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這兩本書分別來自字畝文化 和知青頻道所出版 。

崑山科技大學 視覺傳達設計研究所 邱國峻所指導 林婕瑀的 「臺灣傳統刺繡工藝延伸應用研究」 -以「老技藝、新思維」實驗創作為例 (2020),提出諧音吉祥話兔關鍵因素是什麼,來自於傳統、刺繡、工藝、時尚、林玉泉。

而第二篇論文國立高雄師範大學 視覺設計學系 姚村雄所指導 高靜雯的 台南廟宇吉祥圖案之「多子多孫」象徵符號研究 (2013),提出因為有 吉祥圖案、求子習俗、符號學、多子多孫的重點而找出了 諧音吉祥話兔的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了諧音吉祥話兔,大家也想知道這些:

說學逗唱,認識十二生肖: 虎大歪說文化寓意,狗小圓談生肖美食【門神招福守平安–首刷限量卡貼贈品版】

為了解決諧音吉祥話兔的問題,作者王家珍 這樣論述:

※【門神招福守平安–限量卡貼】虎大歪、狗小圓門神卡貼 金鼎獎得主 王家珍 × 版畫設計藝術家 洪福田 與專欄人氣明星——虎大歪、狗小圓三度出「集」 這回咱們來認識十二生肖,絕對跟各位——大有關係! ■ 為什麼生肖得從「鼠牛虎兔龍馬羊」開始講起? ■ 貓奴才抗議,十二生肖裡面怎麼可以沒有貓! ■「過街老鼠,人人喊打」,為什麼象徵喜氣的年畫,卻以老鼠為主角? ■ 十二生肖加上「子」,可就天差地別! ■ 明明每個字詞都有「虎」,為什麼「不是虎」? 滿腹學識的虎大歪,插科打諢本事一流的狗小圓,再度攜手說學逗唱, 獻上精采的「認識十二生肖」。      ×       

         ×               ×              ×   虎大歪、狗小圓,歡樂登場!首先用〈十二生肖,字字有意思〉來暖場,好好認識一下,這十二種動物,在漢字最初創造的時候,字形怎麼寫、創意是怎麼來的。   接著就是十二生肖最重要的任務了!十二生肖最重要的任務就是「紀年」,虎大歪與狗小圓少不得要先說說十二生肖的精采傳說,再解釋十二生肖如何搭配十二地支,讓大家明白「子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬」的由來。   虎大歪、狗小圓一搭一唱,讓民俗文化變得詼諧有趣又易吸收,笑點很多,還不時帶出一則則令人驚奇的「冷知識」。   本

書還特地製作實用的【文化小補充】單元,品讀生肖詩詞,認識生肖成語、生肖諺語、生肖歇後語,知識滿點。 本書特色   ▎不傳統、不古板、生肖太有趣 ▎   生肖的造字原理、與地支的紀年搭配、成語典故及日常諺語、寓意轉換的食物——本書用詼諧的對話方式,解答孩子好奇心的種種「為什麼」。將龐大的生肖資料,轉為機智、逗趣的說唱語言藝術。   ▎很樸拙、很搞笑、版畫金促咪 ▎   單張插圖演繹數段文章內容,「借題發揮」各個笑點,繪者筆下的虎大歪、狗小圓,在各個時空、不同地域之間穿越,重現經典場景。無論是露出馬腳的馬皇后、伊甸園的夏娃、桃都山的鬼怪……透過版畫樸拙的線條,用活潑的筆觸,上演妙趣橫生的生肖

大戲。 過癮推薦   王淑芬 (兒童文學作家)   亞  平 (兒童文學作家)   林世仁 (兒童文學作家)   姜秋蘭 (臺南市北門國小校長)   桂文亞 (兒童文學作家)   黃文輝 (兒童文學作家)   黃秋芳 (小說家)   黃啓方 (世新大學終身榮譽教授)   楊沛綸 (教育部閱讀推手)   劉思源 (兒童文學作家)   顏志豪 (兒童文學作家)   賴曉珍 (兒童文學作家)   謝鴻文 (兒童文學作家)   (依姓氏筆劃排序) 好評推薦   ——王淑芬.兒童文學作家   家珍為古典注入現代新意,讓古今融為有趣的傳承;獨特的相聲敘述手法,讓原本靜默文字,添加了熱鬧的說書實境感

。讀書竟然可以像在看歡樂喜劇,真過癮。   ——亞 平.兒童文學作家   看虎大歪、狗小圓正正經經鬥嘴鼓,十二生肖的典故、詩詞、成語、諺語,輕輕鬆鬆,順手拈來!旁徵博引,深入淺出,有知識性也有趣味性,「相聲」美學,再次隆重開演。   ——桂文亞.兒童文學作家   有趣又有益,百看不厭長知識。   ——黃文輝.兒童文學作家   虎大歪和狗小圓好戲連臺!他們上知天文、下知地理,妙語如珠、魅力無窮,讓讀者捧腹大笑之餘,認識古今中外風俗典故中,活蹦亂跳、生猛有趣的十二生肖。   ——黃啓方.世新大學終身榮譽教授   家珍以拿手的「逗唱」絕活兒,讓民俗文化變得詼諧有趣又易吸收,笑點很多,還不時帶

出一則則令人驚奇的「冷知識」。   ——楊沛綸.教育部閱讀推手   「珍」讓我長知識了~   為什麼長輩過生日要吃豬腳麵線?豬腳象徵強健,長長的麵線代表長壽,晚輩用豬腳麵線祝福長輩健康長壽。考生吃熟透軟爛的帶蹄豬腳,可以金榜題名?「熟蹄」諧音「熟題」,考卷上的題目樣樣難不倒,當然榜上有名。   家珍的新書結合了成語典故、中國童話和歷史故事……精心構思每一個生肖故事,由飽讀詩書的虎大歪「說學」,搭配機智靈巧的狗小圓「逗唱」,一氣呵成的說完十二生肖故事,默契十足,毫無違和感。   透過說學,認識經典與傳統文化;以逗唱方式,吸引讀者的目光,不僅拉近了現代人與傳統文化的距離,也讓閱讀變得更有趣、多元

。   ——劉思源.兒童文學作家   字字都有戲,句句皆有哏。說學逗唱不簡單,說文解字根柢深。打開本書,跟著虎大歪和狗小圓一起跳進十二生肖的藏寶洞,用輕鬆有趣的方式,打通語文能力的任督二脈。   ——顏志豪.兒童文學作家   家珍洪福攜手再搭檔,   虎大歪吼狗小圓汪汪。   邊說學邊逗唱邊對抗,   十二生肖一棒接一棒。   歷史典故知識連珠放,   精采橋段爆笑不誇張。   誠摯邀您開卷走一趟,   記得打賞按讚加分享!   ——賴曉珍.兒童文學作家   這個系列的魅力是,只要輕鬆愉快的聽虎大歪跟狗小圓說學逗唱,便可以學到滿滿的知識。你會驚訝,原來學習可以兼具趣味幽默啊!  

「臺灣傳統刺繡工藝延伸應用研究」 -以「老技藝、新思維」實驗創作為例

為了解決諧音吉祥話兔的問題,作者林婕瑀 這樣論述:

研究生自幼受到父親林玉泉致力於傳統刺繡之耳濡目染,一路跟隨父親從起初的家庭代工廠【芳苑繡莊】至設立店面後的【府城光彩繡莊】,後期以第二代接班人為職志進行傳統刺繡之研究與跨領域合作、推廣。在10多年的過程中,透過不斷的嘗試與實驗、創作、研究、整理,著手將原本單一化的傳統刺繡模組,新手法融合古典吉祥圖案,並以複合技法或及異材質交疊使用,也進而與諸多領域設計師及藝術家進行跨領域合作,讓傳統技藝融入新思維展現在時裝、攝影展覽、多樣化商品之中,爲在地的傳統刺繡作品搭建了新的鷹架 ,讓作品在國際平台上綻放豐富的台灣生命力與文化力。

99分姓名學:取好名,享好運

為了解決諧音吉祥話兔的問題,作者黃恆堉,陳楹襆 這樣論述:

  人一出生,就會賦予一個符號,永遠跟隨著這個人的一生,人做的好,可以揚「名」立萬,讓人敬仰,反之,若是無惡不作,那他的名字也將遺臭萬年,可見名字對於人之重要。   名字造就運勢、影響個性   取個好名或改個好名,差別絕對顯而易見   本書以八字之喜用神及六親十神為名字之基本架構,再輔以八十一靈動數,讓整個姓名架構趨近於完善,然後再用生肖姓名學佈局文字,佐以文字字義學,特殊用字,春秋禮數......等等,過濾在姓名學中靈動不佳的用字,希望藉由這樣一個完整的過程,讓讀者亦能幫自己或親人取得一個好名字。所謂先天八字,後天三字,名字必須架構在先天的八字上,而對於未曾研習八字的

人,筆者也竭盡所能地以一般人也可以理解並運用的方式來對八字喜用神,跟六親十神,做一個合理的推斷,而建構出優良姓名的結構,從而生出一個能輔佐你(妳)一生的運勢,不管是個性、思考、學業、事業、婚姻、感情、身體健康、賺錢能力與財庫......都能不斷給予加分打氣的好名字。  

台南廟宇吉祥圖案之「多子多孫」象徵符號研究

為了解決諧音吉祥話兔的問題,作者高靜雯 這樣論述:

近年來,台灣面臨少子化的問題。工業社會後,工作形態改變,家庭結構由傳統大家庭轉變成折衷家庭及小家庭,受到環境因素、觀念改變,許多夫妻不太願意多生小孩。反觀早期傳統農業社會,需要大量的人力維持生活基本運作,認為多子多孫多福氣。男女婚嫁主要目的為傳宗接代、延續種族、亦是文化傳承,更是對後代的冀望。如麒麟送子,既是求子也是貴子,望子成龍。因而興起研究多子多孫吉祥圖案的符號意義。本研究採用文獻分析法、田野調查法。主要針對目前台南廟宇常見的多子多孫吉祥圖案,根據索緒爾之符號學理論、吉祥圖案理論進行分析,並將蒐集的圖案資料作數量統計,藉由文獻資料蒐集、實地拍攝、整合分析,來瞭解多子多孫吉祥圖案種類、符號

意義與實際使用狀況。經歸納整理,其結論為:多子多孫吉祥圖案題材以植物類、動物類、人物類為主;多子多孫吉祥圖案之基本構成,多以生物特徵與特性為主,其次是諧音,傳說、典故較少;多子多孫吉祥圖案之符號組成,以「動物類與植物類」之組合形式為主。廟宇吉祥圖案會隨著時代變遷、生活形態、產業結構、價值觀念等眾多因素而因地制宜,來轉變題材內容,符合民眾、社會的需求與冀望。台灣廟宇吉祥裝飾圖案的題材與內容相當多變,趨向本土化、多元化、全球化,為傳統吉祥圖案注入新元素、新風貌。