在Word文件中執行「建立簡譜格式之樂譜檔案」的簡譜軟體。樂譜印刷出版時一般須提供較高精細度的原始簡譜數位檔案，本研究把Word較不精細的Doc檔案格式，轉換成高精細度的Pdf檔案格式，即能達到此高水準的要求，並易於傳播及保存樂譜。經由整個研究過程所得到的結果，能夠開發完成個人專屬的「簡譜音符字型檔」與「簡譜軟體」，再應用此字型與軟體打譜、排版、印出簡譜，最終可以製作出花費最少、經濟效益最高、有個人風

格與要求、美觀、正確的樂譜，並能讓音樂創作者之作品大量、快速地推廣。