藝術創作 定義的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PierreBourdieu寫的 馬內的象徵革命:藝術場域的誕生 和HugoWilcken的 低——大衛.鮑伊的柏林蛻變:華麗搖滾落幕後的真實身影,轉型關鍵時期深度全解析都 可以從中找到所需的評價。
另外網站回應施建伍《藝術家需要藝術哲學?留給哲學家去煩惱吧!》也說明:全部都認定他們都是藝術家,他們都在進行藝術創作,他們的作品,全部都是藝術品。 這個約定符合藝術定義中制度論和歷史性定義的部分立場。
這兩本書分別來自群學 和潮浪文化所出版 。
國立清華大學 藝術與設計學系美勞教師碩士在職專班 蕭銘芚所指導 林臆甄的 性別平等教育繪本融入低年級視覺藝術教學之行動研究 (2021),提出藝術創作 定義關鍵因素是什麼,來自於性別平等教育、繪本、視覺藝術教學。
而第二篇論文國立臺灣藝術大學 雕塑學系 陳志誠所指導 黃冠菱的 人與自然的介面 -黃冠菱創作研究 (2021),提出因為有 人為介入、自然原生、材質性、時間性、空間性、雕塑性的重點而找出了 藝術創作 定義的解答。
最後網站藝術與人文領域介紹則補充:透過廣泛而全面的藝術教育,兒童和青少年能參與文學、音樂、舞蹈、戲劇演出、視覺藝術等活動,學習創作和表達其觀念與情感,解讀藝術作品的歷史、文化意涵,並分析、 ...
馬內的象徵革命:藝術場域的誕生
為了解決藝術創作 定義 的問題,作者PierreBourdieu 這樣論述:
社會理論大師布迪厄 繼《區分》、《藝術的法則》之後 最重要的「文化社會學」、「作品研究」經典 ★書中附有42張馬內及同時期重要畫家的畫作彩圖,使讀者在鑑賞布迪厄的作品分析時,能夠圖文對照 「藝術是沒有理論的純粹實作。」──涂爾幹 十九世紀下半葉,法國藝術圈正湧現一場寧靜革命。官方支持的學院派繪畫遭受各路新興派別挑戰,包括最具代表性的印象派在內。其中,馬內(Édouard Manet)在「落選者沙龍」展出〈草地上的午餐〉,更為這場藝術運動吹響了號角。自此,人們不再期望藝術要承載宗教或歷史等宏大敘事,而是能更追求技巧與形式。自此,世人對於「何謂繪畫」的觀念起了徹底的轉變
。本書作者、知名社會學家布迪厄,將這種認知及實作上的變革,稱為「象徵革命」。 然而,象徵革命並非一蹴可幾,而是需要眾多條件才能達成。本書首先從「場域」的概念切入,探究革命發生的條件。當時,教育擴張導致學位過剩,連帶改變了創作者的人口結構,讓馬內為首的「異端」能吸納更多支持者。於是,原先被官方壟斷的審美標準,開始弱化並鬆動。另一方面,馬內出身上流社會所養成的「慣習」,以及他日後在沙龍、咖啡廳、畫室累積的社會「資本」,也都是他得以擔綱革命先知的條件。而這恰恰展現出象徵革命的弔詭:革命者往往是擁有優勢的人。 以此,透過分析畫作風格、評論家的論述、行動者的階級屬性,布迪厄從法國繪畫的案例,
見證現代藝術如何誕生。 本書由未完成手稿與課程講稿集結而成,課堂上不時穿插對聽眾來函的回應。因此,即便看似是一部未竟之作,本書反倒更能讓我們窺見這名思想家鍛造概念的過程。 佳句摘錄 ▊論象徵革命 .象徵革命[是]可在其秩序上類比於偉大的宗教革命〔…〕;在這世界觀的革命中而來的是我們各自認知和欣賞的範疇。──克里斯多福.夏勒 .這場著名的「象徵革命」,在大約1870年成功地以自由藝術推翻學院藝術。……在這就是象徵革命者:他完全承繼了一個體系,卻以其所擁有的,操縱其為體系所賦予的而回頭來對抗體系。……在自主領域的先進狀態中,也就是場域中,這是革命唯一的形式。──芭絲卡
.卡薩諾娃 .所謂象徵秩序,建立在社會結構與認知結構的符應上,當象徵秩序斷裂,也就意味著人們關於世界的經驗基礎,以及人們認為理所當然的正統之再現跟著斷裂,〈草地上的午餐〉這幅醜聞之作,乃被視為無意識的分析器:這幅畫迫使隱晦與被抑制的事物表現出來(尤其是透過評論「失望」的反應,這和有教養的公眾對於世界與性事的如何再現的看法有關,涉及他們的感知基模與深層的信仰。) ▊論連續性vs.斷裂 .馬內是在連續性中的斷裂,這是極為重要的:宗教上的斷裂和科學上的重大斷裂,其實都是整合性的斷裂,在斷裂的同時又把斷裂掉的整合進來。 .例如:人們在晚近時期的法國哲學注意到,雖然1950年代是
存在主義極盛的時代,但所有在這之後才逐漸明朗的思潮,也就是1970年代出現的,在1950年代早已存在了,只是還在萌芽或遭壓抑的狀態……單純地區分出連續或不連續,是錯誤的提問。 ▊論(藝術)場域 .這就是場域;其中的行動者擁有差異的、不平等的文學資本的形式,資本的分配結構是不平等的,在場域中有一系列的位置,在不同的位置上,有各自對於文學領域或藝術領域的立場。 .藝術世界如同所有「場域」形式的世界,根植於一個基本信仰,就是幻想(illusio),這樣的信仰主要是必須確定哪些發生在場域中的事是重要的。 .場域從來不是徹底自主的。因為藝術場域持續地依賴著國家、資助……等等。其保
有一種自主性,就是相對於從外部來的事物有一定程度的獨立性……自主的場域有能力折射來自外部的事件,依照其自身的法則對其加以改寫。 .基於場域之間的同源性(homologie)(例如藝術場域和權力場域之間),在一個場域內出現的革命,即使極為特定且受限在該場域,依照著雙效(coup double)的邏輯及場域的同源性,該革命也會從發生革命的場域牽連到其他場域,特別是政治場域。 .對於建立在某種限制額的學院秩序而言,數量的效果是最大的挑戰。超額的生產者以其行動支持革命發動者,尤其是透過異端展覽的組織,瓦解了原本維持學院壟斷的相互強化之信任網絡。這危機正是信任的危機。於是,場域就圍繞著學院端
……以及由畫家學徒與準備成為作家的波希米亞所構成的另一端,在這兩個對立端間漸漸生成。……當藝術家領域不再作為被一個團體控制的階序裝置來運作,投入壟斷藝術正當性這場競爭的場域,就漸漸自我形成。 ▊論馬內的慣習/資本 .馬內表現出來的屬性是同於古猶太教先知一樣的:雖出身於學者階級,他卻有揭發且偏離學院的能耐,使評審團陷入麻煩,不知該把他歸於無能與笨拙,或視他心存惡意想搞顛覆,然而他們看到的卻是欠缺學院的正統性。馬內是法官之子,庫屈賀的學生,怎麼看都是既聰明又有名的,至少在他的同儕中是如此……整個似乎顯示出他維持在布爾喬亞和學院秩序的矛盾性之間。 本書特色 ◆布迪厄為提出文化資本
與場域等聞名概念的學者,其代表作《區分》被國際社會學協會票選為20世紀前六大社會學重要著作。布迪厄發展的概念體系流傳甚廣,在社會學界、人類學界、哲學界、傳播學界、視覺文化研究等領域,都具有高度影響力。 ◆此書堪稱藝術史的翻案之作,不再將馬內歸類於印象派,而是從馬內的出身、人際網絡、畫作風格、與過往時期各畫家的關係等,將馬內定位成自成一格的象徵革命者。 ◆有別於既有的「作品研究」觀點,布迪厄並非單純從外部(如階級位置)定位馬內,也不只從內部(畫作內容)分析,而是融合兩種視角,轉而以場域的概念,主張藝術具有相對自主性,同時剖析馬內離經叛道的慣習,又是如何促成這個新興的場域站穩腳跟。
◆對藝術場域的研究可作為對其他場域的研究之示範,因而有助於讀者瞭解在分化複雜的社會之下,各種專業領域如何運作。 各界迴響 「他的作法不是像紀念碑或不可觸及的傑作般地留存。因他的緣故,我們得以穿透到社會學家工作室的深處,在其中,作者站在讀者的一方,並經常在課堂聽寫之前,割開防護的盔甲。」──克里斯多福.夏勒(巴黎第一大學當代史名譽教授) 「有鑑於這課程在作者生命裡的位置,這大綱就成了反身性思考的高潮、革命性沉思的頂峰,整個是為理解一名革命性的藝術家而建置起來,而發明的一種形式,即如在他描述馬內畫作的那種動亂之同時,布迪厄也加入了自己的畫像。」──芭絲卡.卡薩諾娃(文學批評家)
「雖然布迪厄常被詮釋成社會再生產的理論家,《馬內》卻提出了對於文化變遷的動態解釋,相較於他先前探討文化生產的著作,本書可說是更加成熟。 《馬內》讓我們看見的是成形中的思想家,而不是一名先知。在兩年的課程中,布迪厄坦白承認對於開啟這麼大的研究計畫,他充滿了焦慮即懷疑。對於課堂上他沒時間或不知該如何回答的問題,他也總是念茲在茲。 本書提供的不只是理論的陳述,而是讓我們感知他的人格,以及他的知識實作。」──Ben Merriman(堪薩斯大學公行系助理教授) 「作為歷史研究,《馬內》栩栩如生地展示了關於該年代作者群的大量知識。關於馬內如何在沙龍獲取並鞏固社會資本,此書的描述亦相當
豐富,深入許多細節。 我認為此書的主題應能引起廣大、跨學科的讀者感到興趣。」──Christopher Thorpe(艾希特大學社會學教授)
藝術創作 定義進入發燒排行的影片
#創作發起人 #楊元慶
《翻譯溜溜球計畫》是我溜溜球生涯的新里程碑,過去這個計畫的資訊幾乎藏在限時動態裡,所以多數人看到這篇文章時,應該是第一次知道我有這個想法,先說清楚,這類的創作不再服務社會大眾,而是捫心自問:「什麼是溜溜球?」
玩溜溜球21年了,前年耿一偉老師在馬戲平台演出後問我:「楊元慶你想做創作嗎?」我才意識到,我早已具備了可以朝創作邁進的資格。或許你會問我:難道學過劇場,不就早已具備資格了嗎?
說實話,當年考台藝戲劇系的時候,我有設想教授如果問我為什麼要考戲劇系,我一定回答:我想結合劇場和溜溜球。這句話帥是帥啦!但當時的我壓根不知道該怎麼做,也是這幾年出國看了很多大師的作品,才逐漸明白創作是怎麼一回事。
再加上近年來跟著街頭作品實驗室扶植不少超好看的街頭作品,更加深我想向上一層樓的衝動,就在疫情爆發之際,工作瞬間停擺,才讓我有機會能靜下心來看看這個陪伴20年的夥伴。
報名了臺北表演藝術中心的馬戲棚計畫,展開22週的馬戲探索之旅,過去我曾試著想定義溜溜球為某一種藝術形式,但回過頭來,手裡拿著溜溜球的我是多麽地無法取代,不如「翻譯」我最愛的事情讓大家也愛上溜溜球吧!
後來為了創作經費,參加衛武營國家藝術文化中心的高雄雄厲害演出創意計畫,這是我第一次在藝文圈的評審面前,說出一連串天馬行空的想法,最終獲得了10萬元的補助,想也沒想到,就像當年在愛河看見打賞箱出現零錢一樣驚訝。
在創作前期,我必須好好了解溜溜球,才知道我有哪些素材可以使用、有哪些理論能跟其他藝術家工作,不只考察溜溜球的歷史、發展脈絡、也從林人中老師分享的物的體態、聲響、動態、性格、符號五大層面開始翻譯溜溜球。
最後你可以在影片看到,我如何定調翻譯溜溜球計畫,我不想貪心,一年只要發展5到10分鐘的篇章就夠了,今年我先解構溜溜球,下一步將藉由文學、美術、音樂、舞蹈、戲劇、馬戲等形式切入當代藝術創作,預計2025年翻譯完畢並售票演出。
希望大家喜歡翻譯溜溜球的《序章 - 拆解》,我是創作計畫發起人楊元慶,如果你想跟我合作,或是贊助我的創作計畫,歡迎與我聯繫,也期待你願意跟我分享看完序章的想法,或是分享這個影片。
特別感謝
耿一偉、王嘉明、周伶芝、林人中、Baboo、石佩玉、洪郁媜、方意如、張忘、林原上、陳武康、巴魯瑪迪霖、藍雪茹、楊硯、衛武營國家藝術文化中心 - 高雄雄厲害演出創意計畫、臺北表演藝術中心 - 馬戲棚計畫、還有8歲遇見的溜溜球🪀~~~👋
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演講邀請 / https://goo.gl/forms/EQPUHUmUUpNx5zIE3
性別平等教育繪本融入低年級視覺藝術教學之行動研究
為了解決藝術創作 定義 的問題,作者林臆甄 這樣論述:
本研究旨在探討性別平等教育的意涵與教學實踐,透過發展性別平等教育繪本融入視覺藝術的教學課程,探討性別平等教育繪本融入國小低年級視覺藝術課程的學生表現與反應。本研究採文獻分析法與行動研究法實施,以研究者任教的國小二年級學生為教學研究對象,設計五個教學單元,共十五個教學活動,並以繪本導讀、體驗活動、討論分享、視覺藝術創作等方式進行教學研究,將學生學習單、學習心得單、作品、教學觀察回饋表、家長回饋及教學省思日誌等教學紀錄進行分析。綜合研究之發現,獲得結論如下:一、透過利用性別平等教育繪本連結各項體驗活動及藝術創作,學童能將性別平等的觀念與自己做連結,並豐富視覺藝術創作的主題與內容。二、經文獻探討結
果,在教學過程中不斷檢視、修正及調整,發展出一套以性別平等繪本融入低年級的視覺藝術課程。三、運用繪本融入視覺藝術教學,不但能掌握性別平等的學習主題與學習內涵,且課程符合低年及身心發展。課程中的各項活動能提升學生的人際互動與溝通合作能力;運用不同媒材及表現方式創作,能延續學生的創作興趣。最後根據本研究之研究結果提出建議,作為教育應用及未來研究的參考。
低——大衛.鮑伊的柏林蛻變:華麗搖滾落幕後的真實身影,轉型關鍵時期深度全解析
為了解決藝術創作 定義 的問題,作者HugoWilcken 這樣論述:
「我住遍了全世界,我離開了每一個地方。」 ——《低》,大衛.鮑伊 |鮑伊告別華麗時期,開啟搖滾新頁經典之作| 台灣首本剖析大衛.鮑伊音樂創作轉型風格樂評專書 探索創作心靈,重回柏林三部曲現場,搖滾變色龍的蛻變起點 ★陳德政精彩深度導讀★楊久穎執筆翻譯 ★特別收錄馬世芳專文解析鮑伊舞臺人格 ●台灣版獨家收錄大衛.鮑伊柏林時期珍貴剪影● ●亞馬遜讀者4.7星高分評價,鐵粉必收專書! ●鮑伊關鍵樂風轉捩點●滾石雜誌500大專輯●影響啟迪無數後龐克搖滾樂隊 |本書看點| ★從幕前到幕後最完整的全面記錄 ★奠定音樂生涯高峰轉型期的代表作深度爬梳 ★
與美國搖滾巨星伊吉.帕普的精彩交鋒 二〇一六年,傳奇搖滾巨星大衛.鮑伊從人生舞臺謝幕登出,告別地球,全球樂迷同聲哀悼。鮑伊留下無數經典代表作,身分角色悠遊在外星人、迷宮魔王、湯姆少校、瘦白公爵等各種表演人格,勇於挑戰打破各種框架,百變形象深入人心,更以獨特的個人形象及開創性的音樂風格,影響許多世代。鮑伊過世當天,德國外交部甚至發推特感謝:「再見了,大衛.鮑伊,你現在也成了英雄,謝謝你幫助扳倒柏林圍牆。」 有別於一般音樂的樂評書或是明星傳記的角度,本書從大衛.鮑伊人生最關鍵的轉型時期,也是他走入柏林的起點——《低》切入。這張專輯與《「英雄」》《房客》被譽為柏林三部曲,《「英雄」》的專
輯同名曲被認為是冷戰時期東西德的地下國歌,而首部曲《低》正是他的樂風轉捩點。在本書中,作者雨果.威爾肯從大衛.鮑伊的音樂風格、創作源起及背景等脈絡細細爬梳,勾勒出他在柏林的轉變歷程。 柏林影響與樂風轉變 鮑伊出道發行數張專輯獲得巨大成功,生活在家族精神分裂症病史的陰影下,過度壓力卻讓他迷失自我,陷入毒癮。在此時,他選擇前往柏林,決心戒毒,卻沒想到此城不僅成為身心逃逸及喘息的出口,更成為靈思激盪的來源。鮑伊迷戀當時冷戰時期的獨特氛圍,當地的博物館及夜店酒吧都留下他的足跡。結合對德國藝術的愛好及當代德國音樂等各種影響,鮑伊打造出全新的音樂作品,自此開啟了個人及時代的新頁。 冷戰時
期的柏林如何影響鮑伊的身心狀態及創作?他如何在與毒癮奮鬥的同時創造新的樂風?與好友伊吉.帕普激盪出何種火花?雨果.威爾肯在書中透過多方訪談資料,重現了鮑伊瘋狂嚴謹等各種面向。例如他不敢居住在鬧鬼的城堡房間、工作時會利用閒暇與伙伴們去黑森林及萬湖散心、在柏林圍牆旁的工作室錄音等景況。書中對鮑伊和多位音樂人如布萊恩.伊諾等的交往合作記錄,彷彿還原現場,活靈活現,如同紀錄片般迷人。 樂評書的寫作標準 全書也針對曲目逐一剖析,包括歌詞的典故源起、與音樂圈往來等幕後花絮,不僅讓讀者對鮑伊的心理狀態及創作風格有更多理解,也能滿足粉絲對鮑伊柏林生活的好奇。雨果.威爾肯對鮑伊的創作考究鉅細靡遺,有
讀者形容,「這本書為這類書籍設下了標準,應該成為同系列的寫作模式」。透過本書,我們也將展開一場紙上行旅,共同體驗搖滾巨星的蛻變。 |重點摘錄| ❖伊吉.帕普和大衛.鮑伊的情誼❖ 「《低》是在《白痴》之後錄製的,但《低》卻先發行了。大衛不想讓人們認為他的靈感來自伊吉的專輯,但事實都是一樣的。甚至有一些為伊吉錄製的曲目,最後卻收錄到了《低》。」——錄音師羅宏.希柏 「樂團和鮑伊會離開錄音室去睡覺,但我不會。我工作是為了要在第二天比他們快一步……看吧,鮑伊是個快人一步的傢伙。思維敏捷,行動迅速,非常活躍、敏銳的一個人。我意識到我必須比他更快,否則,那會變成誰的專輯?」——
歌手伊吉.帕普 ❖柏林圍牆旁的錄音室❖ 錄音室距離柏林圍牆只有二、三十公尺。「從主室裡,我們可以看到柏林圍牆,也可以看到圍牆的另一邊,越過鐵絲網,看到紅衛兵的炮塔……他們有巨大的望遠鏡,他們會看向主控室,看著我們工作,因為他們和其他人一樣喜歡追星。有一天,我們問工程師,整天被警衛盯著看,會不會覺得不舒服;他們很容易就能從東邊對我們開槍,就是那麼近,如果望遠瞄準器夠好的話,他們便可以射中我們。他說,過一陣子就會習慣了,然後轉過身來,拿了一盞頂燈對著衛兵,伸出舌頭跳上跳下地騷擾他們。我和大衛馬上躲到錄音台下面。『別這樣』,我們說,因為我們快嚇死了!」——唱片製作人托尼.維斯康蒂
❖大衛.鮑伊的柏林生活❖ 鮑伊不再把頭髮染成橘色,還留起了小鬍子,並開始穿上工人的連身工作服作為一種偽裝,儘管在柏林的樂趣之一就是沒什麼人會打擾他。他很快就養成習慣,在床上躺到下午,然後喝著咖啡、柳橙汁配香菸當早午餐,接著走到錄音室,並經常在那裡徹夜工作。當時,他也沉迷於日間的娛樂,包括在咖啡館閒晃,並與伊吉和可可一起騎著自行車,在開闊的城市裡繞來繞去。「我幾乎無法表達我在那裡體驗到的自由感,有些時候,我們三個人會跳上汽車,像瘋了一樣開車穿過東德,然後駛入黑森林,在任何一個吸引我們目光的小村莊停下來。這樣一走就是好幾天。又或者,我們會在冬天的日子裡,在萬湖吃一整個下午長長的午餐。那個地方
有一個玻璃屋頂,四周被樹木包圍著,依然散發著一種1920年代早已消失的柏林氛圍。」(摘自大衛.鮑伊雜誌訪談) ❖鮑伊的柏林繆思❖ 他經常參觀柏林圍牆兩側的藝術館,但他最喜歡的是位於柏林郊區達勒姆(Dahlem)的「橋社」博物館,該博物館專門收藏一次大戰前在柏林和德勒斯登(Dresden)的一批藝術家的作品……他們的作品和《低》第二面的向內轉折,有著明顯的哲學聯繫,也就是把風景作為情感的概念。「這是一種藝術形式,它並非透過事件,而是透過情緒來反映生活,」鮑伊在2001年說,「這就是我覺得我的作品要走的方向。」 熱血推薦 小樹(StreetVoice 音樂頻道總監) 四分衛
阿山 回聲樂團 李明璁(社會學家、作家) 林查拉(造次映畫總監) 阿凱(1976樂團主唱) 馬世芳(廣播人、作家) 馬欣(作家) 張鐵志(搖滾作家) 梁浩軒(策展人) 陳珊妮(音樂創作人) 陳德政(作家) 楊久穎(譯者、文字工作者) 廖偉棠(詩人、評論人) 熊一蘋(作家) (按姓名筆劃排序) 狂推分享 就麻瓜角度,這本書簡直是奇幻文學。對學習搖滾的樂迷而言,這紀錄根本是打通任督二脈的寶典。——小樹(StreetVoice 音樂頻道總監) 千萬不要以為這本書只是綜合維基百科或Google查得到的「大衛.鮑伊」生平事蹟和樂評資
訊,這樣其實不夠硬派,也滿足不了狂愛他的樂迷。本書聚焦從一張經典專輯切入,重探每首歌的創作脈絡、合作互動乃至錄音細節,彷彿要把讀者偷渡至那些靈感飛馳的神祕現場、甚至是鮑伊自我重整的身心歷程。由此獨特路徑,重新理解這位偉大藝術家,翻開的每一頁都是玄妙宇宙風景;重聽的每個音符,也有了不同維度持續迴盪的聲響。——李明璁(社會學家、作家) 大衛.鮑伊和大師布萊恩.伊諾在柏林圍牆邊的錄音室做出了「柏林三部曲」,是他藝術生命的又一次大轉彎。有人說:大衛.鮑伊就在這裡創造了搖滾的未來。感謝上蒼讓他活到了69歲,而且直到生命的終點,仍然處在創作的顛峰──這實在是地球人的福氣。——馬世芳(廣播人、作家)
大衛鮑伊不只是音樂巨人,更是流行史上開創性的代表。他成為不滅的符號,且因其「無法被定義」而成為跨時代的精神指引。從他開始,音樂、時尚、文化、性別都開闢了疆界。無論他的外星化身「齊格.星塵」、「瘦白公爵」到「大衛鮑伊」都是他所創造的藝術品。一生如華麗但危險的行動藝術,解鎖了世人的盲點,作品也不斷在「自我革命」。此書關乎他人生與創作的轉捩點,更關乎人類流行史。他與其音樂如在「星空」回望地球,是個體的寂寞,也是對迷失群體的呼喚。——馬欣(作家) 大衛.鮑伊是通往外星世界的指路人,是讓所有怪胎感到不孤單的英雄,不斷自我創造的神祕之獸,是二十世紀到我們這時代流行文化最具顛覆秀的創造者。——
張鐵志(搖滾作家,著有《未來還沒被書寫:搖滾樂及其所創造的》) 我「見過」大衛.鮑伊兩次。一次是倫敦之行,來到了《齊格星塵》專輯封面的拍攝之地,站在Ward's Heddon Street studio外,見到那位starman站在遙遠的天際。一次是東京行,由V&A策展的《David Bowie Is》,見到湯姆少校(Major Tom)漂浮在外太空,臉龐掛上閃電符號的鮑伊,呼喊著~~呼喊著。這是第三次,我又「見過」大衛鮑伊了,在讀完本書之後,見證那神奇的藝術家。——梁浩軒(策展人) 一如鮑伊在專輯裡唱著的:「我住遍了全世界,我離開了每一個地方。」《低》是他生涯最重要的一次
過場,也是那趟柏林旅程的負片——只有出發和到達,沒有途中。再沒有誰能和鮑伊一樣,用一張如此美麗的專輯,創造出如此陰鬱的內在宇宙,就像巔峰過後的感覺,一切都在倒退,一切都在下沉。——陳德政(作家) 透過本書,我們能從中看到大衛.鮑伊在自律/自毀之中的擺盪,在創作上的有所為與有所不為,以及那種在飽受壓力(包括離婚官司、精神狀態不穩定等等)的掙扎之下,冷冽疏離又內省低調的電子聲響背後的炙熱靈魂。——楊久穎(譯者、文字工作者) 有那麼多個大衛.·鮑伊,以至於他被稱爲「搖滾變色龍」,事實上角色分裂是西方詩歌傳統,分身有助於左右手互博、然後認識自己。他如此演繹的那一個我行我素的「大衛.鮑伊」,
鼓勵了多少感覺與所謂主流社會格格不入的人去成爲自己,音樂和美學趣味、性傾向、生活價值觀等等都不應成爲被他人否定或自我否定的理由,他只是在做大衛.鮑伊,無意間卻成爲了一把傘。——廖偉棠(詩人、評論人) 佳評如潮 資深搖滾樂迷絕非專輯封面封底說明文字就能滿足,這套書正是及時雨。——《滾石雜誌》 這套書是為了那些瘋狂的收藏者而出版:他們欣賞那些獨特的設計及創意,還有任何讓你的房間看起來很酷的酷東西。我們愛死這套書了。——Vice雜誌 才華洋溢,每本都是真愛。——NME雜誌 想把某張專輯做到無所不知嗎?來試試這套書。——Pitchfork雜誌 大衛.鮑伊的專輯《低》
發行於1977年,可謂是這位歌手/演員/音樂家/偶像的靈思巔峰,但這張唱片仍然無法引起應有的注意。雨果.威爾肯這本書可望結束這種長期被忽視的狀況……本書將吸引鮑伊的歌迷,以及那些尋找一位著名藝術家的失落珍寶、對音樂好奇的人。對於那些永無止境辯論著究竟是誰影響誰的搖滾歷史學家,或是那些僅是想知道歌曲背後的故事的人來說,本書都極具吸引力。崇拜者將急於重新發現被遺忘的最愛……引人入勝又充滿魅力的分析。《低》堪稱是鮑伊的創作巔峰,而雨果.威爾肯的書,將成為深入了解這張專輯、極具價值的良伴。——強力塑膠出版社(Drastic Plastic Press) 讀者盛讚 《低》是大衛.鮑伊發行專輯中
,我最喜歡的一張。關於這位善變音樂家發展的特定重要時期,威爾肯這本著作雖然內容並不厚重,但比許多(實際上是所有)重量大書更具衝擊力。這本書充滿了關於鮑伊在「瘦白公爵」時期陷入毒癮的訊息,以及他在柏林奇蹟般地康復和重新定義自我的詳細描述。文筆豐富又不致過度放縱。高度推薦。——讀者喬伊.赫希 我等這本書很久了,沒有失望。書寫鮑伊的相關作品,始終是一項艱鉅任務。作者真的為這本書費盡心思,從文學因緣的引用起源、大量的採訪資料爬梳等,構成了這本非凡的傑作。——讀者約茲 《低》是鮑伊最好且最獨特的專輯之一。在本書中,作者詳細介紹了專輯的錄音細節,並探討每一首歌曲的故事。他還探索了專輯的
前期準備工作,從鮑伊的上一張專輯開始,甚至也介紹到了鮑伊與伊吉.帕普合作的唱片。在有限的頁數裡充滿了豐沛的資訊,文筆卻清晰易懂。強烈推薦。——讀者邁克.阿沃利奧 這可能是我讀過的對鮑伊作品最好、最詳細的分析,我懇請作者考慮繼續書寫柏林三部曲的另外兩張專輯。——讀者巴克利 這本書為這類書籍設下了標準,應該成為同系列的寫作模式。從鮑伊在職業生涯中的背景開始,詳細描述了早期的創作過程,記錄鮑伊如何與伊吉.帕普合作並激盪火花,以及前期的創意工作伙伴,製作人的加入,直到前往柏林完成混音。作者並沒有對歌曲進行過多的樂理描述,也絕不訴諸任何枯燥如「在歌曲的2分37秒有一
段合唱,掩蓋了節奏的音調」這類型的文本——很多這類書常見的內容。相反的,作者專注於藝術家創作歌曲時的生活,以及如何影響和塑造這個過程。他描述了具有創造性的決策過程及概念性想法,整個過程中對周圍的氣氛亦進行大量描述。你會感覺自己彷彿就在現場。對於喜歡這張專輯的人來說,這是一次非常愉快的體驗。——讀者杜安 我對這個類型的書有些期望:對專輯製作方式的描述要詳細卻不過度瑣碎;對音樂本身的分析詳盡卻不過分;彷彿像在閱讀藝術家的傳記,至少要讓人足以了解專輯的出發源頭。這本書應有盡有。整本書只談一張專輯,很難從頭到尾都引人入勝,但這本書卻成功做到了。亮點包括:對鮑伊在製作這張專輯時,精神狀態的準確描
述(這個描述很大程度上解釋了專輯的獨特情緒)。書中也解釋了專輯的影響力何在,甚至是一一逐曲目的逐軌分析:而且毫不冗長也不會淪於無趣(當然,除了忠實粉絲外,或許任何人都沒有太大興趣)。這是對一張精彩專輯的全書分析。如果你是鮑伊的鐵粉,或許很多片段讀來讓你感到熟悉;如果你喜歡這張專輯卻對幕後花絮及歷史一無所知,那麼這是必讀之書。——讀者威廉.康比
人與自然的介面 -黃冠菱創作研究
為了解決藝術創作 定義 的問題,作者黃冠菱 這樣論述:
本論文《人與自然的介面-黃冠菱創作研究》主要以筆者2015至2022期間所創作之作品為探究對象,將「人為」與「自然」作為主要的兩大軸線進行探討與研究,從作品中的材質性、空間性、時間性、形式、態度、立場等諸多面向作為切入,比較人為加工媒材與自然原生素材,對照自然的時間序與人為定義的時間,分析作品脈絡、形式、手法,從地景藝術之空間到貧窮藝術之材質,論證作品與藝術史相關的議題與研究,從中探尋自身作品與藝術史觀中的位階與定位,挖掘作品中潛在意識以及作品背後更深層、更具價值的課題,以作為乘載作品之載體,於未來創作時能更具系統及脈絡的基石與核心架構。
藝術創作 定義的網路口碑排行榜
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#1.[藝文]是抄襲?還是致敬、挪用?合法嗎?
又在近年的藝術發展過程中,某些特殊的場合,藝術創作者確實可能想藉由特定 ... 即便是以自己的手重新繪畫出來,但著作權法中所定義的「重製」包含以 ... 於 www.headinglawyer.com -
#2.不再停留在資訊或內容的載體: 書之參贊與超越-「藝術家的書 ...
「書」跨出傳統的定義,不再停留在資訊或內容的載體;藝術家以創作為路徑,對「藝術」與「書」進行思想實驗,形成皺褶,交疊互滲,朝變異的概念前進, ... 於 www.dpi.media -
#3.回應施建伍《藝術家需要藝術哲學?留給哲學家去煩惱吧!》
全部都認定他們都是藝術家,他們都在進行藝術創作,他們的作品,全部都是藝術品。 這個約定符合藝術定義中制度論和歷史性定義的部分立場。 於 philomedium.com -
#4.藝術與人文領域介紹
透過廣泛而全面的藝術教育,兒童和青少年能參與文學、音樂、舞蹈、戲劇演出、視覺藝術等活動,學習創作和表達其觀念與情感,解讀藝術作品的歷史、文化意涵,並分析、 ... 於 www.wnvs.cyc.edu.tw -
#5.藝術的創造思維與超越:
勒茲單義性與差異理論的真義,本文希望能對臺灣當前的藝術創作思維環境有某種省思 ... 界消失後,何謂藝術的定義不再明確,形成藝術價值認定的危機。原因包括媒體科技. 於 www.tfam.museum -
#6.找藝術創作定義相關教育資訊
提供藝術創作定義相關教育資訊與推薦書籍,想要了解更多藝術創作定義相關教育資訊或書籍,就來教育百科. 於 eduwikitw.com -
#7.以GeorgeDickie藝術的機構理論為例示
本論文寫作的主要目的就是在於探討「藝術理論」的提出與「藝術理解」之間的關係。 ... 來探討「藝術概念」自身、「藝術創作」、「藝術定義」、「藝術理論」諸元與我們 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#8.哇! 原來這就是公共藝術 - 今周刊
在威權時代,偉人銅像和精神標語銘刻都算「公共藝術」,隨著時代演進,公共藝術定義不斷演進改變,現任台灣當代文化實驗場策畫總監,也是藝術家、策展人的 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#9.第一章緒論第一節創作研究動機與目的
書寫與塗鴉行為,藉由藝術創作的過程轉化為抽象造形藝術的能量,建構了現實 ... 的定義是,在交際的過程中,通過某種有意義的媒介物,傳達一種信息;這個「有. 於 www.ncyu.edu.tw -
#10.美學的意義、範圍與本質美學的原義 - 美學導論
此類問題在西方哲學中,柏拉圖認為藝術創作是一種「神聖的瘋狂」,近現代美學則有 ... 《美學》中對各項藝術品,如建築雕塑、音樂等都給予詳細的解說定義,西方現象學的 ... 於 web.nkuht.edu.tw -
#11.楊理然/什麼是藝術?福祿猴是藝術嗎? | 沃草烙哲學| 鳴人堂
走這兩種「內在性質」的路線來定義藝術,看似符合我們之前所說的直覺:觀賞藝術、創作藝術應該著重作品中內在、本質的東西,而不是去看它進入市場之後是否 ... 於 opinion.udn.com -
#12.公共藝術設置辦法 - 全國法規資料庫
本辦法依文化藝術獎助及促進條例(以下簡稱本條例)第十五條第五項規定訂定之。 第2 條. 本辦法所稱公共藝術設置計畫,指辦理藝術創作、策展、民眾參與、教育推廣、 ... 於 law.moj.gov.tw -
#13.第二章創作的形成因素與學理依據
由美術史、美學、美術心理學等知識的建立,提供藝術創作的更多思考面向,追 ... 些方面是沒有辦法做個別獨立的探討,或者單獨去定義它,其中的許多不同現象. 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#14.第一單元藝術概論前言 - 國際函授學校
藝術的分類、藝術品的特質、藝術創作論、賞析與藝術的流派等議題性的角度切入。 ... 嚴格來說,藝術(Art)迄今依舊沒有公認的定義,也由於其開放性、創新性與相關延伸. 於 www.goji.com.tw -
#15.第一章藝術的意義
我們似乎又不能清楚的說出「藝術」的定義。 ... 藝術」一詞的主要意涵,則是在十八世紀時,經由於一些藝術家和學者的提倡,開始強調以審美為目的的藝術創作活動。 於 moodle.cute.edu.tw -
#16.藝術學群| 大學問- 升大學找大學問
藝術 的呈現包括多種形態,如音樂、舞蹈、戲劇表演、美術、設計等,也涵蓋對於藝術的思考、學習、創作及賞析。而藝術學群的課程正是教導培育有志於藝術工作者去運用自身 ... 於 www.unews.com.tw -
#17.新時代畫廊:【重新定義】70後藝術中的質疑精神
為著策展主題的豐富性,杭春曉特別邀請了9位“70後”的文化藝術界名人,分別與策展人和參展藝術家進行對話,以期對這個群體的生存經歷、精神體悟、審美傾向、藝術創作有 ... 於 artemperor.tw -
#18.遵循“藝術真實”法則:AI藝術面臨 的一道坎兒
新華社發【熱點觀察】方興未艾的AI藝術讓人眼花繚亂,但很多AI藝術作品總. ... 我們可以用“藝術真實”來定義藝術創作的美學法則,它從原理上遵循生活 ... 於 yn.people.com.cn -
#19.你認為什麼是藝術呢?藝術使你快樂嗎? - 劇多
來自世界各地的不同年齡不同階層的人,他們眼中對藝術的定義,或許會給我們 ... 對社會生活進行形象的概括而創作的作品,生活也包含藝術的一種。 於 www.juduo.cc -
#20.Art - 藝術 - 國家教育研究院雙語詞彙
最廣義的藝術定義為:凡是含有技術與思想的活動及其產物,都是藝術。 ... 中世紀的學者按照「藝術」創作時勞心與勞力的不同加以區分。前一類的藝術,名之為「自由的 ... 於 terms.naer.edu.tw -
#21.何謂藝術的定義? 淺談藝術-本質主義與非本質主義 - 方格子
杜象於1979年所創作的藝術品,而這裡所說的「創作」可能與當時歷史背景的定義相差許多。這件作品的故事相當特別,杜象當時去一家鐵工坊購買了一個陶瓷 ... 於 vocus.cc -
#22.什麼是藝術創作? - 雅瑪知識
藝術創作 : 指藝術家以一定的世界觀為指導,運用一定的創作方法,通過對現實生活觀察、體驗、研究、分析、選擇、加工、提煉生活素材,塑造藝術形象,創作藝術作品的 ... 於 www.yamab2b.com -
#23.生命、科技與創作:AI藝術家如何自我辨認,提筆作「自畫像」?
科技發達的時代,生命的定義漸漸模糊、仿生的概念不只局限於生物學,也出現在產品設計或藝術創作,本文將介紹三種展覽,帶你感受結合生命與科技創作的 ... 於 www.bnext.com.tw -
#24.視覺藝術創作研究方法之理論基礎探析
許多有貢獻的藝術創作係受藝術理論之觀點、藝術議題、或其他文化議題. 所激發。例如超現實主義受精神分析理論所啟發;Marcel Duchamp挑戰與突破傳統. 藝術定義之概念, ... 於 jweb.kl.edu.tw -
#25.藝術的定義是什麼 - 貝塔百科網
藝術 的定義是什麼,藝術的定義?,1樓承奕聲危衣藝術,是人們為了更好地滿足自己對主觀 ... 文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的指令碼,即劇本。 於 www.beterdik.com -
#26.藝術授權手冊規劃計畫
中,一位藝術家所創作的藝術作品,可以是一本小說、一首詩、一件音樂作 ... 點定義:(1)為了版畫作品的創作,美術家利用石頭、木材、金屬或絹布等材. 於 www.ncafroc.org.tw -
#27.藝術創作:定義,對象,分類,階段 - 中文百科全書
藝術創作 · 定義. 藝術創作是指藝術家運用自己的藝術經驗、藝術觀念以及審美體驗,通過一定的藝術媒介和藝術語言,把特定的藝術內容、藝術形式轉化為藝術形象、藝術作品和 ... 於 www.newton.com.tw -
#28.二次創作 - 香港網絡大典
關於二次創作的定義及發展史,詳見中文維基百科條目「二次創作」。 二次創作(Re-creation),指在一些已經存在的各種藝術和著作作品,如文章、圖片、影片或音樂歌曲等 ... 於 evchk.fandom.com -
#29.高建平:藝術的定義及其意義 - 每日頭條
關於藝術定義的歷史,我們可以分成三段來考察,即古代對真正藝術的 ... 然而,那時還沒有現代藝術概念,所表達的只是在創作中的追求和在欣賞時的提示 ... 於 kknews.cc -
#30.傳統視覺藝術創作與數位視覺藝術創作之差異性比較研究The ...
視覺藝術一詞的定義通常是指傳統的美術作品,其中包括了繪畫、雕塑、工藝等。十八世紀後,隨. 著西方工業革命與文明快速發展,在工業、經濟、社會與文化開始有了巨大的 ... 於 libap.nhu.edu.tw -
#31.第一章緒論
藝術形式的定義,在二十世紀以前具有清楚的界線:繪畫指的是平面的,在畫布、. 牆面、木板或是紙張上,以油彩、粉彩、鉛筆、碳筆等媒材表現的平面藝術創作;雕塑. 於 ir.nctu.edu.tw -
#32.第壹篇藝術的誕生
西方的藝術創作手法不斷地分化. 圖1-2 交織字母(Monogram). 羅遜伯格1955-9. 結合繪畫與雕塑特質的「組合繪畫」究竟是繪畫. 還是雕塑? 與融合,人們要為「藝術」下定義 ... 於 ed.arte.gov.tw -
#33.【藝術理論】 藝術是什麼?談藝術的本質~導論 - 藝・翼
藝術 理論X 藝術是什麼X 藝術的本質X 藝術的定義究竟什麼是藝術的本質? 是藝術家的「創作意圖」成就了藝術品嗎? 若說「沒有任何事物是是憑空創造的」 ... 於 kun8871.pixnet.net -
#34.7個無法定義的跨領域藝術新星|ShoppingDesign
常以光影作為媒介創作裝置的藝術家莊志維,從實踐大學媒體設計學系畢業後,又念了台北藝術大學的科技藝術研究所(現改為新媒體研究所)和交通大學建築研究所,反應著 ... 於 www.shoppingdesign.com.tw -
#35.藝術創作的療癒性
藝術治療是結合藝術創作以及心理治療的助人專業。根據台灣藝術治療學會的定義:「藝術治療工作者提供一個安全而完善的空間,與案主建立互信的治療關係,案主在治療關係 ... 於 consultant.tnua.edu.tw -
#36.何謂裝置藝術@ 波妞走走跳跳玩藝術
裝置藝術擴大了視覺藝術的本質定義,將繪畫中的2D空間呈現,變成生活中具體的3D空間或4D ... 最知名的一件達達藝術作品是由杜象(Marcel Duchamp, 1887-1968)所創作 ... 於 go465.pixnet.net -
#37.星洲藝術家反思當代藝術定義以布為色打破畫作界限
星洲藝術家反思當代藝術定義以布為色打破畫作界限 ... 當代藝術一個明顯的創作模式,就是破壞再重組。平日看畫展,展品說明常看到acrylic on. 於 www.sundaramtagore.com -
#38.附錄-藝文產業事業各類型參考說明
附錄-藝文產業事業各類型參考說明. 類型. 項目. 定義與說明 ... 品公證鑑價、藝術品修復等工作,如繪畫、雕塑、非商業性攝影等藝術創作之藝文工作者. 表演藝術. 事業. 於 www.ttypg.gov.tw -
#39.「藝術與人文」領域能力指標
透過廣泛而全面的藝術教育,使兒童和青少年在參與音樂、舞蹈、戲劇演出、視覺藝術等活動中,學習創作和表達其觀念與情感,分析、了解、批評、反省其作品所涵蓋的感受與經驗 ... 於 area.hcjh.tn.edu.tw -
#40.藝術的意義: 美學思考的關鍵課題(第2版) | 誠品線上
作者, READ, HERBERT. 出版社, 遠流出版事業股份有限公司. 商品描述, 藝術的意義: 美學思考的關鍵課題(第2版):赫伯特‧里德透過定義藝術創作的因素,使我們獲得了欣賞 ... 於 www.eslite.com -
#41.臺中市清水國民小學沉浸式英語教學特色學校試辦計畫~第一 ...
創作藝術作品,而呈現出多元而難以掌控 ... 透過藝術創作活動及作品,呈現多元藝術文化的認知,美化生活環 ... 教師歸納學生討論的結論,解釋風動藝術的定義。 於 immersion.ntue.edu.tw -
#42.「挪用」當代藝術創作方法-從「古調新彈」至「移花接木」
在20 世紀以來,「挪用」在當代藝術創作中一直備受爭議且引人注目,無論是. 利用現成物或大眾文化所熟悉的形式與 ... 定義、時代背景以及西方哲學思潮三大主軸來談。 於 core.ac.uk -
#43.中華民國文化部-視覺藝術
摘要說明視覺藝術是當代藝術核心,是所有藝術的美學基礎,亦為文化國力的表徵,為支持藝文自由創作表達,構築視覺藝術發展的堅實平台,文化部在系統性的策略下,培育 ... 於 www.moc.gov.tw -
#44.余秋雨學術專著系列 - 天下文化
藝術本性. 一、培根的定義 這是一部適用於藝術創作實踐的簡要教程。 ... 對藝術,我不知道還有沒有比下面更好的定義:藝術,是人加入自然,並解放自然。 於 www.bookzone.com.tw -
#45.如何社會?怎樣藝術? 讀《社會參與藝術的十個關鍵概念》
埃爾格拉的這本《社會參與藝術的十個關鍵概念》,從釐清最初的定義與概念 ... 八○、九○年代後,當代藝術在創作者的社會實踐中,逐漸形成一種參與式 ... 於 gpi.culture.tw -
#46.音樂家與藝術家的對話林伯賢壹、前言藝術是相通的。Paul ...
貳、音樂與視覺藝術創作的基礎:Composition ... 度來定義色彩;音樂家則依音色的類似性,把樂器區分為弦樂器、木管樂器、銅管樂器,. 以及打擊樂器。 於 cid.ntua.edu.tw -
#47.藝術的意義與特質
廣義的藝術可定義為:凡是含有技巧、思想. 活動以及其創作過程, ... 狹義的藝術定義說: 凡是含有美的價值,根據 ... 之產物,並能表現出創作者的思想及情感,賦. 於 140.126.122.189 -
#48.藝術定義不重要?為什麼我們需要界定藝術
不過,哲學家伊頓(link is external) (Marcia Muelder Eaton) 在〈一個可持續的「藝術」定義〉(A Sustainable Definition of“Art”)一文中,認為藝術定義和 ... 於 www.kaiak.tw -
#49.1999 影像藝術Q&A
傳統定義的「攝影作品」,或運用單一媒材的純「繪畫」、「雕塑」等藝術作品,在作品 ... 為什麼影像藝術、複合媒材、裝置藝術等藝術創作形式,可以替 ... 於 www.fotosoft.com.tw -
#50.科技與科學作為藝術表達的型態,何為「數位藝術」? | T客邦
近兩年來因為臺北數位藝術中心(DAC)被關閉又重啟的新聞, ... 其實數位藝術定義非常清晰,就是指那些運用電腦數位運算系統創作或是呈現的作品,但是 ... 於 www.techbang.com -
#51.藝術的定義到底是什麼@ wio351259858 - 隨意窩
藝術 的定義藝術的定義到底是什麼藝術的定義到底是什麼常說藝術藝術到底藝術是什麼意思有人說他長的很藝術 ... 藝術品是人類創作的行為,或這行為所產生的有形的物體。 於 blog.xuite.net -
#52.藝術具有非物質、公共、非營利、分享等質性,藝術家是為了 ...
但是藝術創作也無法單就說是一種內政部定義下的「工作」,甚且很難說是一般社會定義下的「工作」,它有超越性的一面。至少有很大一部分來說,它超出了 ... 於 talks.taishinart.org.tw -
#53.新興科技與藝術創作:擴增實境藝術 - 典藏ARTouch.com
今年春天在大皇宮開幕的展覽「藝術家與機器人」(Artistes et robots)即試圖定義新興科技在藝術創作上的位置。藝術家總是密切關注技術上的創新, ... 於 artouch.com -
#54.淺談公共藝術-以台灣為例
本文分為四章:第一章為公共藝術之定義,第二章為台灣之公共藝術,第三章為引用 ... 「公共藝術」是一種將藝術創作概念與民眾的公共生活空間結合在一起的藝術活動,它 ... 於 teacher.yuntech.edu.tw -
#55.藝術自由之法律與文化面向-
近年在國內的一些對於藝術創作的干預例子,引起了對藝術自主與創作者自由的 ... 障,是否意味必須由藝術與法律系統共議出藝術的定義?是否會導致藝術 ... 於 www.atss.org.tw -
#56.藝術創作中主體與客體的關係論藝術創作主體客體和作品三者之 ...
重點:提出現實美。 第二,藝術構思。 定義:藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎之上,以特定的創作動機為引導,以各種心理活動 ... 於 www.doknow.pub -
#57.「藝術與人文」學習領域能力指標重點意涵分析與示例
因此,在教學與教材的設計上,不可以只偏重在每一特定的藝. 術創作上,而需作均衡的安排和接觸,以達到廣泛接觸藝術。 3.實踐與應用(使每位學生能了解藝術與生活約關連, ... 於 cirn.moe.edu.tw -
#58.什麼是NFT?NFT與當代藝術創作收藏的新風貌 - Vogue Taiwan
Text by K. Y. · 讓我們先正本清源溫習一下NFT藝術的定義:所謂NFT藝術,就是任何利用NFT這種加密數位貨幣交易,並在區塊鏈上記錄、清算、儲存的藝術作品。 於 www.vogue.com.tw -
#59.藝術的定義是什麼? - Also see
這些代表了藝術創作的創新方法,並且定義了什麼是藝術擴展到包括視覺原創性的想法。 ad. 藝術的獨創性思想依然存在,導致了更多的藝術類型和表現形式,如數字藝術, ... 於 zhtw.eferrit.com -
#60.存在於藝術與創作間的難題:「模仿/挪用/抄襲」該如何分辨?
「模仿/挪用/抄襲」等等詞彙三不五時就就會出現在藝術圈,當然有太多層面能討論。想以自己的觀點好好整理一下這些定義。 於 www.thenewslens.com -
#61.【投書】當創作遇上文化,是言論自由還是敏感度?
首獎得主戴華旭,就讀北藝大劇場藝術創作研究所,於21日到新竹向賽夏族人 ... 然後也會去探問這樣的界線應該如何劃分、如何定義、如何細緻的處理。 於 www.civilmedia.tw -
#62.藝術創作的表徵因素分析 視覺藝術系學生的個案研究
啟發與厚實學生的藝術知識與美學涵養,豐厚藝術創作內涵與創意的表徵因素。 ... 效、整體美感等)而施作相應的作為,目的幾乎都可以定義為「為完成創作主題而. 於 ir.nptu.edu.tw -
#63.自然主義- 艺术家(按艺术流派 - Wikiart
藝術 運動. 現實主義(法语:Réalisme ),又可稱作實在主義,認為在人類的認知中,我們對物體之理解與感知,與物體獨立於我們心靈之外的實際存在是一致的。一般定義為 ... 於 www.wikiart.org -
#64.藝術創作活動的休閒效益之研究 - 台東大學
所謂藝術,其定義包含以下的內容(引自張正霖、陳巨擘譯,2006):. (一)精緻(或高級)的藝術:例如視覺藝術(繪畫、雕塑、素描、蝕刻畫等)、. 歌劇、現場交響樂與室內 ... 於 paperupload.nttu.edu.tw -
#65.定義
波士頓當代美術研究所(Institute of Contemporary Art)定義「公共藝術是由人們能否 ... 且能與周遭環境互相配合的各式各樣藝術創作;狹義地說,就是根據行政院文化建設 ... 於 student.yphs.tp.edu.tw -
#66.藝術的意義:美學思考的關鍵課題 - 博客來
里德透過定義藝術創作的因素,使我們獲得了欣賞繪畫和雕塑的基礎能力。在他敏銳的文字探討中,重新思量了「美麗」、「和諧」和「圖案」……這些基本用詞的涵義,並分析 ... 於 www.books.com.tw -
#67.公共藝術的定義是什麼? - 漂泊
在設置公共藝術的過程中,為了強調公共性,常會出現許多饒富趣味的討論與課題。受委託的藝術家可能不平,既然要市民的參與創作,為什麼還要找藝術家呢? 於 brenda9727.pixnet.net -
#68.網路藝術已死?
簡介 · 你如何定義網路藝術? · 你如何去評斷網路藝術創作? · 對你而言,網路藝術激發你最多之處為何? · 你認為,網路藝術帶給藝術世界最重要的是什麼? · 你怎麼進行網路藝術策展 ... 於 www.digiarts.org.tw -
#69.友善列印-何謂藝術治療?
藝術創作 是全身投入的工作,涉及了多種感官和知能的運作,由其是強烈的創傷性經驗是透過邊緣系統以非語言的感覺形式儲存,而繪畫或藝術活動活化的感覺記憶的表現,是口語 ... 於 www.vhct.gov.tw -
#70.就是柏林的主流:藝術創作者與他們的「流動生活學」|ANT
柏林無主流,「非主流們」如何自我定義? 定義Hipster 是一件很困難的事,因為他們實在是太複雜了,若要用一句話定義,大概就是他們 ... 於 crossing.cw.com.tw -
#71.藝術治療
因藝術具表達、符號象徵與創作等元素在,故近代將藝術應用在精神疾患者的治療上。 根據美國藝術治療師協會之定義:「藝術治療提供非語言的表達與溝通機會,在藝術治療 ... 於 www1.cgmh.org.tw -
#72.藝術的功能與價值 - 遠流
托爾斯泰(Leo Tolstoy)關於藝術創作過程的知名定義,表述在下列的文字中: 「在自己身上先引發出一種曾經感受到的經驗感覺,隨後再利用動感、線條、顏色、聲音,或由 ... 於 www.ylib.com -
#73.艺术创作论——艺术概论 - 知乎专栏
第一节创作主体:艺术家(一)艺术家与社会,艺术家的定义;社会生活对艺术家的影响;艺术家要有为社会和人类的进步而献身的精神(社会责任); ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#74.公共藝術是什麼
公共藝術(Public Art),從字面可明確看出,此類型的藝術同時兼具有「公共性」 ... 發揮創意的當代藝術公共藝術沒有固定的創作面向或表現形式,因當代藝術發展或 ... 於 publicart.culture.ntpc.gov.tw -
#75.定义什么意思艺术创作| 例子艺术创作| Word Synonyms API
艺术创作 文艺创作 创作实践 文学创作 艺术作品 创作 绘画 摄影艺术 表演艺术 音乐创作 诗歌创作 书法艺术 文学艺术 造型艺术 艺术 艺术家 美术教育 学术研究 艺术交流 ... 於 wordsimilarity.com -
#76.創造性轉化: 藝術創作碩士生之創作學習經驗探究 - 高等教育出版
本研究招募20位藝術創作碩士生,以分組團體(媒體藝術、表演藝術、. 視覺藝術)進行創作學習的 ... Wittgenstein不對「語言遊戲」進行定義,因為精確與清楚的定義,可. 於 www.edubook.com.tw -
#77.數位遊戲藝術之文化現象探討- 數媒102級研究方法與專業寫作
從歷史的時間點觀察,遊戲文化現象就如同普普(POP)藝術所造成爭議的新藝術 ... 根據謝東山的定義,我們廣義解釋為:若藝術創作的認定指標,是藝術家的身分被藝術界 ... 於 sites.google.com -
#78.藝術類型
藝術類型(genre,此英文字及其讀法源自法文),是指藝術創作上,區分並統述多項特質相同的作品的方法。例如文學、繪畫、音樂、建築、電影、電子遊戲等藝術領域, ... 於 www.wikiwand.com -
#79.【台北女孩】音樂藝術創作人XAN,只能被自己定義的地下風格 ...
【台北女孩】音樂藝術創作人XAN,只能被自己定義的地下風格廢青. XAN楊邵安常被誤會是「壞妹」,因為不笑的時候看起來很刻薄;但其實她是個性可愛,什麼都喜歡的女孩, ... 於 www.marieclaire.com.tw -
#80.關於藝術本體的探討
動認識的模糊,反映了古希臘時代藝術創作繁榮而藝術理論研究相對落後的狀況。中世紀 ... 因此,要尋找一個適合所有時代的定義,也將是不可能的。因為,藝術是什麼, ... 於 www.wunan.com.tw -
#81.Art - 個人網頁空間
2・有意義形式是個不可定義的性質,藝術家在藝術品中直覺地認知。 ... (1889-1943)認為實際的藝術作品是非物質的,而是藝術創作者心靈中的一個概念或情感。 於 homepage.ntu.edu.tw -
#82.論跨領域藝術的未來性
跨領域創作理念的發展首先自華格納(1813-1883)提出『總體藝術』(Gesamtkunstwerk)一詞而改變了古典音樂和歌劇的發展,他把這種融合音樂、戲劇和詩歌的型態稱作"音樂戲劇" ... 於 www1.etat.com -
#83.“曇花一現”的藝術創作 - 瘋刊
甚至於作品改編或重新演繹。戲劇有多元化的採排,且要求演出穩定。人員都需要有長期訓練,有標準的技術等級,要求和標準定義 ... 於 fantasiamacau.com -
#84.藝術評判的具體定義是什麼,對藝術的定義是什麼? - 櫻桃知識
藝術 是社會生活在藝術家頭腦中反映的產物。對社會生活的觀察體驗,是藝術家進行創作的基礎和前提。構成藝術作品的一切因素: 題材、人物、情節等等, ... 於 www.cherryknow.com -
#85.誰能告訴我創作是什麼? - 攝影廢文
當討論藝術的時候,我常常覺得我們到底是不是在說同一件事情。於是我們開始思考各種創作的定義,譬如面對自己、表現自己、證明存在、發現真實、視覺 ... 於 worldwithinphotography.blogspot.com -
#86.托爾斯泰:何謂藝術?不是要帶來愉悅而要感染聽者體驗同樣情感
首先,他認為要定義藝術,不應由「藝術使人感到愉悅」這種觀點出發。 ... 某些「外在指符」(external indications)去表達情感,那就是藝術創作了。 於 www.hk01.com -
#87.聲音藝術的定義困境(一) - Lin Chiwei
1980年柏林的「眼看耳聽展」(Augen und Horen)、1983年紐約「聲音藝術機構」(Sound Art Foundation)聯展、1989年柏林「破音樂-藝術家的唱片創作」(Broken Music- ... 於 www.linchiwei.com -
#88.創作 - 後設資料工作組(MAAT)
定義 · 創造、設計、執行或生產藝術或建築作品及其構件的活動,也包括負責創作作品的團體,創作的日期和創作的地點。 · 創作者(CREATOR) · 對辨識和區別作品來說,創作是很 ... 於 metadata.teldap.tw -
#89.何謂藝術? 藝術的定義是什麼? - awa666的部落格
「任性而為」便是感情超越了理智和意志的思想羈絆,藉媒介和形式所發抒出來的感情洪流。 一藝術是以感情的表現為主,感情是藝術創作的重要因素之一,但其 ... 於 awa666.pixnet.net -
#90.設計是什麼?藝術是什麼? - Medium
因此我對設計的定義是這樣的:. 所謂設計,就是傳遞特定訊息 ... 簡單來說,藝術可以是創作者想幹嘛就幹嘛,而設計則必須為他人著想,為他人而服務。 於 medium.com -
#91.公共藝術法令解析(一):公共藝術的形式 - 吳尚昆律師
文化藝術獎助條例第9條第3項定義「公共藝術」為「指平面或立體之藝術品及利用 ... 二)建築物或工程主體的藝術創作: 若是其主體本身的造形,十分強調 ... 於 wulaw.blog -
#92.標準職業類別 - 統計資料查詢
職業名稱及定義 ... 2651細類 - 視覺藝術創作人員; 2652細類 - 音樂、歌唱表演及作曲人員; 2653細類 - 舞蹈表演及編舞人員; 2654細類 - 電影、舞台及有關導演與製作人 ... 於 mobile.stat.gov.tw -
#93.藝術即表達
Collingwood, 1889–1943)的藝術理論有兩個論點鮮明的主張:藝術作品是純想像的事物,確實只存在於 ... 思緒上的交流只是隨之而生的產物,並非定義藝術創作的特徵。 於 www.xn--fksv5py56a.hk -
#94.藝術種類- 维基百科,自由的百科全书
藝術 是表現的方式,會受文化的影響,而藝術也常常會影響文化。藝術是人內在創作性衝作的具體表現。藝術主要可以分為文學(包括詩、小說、短篇故事及史詩)、表演艺术( ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#95.關於公共藝術- 專文分享
創作 環境雖然充滿著許多困難與變數,但是藝術界卻沒有因此而冷淡下來。 ... 仍然習慣性地傾向於要求執行公共藝術政策的官方應該有個標準和一致的定義,政府對公共藝術 ... 於 publicart.taipei -
#96.文藝的定義是什麼?藝術的定義又是什麼?文藝和藝術是什麼關係
使人們在生產、生活中認識美,享受美的再創作。幾千年以來,發展出不同類別,不同文化,不同等次的令大眾賞心悅目的行為載體。 比如 ... 於 www.betermondo.com -
#97.艺术创作_搜狗百科
定义. 艺术创作是指艺术家运用自己的艺术经验、艺术观念以及审美体验,通过一定的艺术媒介和艺术语言,把特定的艺术内容、艺术形式转化为艺术形象、艺术作品和艺术文本 ... 於 baike.sogou.com