説的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊雲萍,王春子寫的 冷不防(隨書附別冊) 和StephanThome的 野蠻人之神:太平天國都 可以從中找到所需的評價。
另外網站<謝謝你跟我説>全台生命線青少年心理健康網路支持平台也說明:主旨:, 函轉社團法人國際生命線台灣總會辦理「111年公益彩卷回饋金補助之『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」一案,即日起提供線上文字協談 ...
這兩本書分別來自國立臺灣文學館 和聯經出版公司所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出説關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立政治大學 歷史學系 劉季倫所指導 邱旭玲的 戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947) (2021),提出因為有 戰後初期、海派方型周報、情感表達、情感性平民公共領域的重點而找出了 説的解答。
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冷不防(隨書附別冊)
為了解決説 的問題,作者楊雲萍,王春子 這樣論述:
風雨中前進的力量,戰火下的蒼生群像 繪本《冷不防》以臺灣文學家、歷史學家楊雲萍收錄於《山河新集》的六首詩作〈風雨中〉、 〈冷不防〉、〈裏巷黃昏〉、〈市場〉、〈菊花〉、〈鳥〉為基礎,國立臺灣文學館特別邀請繪本作家王春子就楊雲萍的戰爭詩進行重新改編、繪圖,創作出跨越年齡限制,適合一般民眾、親子共讀的戰爭詩繪本《冷不防》,推廣臺灣文學作品。 為使一般大眾也能感受、理解二戰時期,以美國為首的同盟國飛機對日本統治下的臺灣發動的空襲,臺灣曾被轟炸的歷史、當時人民的生活背景,繪本從楊雲萍與女兒之間的親暱互動出發,描繪父女相伴走過戰爭的情感,以及詩文使用於日常生活中的幽
默與深刻。王春子的繪本創作帶我們穿越時空,回到戰爭時期的臺灣街道,一窺繁華而枯榮的巷弄窄縫、蕭條無肉的市場、庶民百姓的真實生活,冷不防大地哄響,石頭也疼痛得喊叫出來⋯⋯ 《冷不防》的圖畫細膩地刻劃出戰火下的蒼生群像,述說戰爭忽然襲來,令人措手不及的倉皇時刻,玻璃窗破裂、菊花瓶搖晃,脆弱時代下人們躲避戰火的心境與故事。願我們永不遺忘楊雲萍詩句中的警醒與希望: 「⋯⋯暴風雨後要前進,要想念暴風雨後要來的前進。」——楊雲萍,〈暴風雨之後〉(1943.7.22) 隨書含別冊專文:蔡易澄,〈楊雲萍與他的戰爭時代〉 別冊專文透過「以後的人還會記得嗎?
」、「風雨中:世界將要陷入混亂」、 「部落生活:決戰時期的派遣作家」、「鳥:敵人從空中降臨」、「史家詩人:記住臺灣的承諾」五個章節,描寫楊雲萍的生命歷程及創作關懷;並以簡明扼要的歷史年表羅列出楊雲萍置身於戰火下的時代背景。 共同推薦(依姓氏筆畫排序) 林世仁|童話詩人 林蔚昀|作家 海狗房東|繪本工作者 夏夏|詩人 許雪姬|中央研究院臺灣史研究所所長 游珮芸|兒童文學研究・創作者 藍劍虹|臺東大學兒童文學研究所副教授 推薦文摘 「伊講伊歷史研究ê成績通人知,伊是詩人這面ê才情 koh-khah
值得重視,《山河》詩集,婉曲表現了伊『豪邁、孤高、南國の風和と世事』。」 ——許雪姬|中央研究院臺灣史研究所所長 「楊雲萍遺留近八十年古樸詩句的重新改編之中,讀到一種時代襲來的無奈感傷,以及,屬於臺灣的淡泊微笑。」——蘇碩斌|國立臺灣文學館館長 「〈菊花〉、〈鳥〉兩篇,僅僅鎖定在玻璃窗、花瓶等眼界內能觸及的事物,情感被壓縮成瞬間的體悟。這種微觀體現了戰爭時代的感官——不知道明天是否還活著的自己,只能看顧當下,不敢設想未來。」——蔡易澄|臺灣文學研究者
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1週目は基本的にサブクエ等無視で進めます。
序章:旧市街の”裏解決屋”“
第1章:いとけなき焔~旅立ち~
第2章:宿星~煌都の麒麟児~
第3章:サルバッド狂想曲
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#英雄伝説 #最速攻略
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決説 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
野蠻人之神:太平天國
為了解決説 的問題,作者StephanThome 這樣論述:
多麼可悲啊,這場革命本該創造出全新的中國! 西方觀點書寫「太平天國」的傑出小說; 國外讀者驚嘆:原來中國曾有過基督教革命! ★ 2018年法蘭克福書展德國圖書獎年度決選之作 ★ ★ 2009、2012、2018三度入圍德國圖書獎年度決選 ★ ★ 德國媒體、書評、讀者一致好評、驚豔盛讚 ★ 滿清的迂腐,西方的傲慢,文化的誤解 面對時代巨輪,野蠻的究竟是你還是我? 19世紀的中國出現一個轉化基督教教義而成立的政教政權:太平天國。一個落第秀才自稱上帝之子,在長期累積大量民怨的社會氛圍中一擊中的,以天父為名的農民動亂,遂蔓延成這股野火燎原般的「長毛之亂」。對世界懷抱憧憬和理想的德
國傳教士菲利普,遠渡重洋到中國,盼望透過宗教感召促進東方的現代改革。然而位處時代紛擾中心,夾在中國與西方武力通商的矛盾、清廷與叛軍的衝突、宗教理想與社會現實的差距,他的內心逐漸動搖困惑…… 施益堅以德國作家身分,書寫近代東亞史上慘烈的歷史景況,試圖開啟另一種思辨且富人性化的想像空間:無論是大英帝國的外交特使額爾金伯爵、滿清帝國湘軍首領曾國藩將軍,或是太平天國的理想主義者「干王」洪仁玕,時代英雄也可能是千古罪人。在急遽變化而失去方向的世界態勢中提出深刻批判與反思:相互指謫迥異之人的野蠻與傲慢,其實乃為一體兩面之事? 好評推薦 ▍專文導讀 李弘祺|國立清華大學榮休講座教授
▍齊聲力薦 林運鴻|文字工作者 陳耀昌|作家 (以姓氏筆畫排序) 1860年代的中國被強力抨擊:一場新興崛起的宗教狂熱分子大規模的暴動,掃蕩當時的社會架構,同時歐洲強權以武力入侵壟斷貿易市場。作者施益堅成功將當時分崩離析的年代描摹傳神,敘事節奏鏗鏘有力讓人讀來起勁,用字遣詞也十分優雅到位,清楚傳遞當時不安的時局。 ──2018年德國圖書獎評審委員評語 在臺灣居住多年的德國小說家施益堅,其新作《野蠻人之神:太平天國》,便選擇了一種充滿反思的「西方視角」──讀者會訝異於一名德國作家對於中國古老傳統的深刻洞察,但又能夠發現,本書解剖歐美帝國主義的誠實銳利。──林運鴻(文字工
作者)
戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947)
為了解決説 的問題,作者邱旭玲 這樣論述:
二戰結束後的最初幾年,上海誕生了一類大衆通俗流行刊物——海派方型周報。在戰後社會氛圍低沉、報業環境惡化、經濟蕭條的情況下,為求得自身生存,它努力探索自我風格,形成了兼具大報關注民生和小報縱情肆意的特點,以及私人性、平民性、自由性和情感性的話語特色。它憑藉著「為民服務」的自我定位和通俗化的情感性表達贏得大眾共鳴,將自身打造為一個情感性的平民公共領域。在海派方型周報眾多的書寫文本中,有三類社會性情感議題受到較多關注:對自我身份認同的迷茫感、對外族排斥又迷戀的矛盾感以及對漢奸群體高度一致的憤怒感。分別從自身、他者、群體三個視角展現了戰後上海市民的情感認知和價值觀念。這些情感表達的背後具有共同話語的
基礎,即敘述內容都與市民日常生活密切相關,大眾的情感和日常經驗通過這三個議題皆可有所反映。總體說來,海派方型週報中的情感表達具有以下特性:立場主導,態度鮮明;用詞豐富,情感充沛;形式多樣,敘述為主。面對時代共同的議題,方型周報用情感性的方式展露了它獨特的表達。方形周報中的情感表達實質上是市民對外展露自我經歷和感受的文本,可以從文本的形塑過程和社會意涵兩方面認識這些情感表達。要探析方型週報中情感表達文本的生成和形塑過程,必須要考慮在其中進行情感表達的群體,即作者群和讀者群。作爲方形周報的推動者,三四十年代的小報文人基於自身志趣和關懷,利用豐富的報業經驗、寫稿能力和關係網絡,打造出方形周報這一平臺
,引領並吸引著讀者大衆的參與,逐漸共同搭建出一個具有明確主體和獨特情感風格的情感共同體,生產出各類情感表達文本。同時,這些情感文本提供了一種在宏大敘事外的記述歷史的方式:私人敘事的視角、個體表達的形式和公共領域的呈現。這種方式從私人角度和個體體驗認識、理解與闡釋社會風貌,正反映了市民文化對於社會權威和主流話語的對抗和解構。
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Joe醬説. 2021/12/20 | 知識庫. Joe 我的行車記錄器膨起來了啊! 他會不會爆炸?我要不要換電池? 我們收到來自Looking粉的問題: 【行車記錄器到底要不要換電池】. 於 www.lookingtaiwan.com -
#18.【轉知】年度故事徵文比賽#故事説秘境文青就是你!
【#年度故事徵文比賽#故事説秘境文青就是你!】 從前從前... 在臺灣不同的小角落裡藏著每個人獨一無二的故事... 111 年環訓所「一起森呼吸~綠遊新 ... 於 dweb.cjcu.edu.tw -
#19.在歐洲當模特兒看清的事︳經理人説,想要繼續事業
在歐洲當模特兒看清的事︳經理人説,想要繼續事業,你必須放棄「走大秀」的執念. Aura Tao Dec 1, 2022. 於 www.adaymag.com -
#20.法説会資料- Princeton Technology Corporation - 普誠科技
法説会資料 · コーポレートガバナンス · 委員会理事会 · 主な社内規定 · 社内監査 · 利害関係者 · 株主のサービス · 聯絡人 · 株主総会 · アナリストレポート ... 於 www.princeton.com.tw -
#21.九成孩子會説謊!會不會變壞習慣,關鍵在「大人的反應」
一個4歲孩子的媽媽,很生氣的駡小孩:「明明就是你把書弄壞的,還説沒有,怎麼可以説謊?」天啊!4歲就説謊,大人很震驚,都想趕快教。 於 www.leaderkid.com.tw -
#22.日本人小聲説 - 日經中文網
「日本人小聲説」專欄作者村山宏去世 (2021/11/04). 從「日經中文網」開設準備期的2012年開始,村山宏先生便設立專欄「日本人小聲説」,截至2021年8月該專欄共更新 ... 於 zh.cn.nikkei.com -
#23.Google 翻译
Google 免费提供的这项服务可在简体中文和其他100 多种语言之间即时翻译字词、短语和网页。 於 translate.google.com -
#24."説"日文- 日語翻譯 - 查查詞典
説 日文翻譯:せつ31説【名】意見;主張;學說;傳說…,點擊查查權威綫上辭典詳細解釋説日文怎麽說,怎麽用日語翻譯説,説的日語例句用法和解釋。 於 tw.ichacha.net -
#25.忠奸人:劉少奇—直擊國共説不出口的秘密 - 第 218 頁 - Google 圖書結果
長,秘書長意見,都説可以談一談,後來我即刻簽文交回。但一直不知道此人物是劉少奇。筆者曾向國發會檔案管理局、國防部史政局詢及核查相關完整内容,直至本書完成時, ... 於 books.google.com.tw -
#26.#説電影| TikTok
lotiktok3母在野球發生了什麽?是你你難受嗎?#找不到孩子#關注頭像加號➕點一下#點我的頭像➕看全部#點亮關注説你想看的電影#説電影#電影解說#月球#test. 於 www.tiktok.com -
#27.我説個荒誕故事你聽 - Google 圖書結果
這故事人人會説,各有巧妙不同,然而真想亂軍中殺出片天地,引人入勝,使聽者欲罷不能,實是大爲不易。信手舉個例子,譬如這穿越噱頭,洋人作品不提,打李碧華《秦俑》起, ... 於 books.google.com.tw -
#28.匯款英文可以説「send you the money」 嗎?匯款、收款的 ...
匯款英文可以説「send you the money」 嗎?匯款、收款的英文到底怎麼說? · 1. transfer · 2. deposit · 3. receive · 4. remit · 5. arrange · 6. wire ... 於 cln-asia.com -
#29."說" 和"説" 的差別在哪裡? - HiNative
說 和 説 的差別在哪裡?如果不好說明,請提供一些例句。 Show pinyin · same character, different fonts · 說中文正體字説日文漢字;中文異體字 · 繁體簡體. 於 tw.hinative.com -
#30.韩愈文言文- 师说原文、翻译及赏析 - 古诗文网
《师说》是韩愈的一篇著名论文。据方成珪《昌黎先生诗文年谱》考证,此文作于唐德宗贞元十八年(802),这一年,韩愈35岁,任国子监四门博士,这是一个“从七品”的学 ... 於 m.gushiwen.cn -
#31.俗话说“小雪铲白菜”指的是小雪时节适合?蚂蚁庄园11月22日 ...
俗话说“小雪铲白菜”,指的是小雪时节适合? A、收获储藏白菜. B、腌制辣白菜. 答案:收获储藏白菜. 解析:进入小雪以后,白菜已经到了收成 ... 於 www.mnw.cn -
#32.澳媒:堪培拉要禁微信?澳大利亚用户说No - 海外看中国- 环球网
澳大利亚“珍珠与刺激”网站11月30日文章,原题:微信应该被禁止吗?澳大利亚用户说No 一个周六下午,我在澳大利亚维多利亚州的某非正式家庭聚会上见到 ... 於 oversea.huanqiu.com -
#33.説- 中國哲學書電子化計劃
言+ 7筆= 共14筆. 字典出處: 康熙字典 : 頁1165第05 漢語大字典 : 卷6頁3979第03. 表面結構 ... 於 ctext.org -
#34.于正回应说不认识张婧仪称她漂亮但还没机会接触 - 娱乐- 新浪
新浪娱乐讯 近日,有网友问于正“觉得张婧仪怎么样”,于正回复:“别老问不认识的演员,上了热搜贼尴尬”,引发热议。于正随后发文回应此事:“我还蛮喜欢 ... 於 ent.sina.com.cn -
#35.説是什么意思_日文翻译中文 - 沪江网校
説. 【名】 (1)意见;主张(ある人の述べた考えや意見。主張)。 説を曲げる/改变主张。 説を同じくする/观点相同。 もっともな説を述べる/叙述了极其中肯的意见 ... 於 www.hujiang.com -
#36.説在日英詞典中的解釋- 劍橋詞典 - Cambridge Dictionary
新しい説を立てる/ 唱える to establish / to suggest a new theory. 同義詞. 主張. ○. うわさ, 風説. rumor. 彼が日本にいるという説がある。 於 dictionary.cambridge.org -
#37.【所大爺專欄】《少年法庭》説:天秤失衡後,我們如何長成 ...
劇情改編韓國真實案件的《少年法庭》三月剛上線,就引爆熱烈討論,血腥可怕的情節,伴隨著真實的人性揭露。由韓國最年輕的青龍影后金惠秀, ... 於 www.518.com.tw -
#38.説故事- 優惠推薦- 2022年11月| 蝦皮購物台灣
你想找的網路人氣推薦説故事商品就在蝦皮購物!買説故事立即上蝦皮台灣商品專區享超低折扣優惠與運費補助,搭配賣家評價安心網購超簡單! 於 shopee.tw -
#39.説- 维基词典,自由的多语言词典
日本新字體, 説. 簡體中文 · 说. 漢字编辑. 説(言部+7畫,共14畫,倉頡碼:X卜口金口(XYRCR)或卜口金口山(YRCRU),部件組合:⿰言兑). 衍生字编辑. 於 zh.m.wiktionary.org -
#40.""以意逆志"説與中國古代解釋論" by Zongqi CAI (蔡宗齊)
歷代以來,中國傳統批評家不斷地挖掘利用“以意逆志”中“意”、“逆”、“志”三字之語義以及四字之間句法的模糊性,以求重新闡發孟子的論斷,進而爲各自的解釋説找到理論根據 ... 於 commons.ln.edu.hk -
#41.超商買牛乳卻不香濃!內行「1步驟」秒分鮮乳、乳製品 - MSN
真牛乳、乳製品傻傻分不清!上月29日一名網友在臉書社團《我愛全聯-好物老實説》中發文,表示在好市多看見55元的牛乳就先拿一罐,味道沒這麼香濃卻也 ... 於 www.msn.com -
#42.立刻下载 - 英语流利说
流利说®英语. 一款轻松有趣的英语学习App,一个精彩纷呈的学习社区,来自硅谷的语音评分技术,包罗万象的英语学习素材,专业高效的口语训练课程,轻松灵活的闯关游戏 ... 於 m.liulishuo.com -
#43.说真话的徐某人(@xumouren_yt) / Twitter
Youtube: 说真话的徐某人互动三原则:1万fo以下不回复,不露脸不回复,无私交不回复. Social Media Influencer tinyurl.com/y3p6zy8r Joined March 2020. 於 twitter.com -
#44.世説新語校釋(套装共3册) by Liu Yiqing - Goodreads
世説新語校釋book. Read reviews from world's largest community for readers. 於 www.goodreads.com -
#45.零起點短期速成聽説教材之設計研究__臺灣博碩士論文知識加值 ...
論文名稱: 零起點短期速成聽説教材之設計研究. 論文名稱(外文):, The study of materials used for teaching novices rapid mastery of spoken Chinese. 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#46.潘清華- 聽説愛情回來過- Single - Apple Music
Escucha 聽説愛情回來過- Single de 潘清華en Apple Music. Reproduce canciones como "聽説愛情回來過". 於 music.apple.com -
#47.説字的意思 - 汉语字典- 千篇
基本解释. 基本字义. 説yuè(ㄩㄝˋ). ⒈ 均见“说”。 统一码. 説字UNICODE编码U+8AAC,10进制: 35500,UTF-32: 00008AAC,UTF-8: E8 AA AC。 説字位于中日韩统一表意 ... 於 zidian.qianp.com -
#48.長輩不斷重複説一樣的事?心理師提醒你 - 愛長照
莫非,是得了失智症? 我經常在演講時舉一個例子:「一位母親如果遇到孩子明天要考試了,今天晚上孩子還在玩電動,這位媽媽會叫孩子去看書幾次?」應該會 ... 於 www.ilong-termcare.com -
#49.漢語多功能字庫Multi-function Chinese Character Database
繁, 簡, 说 ... 説悅,釋懌皆古今字。許書無悅懌二字也。説釋者,開解之意,故爲喜悅。」「說」可用作「悅」。「悅」不見於《說文》,為「說」之後起分化字。 於 humanum.arts.cuhk.edu.hk -
#50.汉典“説”字的基本解释
説 ”字的解释,释义,异体字,音韵方言,部首笔画,康熙字典,说文解字,字源字形. 於 www.zdic.net -
#51.『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫
社團法人國際生命線台灣總會辦理「111年公益彩卷回饋金補助之『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」,即日起提供線上文字協談 ... 於 www.tlsh.ylc.edu.tw -
#52.説| 漢字 - 古今文字集成
基本信息; 文字情報基盤データベース. 字頭“説”. 讀音. 拼音國際音標. shuì ʂuei˥˩ shuō ʂuo˥ yuè jyɛ˥˩. 字典讀音. 漢語大字典63979.030:shuō,shuì,yuè,tuō. 其他讀音. 於 ccamc.co -
#53.跟著伊麗莎開心「説」韓文「遊」韓國| YOTTA友讀
如果你是「有一些基礎韓文者」,已了解基本的發音規則,在經過各單元的情境會話、單字與文法教學後、反覆複習本堂課程、並試著練習開口說、背單字後,再了解更多韓國旅遊 ... 於 www.yottau.com.tw -
#54.[吉他譜] 説説話- 王靖雯不胖| 91譜- 即時轉調的吉他譜
樂譜首頁 > 王靖雯不胖 > 説説話. Key: Capo/Play: 升級VIP,去除惱人廣告,解鎖更多功能. C/Am 調前奏六線譜 G/Em 調前奏六線譜. 保存調性. 於 www.91pu.com.tw -
#55.'説'字用粵語廣東話怎麼讀- 粵語在線發音字典-羊羊粵語
説 字粵語怎麼讀點讀,廣東話怎麼讀,什麼意思,粵語拼音真人發音,審音配詞字庫. ... 説. 『説』 簡體字:说 部首:言部首筆畫:7 總筆畫:14 康熙字典筆畫( 説:14; ). 於 shyyp.net -
#56.説_百度百科
説 :shuō ㄕㄨㄛˉ,shuì ㄕㄨㄟˋ,yuè ㄩㄝˋ,tuō ㄊㄨㄛˉ。偏旁“言”簡化為“訁”。依據古人書法省筆簡化。《説文解字》:“説,釋也。從言、兑。”。 於 baike.baidu.hk -
#57.蒙泉山館周易本義補説6卷 - 有限会社凱希メディアサービス
送料はすべて無料です。 · 会員登録をして購入をすると、全商品1割引となります! 於 www.kaixims.com -
#58.说字的意思- 漢語字典
漢語字典提供詳細的關於说的意思和说字的解釋,主要包括说字的基本釋義,詳細釋義,说字五行,说字筆劃,说字部首,说字同音字,说字筆順,说字注首等詳細關於说的意思 ... 於 www.chinesewords.org -
#59.表示说的词语
爱莲说 资说 再说 众说 咒说 注说 众说郛 赘说 滞说 中说 摭说 指说 证说 真说 争说 照说 直说 这说 诈说 怎说 造说 谮说 正说 赞说 於 xh.5156edu.com -
#60.劇説很好看_CCTV節目官網 - 央視網
每期一個劇組,每期一部好劇,臺前幕後的精彩,為你一網打盡,更有央視美女主播,陪你悟劇聊人生! 於 big5.cctv.com -
#61.《松峰四柱》説疫用香 - 豐丹香墅
《松峰四柱》説疫用香. 於 www.maisonfontaine.com -
#62.「説」【倉頡】【速成】
倉頡字典【説】倉頡碼説第一碼卜第二碼口第三碼金第四碼口第五碼山速成碼説首碼卜尾碼山參考資料編號18239 倉頡碼卜口金口山連體字分體字字形特徵字首取首尾碼字身取首 ... 於 www.hkcards.com -
#63.零起點短期速成聽説教材之設計研究
零起點短期速成聽説教材之設計研究 ; dc.date.available, 2019-08-28T03:36:09Z ; dc.date.issued, 2009 ; dc.description.abstract, 理想的教材是語言學習成功的關鍵。 什麽 ... 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#64.聯亞生技有話要説!籲各界持續支持開發國產疫苗
生活中心/綜合報導「全球各先進國家皆以能獨立研發國產疫苗為榮」,國產疫苗業者聯亞生技今(16)日發出聲明表示,「請各界持續支持各式國產疫苗的 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#65.都説不再玩火- Goose 我鳥 - StreetVoice 街聲
已經再三警告了。不要再玩火。不要投入這段沒結果的毒性感情。” 我們生活中往往就有這樣一位不聼勸告的朋友。結果還是受傷了。 【都説不再玩火】記錄 ... 於 streetvoice.com -
#66.俄媒:乌战俘说“我们没经过任何训练就被派往前线” - 参考消息
据他说,在被派往前线之前,应征入伍者3次被带到靶场。至此,他们所有的军事训练就结束了。 据乌里扬诺夫介绍,在前线,他和一名战友遭炮火袭击,迷路 ... 於 www.cankaoxiaoxi.com -
#67.博客來-世説新語(重校本)
書名:世説新語(重校本),語言:繁體中文,ISBN:9789888760336,頁數:1300,出版社:中華,譯者:朱碧蓮,沈海波,出版日期:2021/12/01,類別:文學小說. 於 www.books.com.tw -
#68.拉面说| RamenTalk | 家里的拉面馆| Ramen with SOUL
拉面说| RamenTalk | 家里的拉面馆| Ramen with SOUL | 拉面说| RamenTalk. 於 www.ramentalk.us -
#69.数说故事DataStory | 一站式大数据及AI智能商业应用服务商
数说故事Datastory-中国领先的大数据解决方案服务商。是以商业应用为目的进行互联网数据挖掘和处理分析,专注大数据营销,数字化转型,营销数字化的人工智能公司。 於 www.datastory.com.cn -
#70.说吧。 - 萌娘百科万物皆可萌的百科全书
(说吧。)》是乐队ヨルシカ的一首歌曲,收录于专辑《夏草が邪魔をする》中。 歌曲. 於 zh.moegirl.org.cn -
#71.河村説人 - 運彩報馬仔
想掌握NPB日本職棒羅德海洋隊選手河村説人賽季數據統計分析及運彩相關的即時資訊,就上運彩報馬仔. 於 www.lottonavi.com -
#72.有生之年來到廣西遊玩,雖然説的嚴重,但不枉此行,參觀這個 ...
Sanmen River of Guangxi, Liuzhou Picture: 有生之年來到廣西遊玩,雖然説的嚴重,但不枉此行,參觀這個大自然與先進的反比,讓我不禁聯想到這個真的是我們存在的地方 ... 於 www.tripadvisor.com -
#73.说文解字 - 维基百科
《說文解字》簡稱《說文》,是中國東漢时期由学者許慎編著的一部文字工具書,全書共分540個部首,收字9,353個,另有“重文”(即異體字)1,163個,說解共用133,441字, ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#74.異體字「說」與「说」的字義比較 - 中央研究院
講述。 2. 解釋。 3. 評議;談論。 4. 道理;學說。 5. 告訴。 6. 勸告;責備。 7. 舊時指說合、介紹。 8. 以為。 9. 古代墨家邏輯的名詞,指推理。 10. 古文體之一。 於 chardb.iis.sinica.edu.tw -
#75.我説个荒诞故事你听(简体版) - Google 圖書結果
就是王戎不太睬她──王戎不是不睬她;王戎心裡极想说:「阿紫,我们抓泥鳅去!」然而,他的世家身分,不允他做这般的事。六月裡的又一天,孩子们游荡去了村子裡不曾去过的 ... 於 books.google.com.tw -
#76.世說新語- 维基文库,自由的图书馆
《唐·藝文志》稱劉義慶《世説》八巻,劉孝標《續》十巻,《崇文總目》惟載十巻。晁公武謂當是孝標《續》義慶元本八巻,通成十 ... 於 zh.m.wikisource.org -
#77.[第138話] 難道説… - 青梅竹馬是前任 - Webtoon
立即免費觀看《青梅竹馬是前任》 - 138!更多精彩內容都在LINE WEBTOON 每日漫畫,天天免費更新中! 於 www.webtoons.com -
#78.利率會議凌晨登場艾大10/17 這樣説 - PressPlay
利率會議凌晨登場艾大10/17 這樣説 · 首頁 · 投資理財 · 盤勢分析 · Eggsy 艾格解希|股市裡我拒絕盲從 · 利率會議凌晨登場艾大10/17 這樣説. 於 www.pressplay.cc -
#79.从前说歌词- 小阿七 - 木兰词
小阿七- 从前说歌词:还记得妈妈说陪一个男孩子长大要用, 青春来做赌注, 我要听着亲戚们的闲话, 等你为我送来一束鲜花, 到后来我们俩连一句不咸不淡的问候, ... 於 www.mulanci.org -
#80.简单来说-翻译为英语-例句中文 - Reverso Context
使用Reverso Context: 简单来说地震造成冰层出现裂缝,在中文-英语情境中翻译"简单来说" 於 context.reverso.net -
#81.说の意味 - 中国語辞書 - Weblio日中・中日辞典
说 の意味や日本語訳。ピンインshuì ⇒ [異読音] shuō,yuè付属形態素 説く,説き伏せる.⇒游说 yóushuì . - 約160万語の日中中日辞典。読み方・発音も分かる中国語 ... 於 cjjc.weblio.jp -
#82.日文漢字: 説| SayJack 是個免費學習中、英、日
JACK 語言中的「説」 ... 為什麼叫SayJack.com?JACK = 日文(Japanese)、美式英文(American English)、中文(Chinese)和韓文(Korean)。 Audio encoding ... 於 zh-tw.sayjack.com -
#83.説 #kanji - Jisho.org
説 【セツ】 theory, doctrine, opinion, view, rumour, rumor, gossip, hearsay; 説明 【セツメイ】 explanation, exposition, description, account, caption, ... 於 jisho.org -
#84.自由開講》我們有話要説:請各界持續支持各式國產疫苗的開發
王長怡董事長及經營團隊/聯亞生技依近日指揮中心記者會說明,衛福部疾病管制署(下稱疾管署)基於公共衛生需求,藉由國內已完善建立之醫療數據庫系統 ... 於 talk.ltn.com.tw -
#85.畫説科技:“代號”故事 - 新華網
畫説科技:“代號”故事. 編輯: 陳倩 設計: 夏媛媛 2020年12月11日08:16:55 來源: 新華網. 0. 畫説科技:“代號”故事. 2020-12-11. “九章”憑什麼這麼厲害? 2020-12-10. 於 big5.news.cn -
#86.【IT重説】線上重要事項說明|REJ不動產相關常用日文單字
“重要事項說明”簡稱“重説”。在日本,房屋買賣契約、房屋租賃契約或與房屋委託管理契約在簽訂之前,必須事先由宅建士(房屋委託管理契約為物業管理公司 ... 於 resources.realestate.co.jp -
#87.聽雨説-歌詞-李佳歡(KarFun) - KKBOX
聽雨説-歌詞- 編曲: 游政豪你說你最愛雨天灰蒙蒙的感覺每一顆溫柔碎片你都可以了解所以你凍結兩人世界留下的每一頁我都仔細翻閱撐著傘沒人來接你. 於 www.kkbox.com -
#88.法説會簡訊 - 大眾全球投資控股公司
標題, 數據下載. FICG 2022Q3法說會資料_CN. FICG 2022Q3法說會資料_EN. FICG 2021Q3法說會資料_EN. FICG 2021Q3法說會資料_CN. FICG2020Q3法說會資料_CH. 於 www.ficg.com.tw -
#89.花生説 - 新浪微博
花生説,数码博主微博原创视频博主数码视频自媒体。花生説的微博主页、个人资料、相册。新浪微博,随时随地分享身边的新鲜事儿。 於 weibo.com -
#90.めい 短時間内會説 擺脫助詞干擾 建立日文思維 - AmazingTalker
めい 短時間内會説 擺脫助詞干擾 建立日文思維. 基本使用+進階拓展討論/口説. 263堂日文課完成. play-gray.82e0439.png. 自我介紹. 會說英文、中文、日文. 於 tw.amazingtalker.com -
#91.于冬然- 听说你專輯 - LINE MUSIC
听说你歌詞- 于冬然- 像泡沫懸浮著在風裡小心穿梭我也曾癡迷著愛情脆弱的顏色你走向她那一刻畫面跟著顫抖比錯過殘忍的是沒可能挽留你如何形容我我偶爾也會猜測是朋友是 ... 於 music-tw.line.me -
#92.樹·説
樹·説. 2161 likes · 6 talking about this. 樹-靜謐的守護者説-沈默的呢喃著一群癡人在做夢,做著一個讓世界變得更美的夢。 一群憨人在樹説,述説我們最美的故事。 於 www.facebook.com -
#93.我向总理说句话_中国政府网
网民达*园胃动力说:我是一个普通的农民。我们这个村子有很多家买了收割机,是以收割水稻小麦以及一些农作物为生。以前收割机有特许,我们是支农的,跨区作业的时候不 ... 於 www.gov.cn -
#94.花生説的个人空间-哔哩哔哩移动版
花生説. 11-18. 互动抽奖11月抽奖来啦~转发+关注我们,抽1位小伙伴送一台Mate40Pro+白陶瓷(非全新)! · 花生説. 昨天 · 花生説. 12-01 · 冷饭説. 11-29 · 投稿了视频 · 花生 ... 於 space.bilibili.com -
#95.張小豔:説“傻” - 复旦大学出土文献与古文字研究中心
説 “傻”*. 張小豔. 復旦大學出土文獻與古文字研究中心. 内容提要 “傻”是現代漢語中頗爲常用的一個詞。本文結合敦煌文獻、傳世典籍和現代方言中與“傻” ... 於 www.fdgwz.org.cn -
#96.6季《奇葩说》的所有辩题我都收集在这了,果然是认真才不会输
2019年,第六季奇葩说再度回归!感觉这一季很精彩,文章会盘点这一季的辩题!2017年看完了第四季《奇葩说》,我写了这篇文章。 2017年最后的冠军是肖骁, ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#97.大家說英語今日影片|免費線上看|語言學習 - LINE TV
今日免費版-大家說英語|今日影片》《空中英語教室》《大家說英語》每日教學節目! 每週一到週六,早上6:30更新當日最新一集,快按“收藏” 或上空中 ... 於 www.linetv.tw -
#98.影/1922不具公權力? 國民黨批陳時中説謊
國民黨批陳時中説謊. 2022-06-11 11:06 攝影中心/ 記者曾吉松/台北即時報導. 國民黨上午舉行記者會,副秘書長兼文傳會主委王育敏(中)、文傳會副主委王鴻薇(左)與 ... 於 udn.com -
#99.平面説-Lily-歌詞-唱歌學日語-日語教室 - Marumaru
所以跟歌曲開頭的「帶你一起走」「能到任何地方」對比,大人只能選擇「留在對方身邊」「哪裡都不去」。 對曲名「地平說」的想像是,如果地球是塊無邊無際的平面,就可以 ... 於 www.jpmarumaru.com