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論文題目 很 爛的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦李東明寫的 百年街屋：最興盛時代的燦爛動人建築，從迪化街看台灣發展縮影 和山田弘美,濱田真由美,外山滋比古的 《3分鐘未來日記》+《思考整理學》【雙書合購套組】都 可以從中找到所需的評價。
另外網站風雨成長路09碩士指導教授指給個我完全不懂的碩士論文題目後 ...也說明：因為我的論文的題目這個主題很多東西是需要我自己來來寫程式去做分析的，寫程式是很費功夫的，所以我記得我做碩士論文有一段期間，我就是在學校老師的 ...
這兩本書分別來自出色文化 和方智所出版 。
國立東華大學 教育與潛能開發學系 饒見維所指導 張梓彥的 「厭世」、「彥世」與「彥視」 ──一位代理教師的自我敘說 （2019），提出論文題目 很 爛關鍵因素是什麼，來自於初任教師、代理教師、教師專業發展、情緒涵養、厭世。
而第二篇論文輔仁大學 心理學系 夏林清所指導 胡人元的 石礫地上的紀錄者──青年正興之路 （2018），提出因為有 紀錄者、正興村、青年工作站的重點而找出了 論文題目 很 爛的解答。
最後網站進研究所的第一關: 你該遠離的五種地雷指導教授則補充：教授短短的一句話點醒了我，當下雖然有個碩士論文的好題目，但是對博士 ... 你的教授除了提供嚴謹的學術研究訓練外，他對你的前途發展有很大的影響。
百年街屋：最興盛時代的燦爛動人建築，從迪化街看台灣發展縮影
為了解決論文題目 很 爛 的問題，作者李東明 這樣論述：
歡迎光臨時光街屋建築博物館， 走在這條熟悉又陌生的街道上，沉浸一磚一瓦背後的故事 【走訪街屋建築的博物館】 ◆街屋常常走，但你知道傳統街屋如何形成？又有何特徵嗎？ ◆迪化街從清代到戰後，街道發生了什麼變化？才成就今天的樣貌！ ◆閩南、洋樓、巴洛克式，各種建築樣式一次看清楚！ 台灣的經濟在一九七〇年代開始急劇地發展，也大大地改變了各地歷史聚落的樣貌，除了迪化街等著名的傳統聚落之外。在迪化街，各類街屋建築群聚一堂，山牆上五花八門的裝飾，貫穿整條街道的亭仔腳，石材裝飾的巴洛克洋館，以及古色古香的閩南房屋，宛如街屋建築的博物館！ 而這些迪化街街屋建築是如何形成
的？它們有什麼歷史過程？又分布在哪裡？藉由實地調查加以解釋表明，並針對每一種街屋樣式的變遷過程，以及形成的背景加以分析，更進一步將街屋建築的保存所產生之問題加以探討。 迪化街位在台北市的中心地帶，自清代開港以來，歷經日治時期、國民政府播遷來台，都是台北、台灣的經濟中心地，可說是台灣建築史的縮影。透過認識迪化街街屋，以全新的視點來看待歷史性的街屋建築，或許能對文化資產的保存再生提供另一種思維。再次走訪這條你熟悉又陌生的街道，看見迪化街一磚一瓦的建築故事！ 名人推薦 丘如華 台灣保存之母 李乾朗 台灣古蹟大師 吳寶田 麗寶集團董事長 吳光庭 清華大學講座教授 林崇傑
台北市政府產業發展局局長 林經甫 時尚老人 周錫瑋 前台北縣長 周奕成 世代街區 邱英浩 台北市立大學校長 柯文哲 台北市市長 洪孟啟 前文化部部長 范巽綠 監察院監察委員 唐彥博 中國科技大學校長 陳啟仁 高雄大學副校長 陳郁秀 公廣集團董事長 蔣理容 蔣渭水基金會 閻亞寧 中國科技大學文化資產保存研究中心主任 龔書章 交通大學教授 波多野純 前日本工業大學校長 【一致推薦】（依姓氏筆畫排序）
「厭世」、「彥世」與「彥視」 ──一位代理教師的自我敘說
為了解決論文題目 很 爛 的問題，作者張梓彥 這樣論述：
本研究係一位國中代理教師的自我敘說，是研究者自教育實習階段至任職第五年的成長與省思。任教第二年結束時，研究者因挫折離開職場至研究所進修，並接觸「情緒涵養」，但也時常因社會現況而感到「厭世」。於是，研究者透過經驗的關注、訴說與分析，回顧過往經驗對其身為初任教師的專業成長的助益。在重新回到教育職場後，以「情緒涵養」方法付諸行動與思考，省思「厭世情緒」如何影響其教師生涯發展、「情緒涵養」如何增進其教師專業發展，以及在「厭世代」中情緒涵養的練習所獲得的成長與領悟。研究過程中，研究者覺察許多自身的非理性信念，並且體認自己對於社會現況的無能為力，最後嘗試採取全然接受的方式，用「我接受」、「我願意嘗試」的
態度轉化「厭世情緒」，將之轉化為一股積極向上的內在動力，使研究者較能夠正確思考生活中所遇之事，也因而自「厭世教師」轉變為一名「知」的幸福者。
《3分鐘未來日記》+《思考整理學》【雙書合購套組】
為了解決論文題目 很 爛 的問題，作者山田弘美,濱田真由美,外山滋比古 這樣論述：
本套書內含： 《【1書+1日記】3分鐘未來日記：寫下的願望真的都實現了！》 《思考整理學：最多東大生、京大生讀過的一本書！》 最多東大生讀過＆實現願望最簡單的套書！ 你的未來由思考力決定！ 讓這套思考與夢想的擴大器，幫助你寫出未來‧想出格局！ 1.《【1書+1日記】3分鐘未來日記：寫下的願望真的都實現了！》 ☉數千人親身實證，這個方法真的有效！ 如果寫在日記裡的一切都會成真，而且一天只要花3分鐘， 你願意試試看嗎？ 好運絕非偶然，只要一天一頁寫下去， 49天後，你的身上也會有好事降臨。 想不出來要寫什麼？
只要跟著描摹，就能進入心想事成的世界！ 3分鐘熱度的你也能持續下去的創造未來日記！ ☉清償了一千五百萬的負債。 ☉新書確定出版。 ☉中了樂透。 ☉事業的周轉金越來越流通。 ☉另一半對我越來越好。 ☉擁有了夢想的家與工作室。 ☉對將來的不安消失了。 以上願望都真實發生在實踐3分鐘未來日記的讀者身上。 為什麼會這麼順利？ 因為經過特殊編排設計的未來日記，只需簡單幾個動作， 就能將潛意識裡的念頭及想像，轉變成可以實現的願望。 方法很簡單： 1.寫下今天的日期。 2.描摹淺灰色字體印刷的句子。 3.將希望發生的事以過去式文字寫下。
7個星期後，你的腦與心靈會產生神奇變化！ 最驚人的是，真的不知道要寫什麼也沒關係， 只是描摹未來日記裡的文字，就能實現願望！ ＊3分鐘未來日記體驗心得 ★我之前只寫了兩天的未來日記，隔了一年半才又開始寫，現在是第二本。在日記裡寫下：「中了彩券！」結果一個月之後居然中了三千！後來我想，早知道就直接寫中多少錢！我還寫過「希望把興趣變成工作，將快樂帶給他人」，一年後我架設了自己的網站，一切正在慢慢成形中。 ★一直很擔心能不能順利籌到幾天後到期的九萬元貨款，於是在日記裡寫下：「順利周轉成功了！」沒想到就收到十二萬元的匯款！真是太感謝了！ ★今天早上進入第三週的未來
日記。以前老公總是罵我刷卡刷太多，沒想到現在居然謝謝我願意節省，真是嚇壞我了。我會持續寫下去。 ★這本書出版前就先從朋友那邊拿到日記的測驗版，我從去年九月開始實踐。我本身沒有什麼特別強烈的願望或希望，剛開始時也常忘記寫，但四個月後，我發現家人的笑容變多了，一直以來很珍惜、捨不得放手的樂器也獲得好的價錢，甚至從他人手上無償獲得六萬元的淨水機，好事真的接連不斷！ ★開始寫未來日記時，都寫自己想實現的願望，但一樣也沒實現。後來我按照書中說的，寫下生活裡的細微小事，結果真的都變成現實了！ ★從小希望到大夢想，三分鐘熱度的我也能繼續下去的日記。 ★用寫的就能獲得幸福，是真的！
名人推薦 創意文案．作家／李欣頻 臨床心理師／洪仲清 心理學作家／海苔熊 筆記女王／Ada ──驚喜推薦 2.《思考整理學：最多東大生、京大生讀過的一本書！》 ★打造超強思考力必讀經典！ 日本知識巨擘、文學博士與修辭學專家暢銷＋長銷大作！ 比喻雋永、文筆流暢，影響許多世代，使人思維清晰、創意豐滿！ ‧「如果能早點看到這本書，該有多好……」我忍不住這樣想。——澤屋書店松本大介 ‧當書店裡盡羅列著學習法、時間管理術等講求效率的指南書籍，我覺得作者所主張的「遺忘的技術」最耀眼。——東大學生 ‧出版逾35年，熱銷超過258萬冊！歷屆東大＆京大學生
強力支持！ 2008年至2020年銷售紀錄：東大 7度、京大8度＋最近3年連續——稱霸銷售榜No.1 ★創造性思考的第一本書 什麼樣的書，經過了35年仍不褪色，反而更加耀眼？ 什麼樣的書，讓日本頂尖大學生人手一本，並且深受啟發？ 一位大學教授、知識的巨擘，傾注熱誠、貢獻給世人的最佳思考整理學 你的腦子是雜亂無章的知識倉庫，還是生產力豐沛的創作發電廠？ 你能有效運用自己的知識和記憶嗎？你的思考習慣夠進化嗎？ 本書作者運用各種巧妙的比喻和實際方法，告訴你思考到底是怎麼一回事，以及如何養成創意思考的好習慣。 熟讀本書，將使你不管在校園學習或職場競爭上都得心應手
，一生受用。 >>>如何進行創造性思考？ ．延長早餐前的時間．從四面八方獲取靈感，再與素材混合．讓點子沉睡熟成，靜待發酵 ．等待熟成，就是有意識的利用潛意識．透過知識的編輯，進行二次性創造．多看多聽多問，善用偶然力 >>>如何整理思考？ ．將資訊抽象化，提高知識的品質．利用筆記、卡片做整理．利用「積讀法」，鎖定主題集中一次閱讀 ．思考時，有任何想法都先寫下來．一旦開始寫就不要停下來．記下來的點子，讓它沉睡一段時間再回頭看 ．朗讀筆記的內容．將筆記內容重新整理在「超筆記本」上．將不必要的資訊遺忘 >>>如
何鍛鍊獨立思考？ ．時常和不同背景的人交流．多讚美自己和他人．從生活的現實中建立思考的基礎 ．探索未知，積極閱讀「看不懂」的書 ※本書為改版書，之前曾以《這樣思考，人生就不一樣》為名出版。 各界推薦 ﹝專文推薦﹞ 洪瀞（《自己的力學》作者、成大副教授） 歐陽立中（Super教師、暢銷作家） ﹝誠摯推薦﹞ 宋怡慧（作家、新北市丹鳳高中圖書館主任） 沈雅琪（神老師＆神媽咪） 楊斯棓（年度暢銷書《人生路引》作者、醫師） 蔡淇華（作家、台中市立惠文高中圖書館主任） 謝伯讓（台大心理系副教授） ★媒體熱烈報導 ．顛覆你我的常識！本書告訴我
們，思考的重點是「不做筆記」「遺忘」和「捨棄」，為什麼這麼說？大學新鮮人和社會新鮮人請務必一讀，了解其中的涵義，必定使你恍然大悟。──《讀賣新聞》 ．現在讀來，最讓人訝異的，無非是作者在當時即預見高度資訊化社會的到來，並且提出遺忘的重要性和相關做法。暢銷，是因為正符合這個時代的需求。──《產經新聞》 ★東大學生強力好評 ．不讀這本書，你將損失一半的人生！ ．我似乎能夠了解，什麼才是大學生應該有的學習態度。 ．這本書有著歷經35年也不改變的價值。 ．我從這本書學會肯定自己、享受思考。 ．在這個時代，比起獲取資訊，我們更需要「捨棄」的能力。 ．這本書就像為大學新
生而寫，高中時讀不懂的地方，進到大學後，就完全能體會外山老師所說的事的重要性。 ．這本書讓我體悟到，一直以來以知識吸收為導向的學習是有偏頗的。 ．如何做獨創性思考，這樣的內容本身就非常具獨創性。 ．當書店裡盡羅列著學習法、時間管理術等講求效率的指南書籍，我覺得作者所主張的「遺忘的技術」最耀眼。
石礫地上的紀錄者──青年正興之路
為了解決論文題目 很 爛 的問題，作者胡人元 這樣論述：
本篇論文一開始書寫的狀況是以2014申請的文化部青年村落文化行動，造房子為主幹，「空間如何作為凝聚部落青年的方式」為我的核心關切，題目定為「Sinapayan──石礫地上的青年『正興』之路」，隨著書寫的發散與收斂，把「我的影像勞動日誌」加了進來，以「部落參與」和「影像勞動」兩條軸線貫串這近十年的部落裡裡外外的參與歷程。2010年的「水保局從農村再生計畫」到2018年的「南方以南」、「台東縣政府新美學」計畫的撰寫；2011年「嘉蘭部落廣場興建計畫」到2012年「Creep Design設計公司」，對於空間工程的參與，讓這個空間想像得以逐漸被具體化；此外「嘉蘭報告影像紀錄小組」工作經驗，奠定了我
影像工作者/紀錄者的一個起點，而影像工具成為計畫提案及核銷的重要依據，而論文題目「石礫地上的紀錄者──青年正興之路」，是以sinapayan這個曾經是太麻里部落墾地、現今的正興村，作為孕育如今的我的重要奶和蜜，我由衷的感謝，並以此為論文題目。紀錄者成為我很多時候(即便不同時空場合)的參與位置，期待自己成為一種助力，和一同工作的夥伴發展一種互助、偕同前進的關係。