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巴西：被殖民掠奪的熱帶天堂，以狂歡掩飾創傷的森巴王國

為了解決謎題英文的問題，作者LiliaMoritzSchwarcz 這樣論述：

巴西國內暢銷話題鉅作 《泰晤士報》、《金融時報》年度好書 透過認識拉丁美洲，改變觀看世界的視角！   巴西，世界第五大國、拉美最大經濟體， 以足球、咖啡、嘉年華聞名於世，  它是熱情舞動著森巴的南美巨人， 卻也是飽受殖民暴力創傷的混血兒。 奴隸制帶來的遺毒滲透其文化基因，成為民主發展的絆腳石， 使它成為一位步履維艱的巨人……   　　一個守望著奇蹟和救世主的國家， 　　從16世紀到現代，南美巨人500年傳記   　　巴西名列金磚五國之一，物產豐沛，經濟成長備受矚目，然而，它也是一個充滿矛盾的國家：龐大的天然資源與積重難返的腐敗；非比尋常的財富與赤貧；美麗的沙灘與暴力蹂躪的貧民窟。巴西展現無

與倫比的壯麗和雄偉，也目擊最可怕的殘暴統治。對白種殖民者而言，巴西的機會似乎永無止境；對移入的黑奴而言，巴西是人間煉獄。在外人的想像中，巴西是耀眼、富有魅力的地方，然而大部分面向仍然不為人知。   　　本書是不同凡響的嘗試，由兩位首屈一指的巴西女性學者執筆，是結合歷史、人類學、政治學和經濟學，具原創性的學術研究，描繪巴西豐富、混雜而戲劇性的歷史，重新建構這個國族史詩般的故事，呈現這個幅員遼闊的國家，自歐洲人於16世紀抵達並展開殖民，至21世紀為民主而奮戰，所面臨各種勢不可擋的多元化與艱鉅任務。而巴西迄今尚未完成這些任務，仍處於嚴酷的試煉中。   獲獎紀錄   　　《泰晤士報》2018年度好書

　　《金融時報》2018年度好書   國內專家推薦   　　陳韻如（國立臺北大學社會學系副教授） 　　湯熙勇（中央研究院人文社會科學研究中心兼任研究員） 　　鍾秀梅（國立成功大學台灣文學系教授） 　　（依姓氏筆劃排序） 　　 　　在外人看來巴西這國家是如此複雜、矛盾：擁有豐富的天然資源，卻也有聞名世界的貧民窟；伴隨著熱情的嘉年華會是冷酷的犯罪暴力；有最先進的憲法和完善的選舉制度，但政治卻無法穩定。今日的巴西仍舊是個充滿魅力的謎題。 　　本書作者，兩位知名的歷史學家強調歷史並非線性式發展，巴西歷史更不可能如此。她們描繪的巴西經歷過殖民時期的經濟開發，獨立後的君王體制，然後度過了獨裁政權，在進入民

主化和經濟發展之後，卻又陷入政府貪汙，民眾抗議的亂象。 　　有別於過往的書寫方式，本書透過多元的人物和聲音敘述巴西人的集體故事，更指出影響這個國家的重大決策、各項計畫之間的矛盾，以及所帶來的歷史轉折。這是一本史料豐富，而且相當有趣的讀本，讓遠在臺灣的讀者更了解巴西，也拉近了臺灣與拉美的距離。——陳韻如（國立臺北大學社會學系兼任副教授）   　　巴西的種族混合形象塑造過程中，不能不提華人的角色，雖然人數不多，卻是具有某種意義的族群。十九世紀初期，華人攜帶了茶葉栽種的技術，首次受邀進入位於南美洲的巴西，可惜因土壤及氣候不適，未能順利開展。一九六○年代，為開發巴西廣大的土地，巴西政府向包括臺灣在內的

東亞國家公開招聘移民，掀起臺灣民眾移民巴西的熱潮。在不同種族參與巴西多元性的農業發展及經貿活動中，臺灣移民的貢獻是相當具體的，包括菇類的生產等。臺灣移民已經成為今日巴西多族群中的一分子。——湯熙勇（中央研究院人文社會科學研究中心兼任研究員）   　　這是一部巴西人的史記；追溯了五個世紀香料、糖業和金屬稀有物奴隸殖民制的悲慘歷史。如此的歷史物質主義，不僅形塑了巴西種族主義的建構，也確定了命定的階級社會關係。儘管巴西人民經歷過眾多「熱帶起義」式的反體制運動，然而，「包法利主義」的民族執念，一而再地讓世襲主義、政治庇護和任人唯親統治集團繼續侵蝕人民民主。不禁要問，這部巴西歷史，不也是眾多第三世界的歷

史嗎？——鍾秀梅（國立成功大學臺灣文學系教授）   媒體讚譽   　　令人回味無窮……蘇瓦茲與史塔寧採用她們所謂的傳記手法，試圖說出巴西人世世代代的集體故事……她們敏銳的洞察力，對殖民地時期與帝國時期的巴西，勾起無限回憶……豐富且趣味盎然。  ──派翠克．威爾肯（Patrick Wilcken），《泰晤士報文學增刊》   　　本書是不經官方授權的傳記，關於一個名叫巴西的複雜角色。作者將這個角色各種不同的面貌很巧妙地結合在一起，這個角色的形成和轉變已超過五百年，而且顯然仍然在發展中。──鮑里斯．福斯托（Boris Fausto），《巴西簡史》作者   　　深思熟慮且深刻的旅程，探究巴西的靈魂……

的確，從本書浮現的巴西，是一種新奇有趣、錯綜複雜、五彩繽紛、自相矛盾且充滿挑戰的有機體；與其說它是政治、文化、與地理的實體，不如說它比較像是活靈活現的人物。──勞倫蒂諾．戈梅斯（Laurentino Gomes），《聖保羅頁報》   　　有一段時日，我們一直很需要一部詳盡的巴西史，細緻入微、扎根於嚴謹的研究；這部作品不僅確認過去五百年的進步，而且在建構完整的社會公民權、政治權與族群公民身分時，坦率處理許多固有的障礙。因此，這兩位最傑出的巴西歷史學家非凡的精心傑作，實際上是很中肯的作品。──肯尼斯．麥克斯韋（Kenneth Maxwell），哈佛大學「大衛洛克菲勒拉丁美洲研究中心」巴西研究計畫創

始人   　　不拘泥於死板的詮釋法、擺脫文牘主義，不在乎讚美或譴責。這是新穎的詮釋敍述體，具有挑戰性，語言直白，沒有一般的學術術語。讀者會認可這個國家，連同它的光明和黑暗，而且受到鼓舞並參與這個國家的建構冒險。──何塞．穆里洛．德卡瓦略（José Murilo de Carvalho），《靈魂的形成：巴西的共和國意象》作者   　　扣人心弦且見解獨到……蘇瓦茲與史塔寧的一大優點乃剖析變遷中的種族認同。──傑夫．戴爾（Geoff Dyer），《金融時報》   　　詳盡且深入的推理……有啟發性、引人入勝，以及首尾一貫的縝密思維。──拉里．羅特（Larry Rohter），《紐約書評》

謎題英文進入發燒排行的影片

高雄市某高中一年級學生解題歷程分析之研究─以多項式單元為例

為了解決謎題英文的問題，作者吳松懋 這樣論述：

摘要    本研究主要在探討高雄市高一學生高中低數學能力在面對多項式問題時的解題歷程，透過學生的解題式子與分析學生的數學先備知識，瞭解其解題成敗的原因。本研究工具為參考民國105年到民國109年各校段考試題與學測模擬考試題，以及該校自編講義的各練習題與範例編製而成的試題，依照段考數學成績與安置性評量測驗分數將學生分為高中低三組，上取27%為高數學能力組，下取27%為低數學能力組，中取46%為中數學能力組，從三組學生中各挑選兩位表達能力佳並樂意協助研究的學生為施測對象。六位受試者接受測驗及晤談;晤談過程中全程錄音，並翻譯為逐字稿，以分析其解題表徵、解題歷程表現與解題策略的應用，以及解題成敗因素

。主要研究結果依解題表徵、解題歷程與解題策略三個面向分述如下:一、    受試者解題表徵:在多項式的解題過程中,受試者大多運用畫圖、代數及數字的多元解題表徵。二、    解題歷程的分析:1.        有效地利用多項式的運算技巧解題者，其解題速度較快2.        對於較複雜的運算題目，受試者閱讀題目的次數會明顯增加3.        面對解題失敗的題目時，解題者容易陷入探索、執行與計畫同時進行4.        解題過程中若有驗證階段，則解題成功的比率較高5.        高能力數學組解題時間較短，並且解題成功率也較高6.        高能力數學組解題表現較多元，並且解題過程中較

有自信，中低能力數學組表現雖不及高能力數學組，但仍態度認真，不輕易放棄三、    解題策略的應用性:1.        高能力數學組具備較多的數學解題策略，中低能力數學組由於先備知識不如高能力數學組，因此解題過程中容易卡住因而解題失敗2.        高能力數學組較喜歡透過作圖幫助自身進行解題，並且有效與圖形進行連結，進而解題成功

【貓偵探】世界八大超級謎團 (兒童推理遊戲書)

為了解決謎題英文的問題，作者PaulMartin 這樣論述：

‧運用｛邏輯｝＆﹝數概念﹞＆｛空間概念｝玩推理‧ 法國超人氣‧兒童推理遊戲書 化身案件主角★最不一樣的★沉浸式推理玩法 ８個燒腦案件等你來挑戰！  　      安哥拉神廟的祕密、亞莫遜森林失蹤案、南極研究站竊盜案…… 每個案件都不只一個嫌疑人， 想要找出真正的犯人， 你必須跟著貓咪偵探阿嘉莎── 觀察案發現場細節，從中尋找線索， 再依據邏輯推理回答6個問題， 才能完成案件調查，揭開真相！ 　　→→開啟「辦案模式」吧！ 　　▲偵探密技(1)→了解案件發生狀況     　　▲偵探密技(2)→觀察案發現場外部 　　▲偵探密技(3)→打開折頁，觀察案發現場內部 　　→根據線索回答問題  

      　　▲偵探密技(4)→完成調查，找出犯人   　　◎引導閱讀 　　這是法國受到超多家庭喜愛的兒童推理遊戲書──【貓偵探】系列的第二本，在解開了《八大奇異案件》中8個發生在「馬圖維爾」小鎮的謎團後，這一次我們的主角貓偵探阿嘉莎，要展開更奇異的環遊世界之旅，到神祕島上的古堡、非洲的大城市，甚至到南極等地，再次挑戰更多燒腦事件── 　　什麼？你說你忘記怎麼協助貓偵探找尋線索了？那一起來複習一下「偵探的密技」吧～ 　　首先，小偵探們必須先根據受害人提供的線索，例如：「古堡裡的寶物藏在一個沒有窗戶的房間，並且在一個騎士畫像之下。」來進行第一輪搜索。 　　而當找到藏寶的地點之後，必須再根

據小偷遺留在藏寶地點的痕跡線索，來推理出小偷可能的身分。（例如地上遺留了橘色的毛，所以小偷要符合這個特徵！）接著，得從古堡的內部跟外部找到可疑的對象，他們就是嫌疑人！ 　　而當找到關鍵嫌疑人後，就得進入偵探辦案過程一個非常重要的環節──審問嫌疑人！ 　　 　　嫌疑人會一一說明案發當時他們正在做什麼，當聽取完所有證詞之後，小偵探們必須再做一輪推理──根據受害人早先的證詞，鎖定其中幾個嫌疑人，再根據證人的證詞，再度排除一名嫌疑人，而剛被排除的這個嫌疑人的證詞，又可以幫助小偵探們排除另一個嫌疑人…… 　　 　　哇，好像繞口令！是不是很燒腦！？或許這系列會有點花費腦力，但就是這樣，配合雙折頁、內部加

外部雙重場景考驗、層層線索關卡相扣的推理遊戲才好玩！ 　　除了要有敏銳的觀察力（要能分辨內部跟外部建築裡頭，出現的人事物的關聯性，要觀察的項目可不只兩三樣！），還要有相當的邏輯及判斷、整合能力（畢竟一次要聽取好幾個嫌疑人的證詞啊！其中一定有人說的是謊話！），才能根據得到的線索，一步步找出真正的犯人！ 　　而這一次有些案件，還結合了﹝數量計算﹞及用英文單字﹝字首拼寫﹞找出暗藏密碼的玩法，在內外部圖像的延伸比對部分，整體的視覺空間配置難度也更高更複雜，類型更有各種變化，可以說在｛邏輯｝與｛空間概念｝的考驗上難度更加一層！ 　　快來感受最不一樣的沉浸式推理玩法，讓你化身案件主角，真正體驗抽絲剝

繭的推理樂趣！不只孩子會受到吸引，相信一起陪同的大人也會跟著沉迷其中，想要盡快解開一個又一個的謎底，找到真相！ 　　 好評推薦 　　 　　「這個系列太棒了！挑戰完《貓偵探－八大奇異案件》後，迫不及想要再入手這系列的其他本了！我的兩個女兒喜歡它！反覆思考、運用邏輯……我們絞盡腦汁！」──Amazon.com書評/家長Castel 　　「我女兒喜歡它。這本書由貓偵探的幾個調查案件組成，每一個案件都有兩個可以打開的折頁，以展示發生案件的建築外部和內部的環境。問題、嫌疑人、證人……需要用觀察和邏輯來解決難題。每個故事大約可以在 15-20 分鐘內解決。與您的孩子分享快樂的時刻吧！我們肯定會挑戰該系列

的其他本。」──Amazon.com書評/家長Canico 　　「出色的插圖，讓讀者身臨其境，確實的調查、真正的推理，才能找到罪魁禍首。」──Amazon.com書評/家長Laerien 　　「各種謎題提供了許多線索，足以找到罪魁禍首，但同時又具有複雜度，讓孩子們動腦想一想。很棒的創意！」──Amazon.com書評/家長lizzou 　　「很值得推薦這本《貓偵探》，因為八個案件主題很特別，每個案件都畫得非常鉅細靡遺，我覺得應該有助孩子的穩定性，為了要破解也需要很好的專注力、觀察力，因為要找得夠仔細，才能找到提示線索的答案。雖然在解案件的過程很燒腦，也算是有助提升問題解決能力啦！一起來

加入《貓偵探》小夥伴的行列吧！」──書評/家長　蔡亦瑋 　　「總共有八個場景的案件，配合雙折頁，內部加外部雙重場景考驗，每一個案件都提供了好多線索，雖然有一點複雜，陪著孩子一起觀察，犯人很快就被找到了！ 　　雖然很燒腦但非常有趣，兒子一直問我什麼時候會出下一集！」──書評/家長Shuan Lin 　　「書中共有八個案件，每天晚上親子閱讀的時候，Sean一定必讀這本貓偵探，最喜歡跟媽咪一起找犯人到底是誰？喜歡推理的小朋友絕對不能錯過。 　　有別於屁屁偵探的部分是需要家長與孩子一同來引導，覺得設計很有趣，每一個案件會先讓孩子去了解一下內部與外在的環境，再來看一下發生什麼事情，慢慢去推敲到底犯人

是誰？蠻可愛的地方是會列出嫌疑人，而我們找尋犯人的部分是用刪去法，所以範圍縮小了，再慢慢地去找出書中要告訴我們的訊息。 　　當孩子們找出正確答案之後充滿了成就感，後面也有解答篇的部分，可以一同回味我們沒有想到的細節，考驗了家長及孩子的邏輯推理能力，是本蠻不錯的推理遊戲書。值得推薦，孩子已經在期待第二本了。」──書評/家長Linda Wang 　　「總共有八個場景的案件，一開始都有案件起源說明。 　　→每個案件都有大折頁，可以觀察案發地點外部環境，再攤開等於有四頁的長度，最喜歡這個設計，很像抽絲剝繭在解案件一樣。 　　→每個案件會先有三個線索提示，再列出嫌疑人和證人證詞，最後還有三個提示。 　

　→根據以上線索找出真正的犯人。 　　以一個大班生來講，雖然整本沒有注音，需要大人輔助，但是大人只需要根據線索提示再簡單的說明，其實也是可以找出來犯人，一個案件可以玩差不多20-30分鐘，因為畫風很細膩，算是很另類的親子互動書，看完可能都可以變柯南。」──書評/家長Yi-Ping You  

實境遊戲體驗設計與研究:以國立臺中科技大學《守望行動》遊戲為例

為了解決謎題英文的問題，作者戴佳蓉 這樣論述：

21世紀進入體驗經濟時代，人們消費時不僅是滿足必要的基本需求，更要享受過程中各種細節所帶來的難忘體驗。實境遊戲藉由故事或主題的情境為基礎，使用行動裝置輔助推進遊戲，此種具遊戲性的活動體驗正契合時代趨勢，逐漸應用於博物館、展覽、深度旅遊、園區體驗等活動，滿足寓教於樂與體驗，使體驗者留下深刻印象。 實境遊戲為新興媒體，對玩家經驗程度及製作流程與模式相關研究目前相對較為缺乏。本研究以國立臺中科技大學校園為背景，經由相關文獻探討建立實境遊戲流程與模式，開發實境遊戲《守望行動》，並藉由遊戲經驗問卷測量玩家遊戲經驗程度。提出實境遊戲的製作設計建議。 研究結果顯示實境遊戲《守望行動》於心流、沉浸、能力

、緊張、正面影響、負面影響、移情作用、參與行為、負面情緒、正面與負面經驗等構面皆呈現顯著影響，具可行性且達成玩家體驗預期之目標。訊息傳遞設計與謎題設計是開發實境遊戲的主要因素，訊息傳遞方面應確保故事與主題朝向一致目標發展；謎題方面則利用情境中具有意義或能串連劇情引導出意涵之物件，促使玩家參與到遊戲情節中，產生正面影響和反饋，提升玩家之間的社交關係，共同完成遊戲目標。