舞龍舞獅由來的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

舞龍舞獅由來的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦趙惠玲,劉燁寫的 俗:文化,習俗,傳統,禁忌 和殷芩許生一蔣昱的 超有料的100個中國文化常識都 可以從中找到所需的評價。

另外網站舞獅顏色完整相關資訊 - 萌寵公園也說明:不同颜色舞狮代表不同含义之鼓艺漳州舞狮队_藤县比麟堂舞狮是我国优秀的民间艺术,每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴,舞狮有南北之分,南方以的舞狮表演最为 ...

這兩本書分別來自崧燁文化 和維他命文化所出版 。

國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班 蔡雅薰所指導 姚嘉雯的 澳洲雷德克利夫小學中文課程發展個案研究 (2020),提出舞龍舞獅由來關鍵因素是什麼,來自於雷德克利夫小學、西澳大利亞、語言課程、中文課程、活動設計。

而第二篇論文國立屏東科技大學 高階經營管理碩士在職專班 廖世義所指導 陳美瓊的 地方無形文化資產永續經營的發展模式~以『屏東海豐迓男孫燈』為例 (2020),提出因為有 地方無形文化、永續經營的發展、迓男孫燈的重點而找出了 舞龍舞獅由來的解答。

最後網站中國舞獅活動起源與歷史發展過程之探析則補充:而獅子的形象如何能獲得廣大中國人民的喜愛而成為祥瑞的象徵,更進而. 從靜態的造型藝術發展出動態的表演藝術,或者舞獅是從早已存在民間的「魚. 龍漫衍、角抵」等漢代百戲 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了舞龍舞獅由來,大家也想知道這些:

俗:文化,習俗,傳統,禁忌

為了解決舞龍舞獅由來的問題,作者趙惠玲,劉燁 這樣論述:

  ◎你知道,農曆七月七號,其實不是情人節,而是「女兒節」嗎?   ◎十二生肖中,華人最推崇龍,大家都盼望生個龍年寶寶,那你知道哪個生肖的禁忌最多嗎?   ◎嫦娥其實被冤枉了幾千年?!她並沒有偷走仙丹?!   ◎牛郎是變態偷窺狂還是深情好男人?   ◎聽說家裡有一個會當「廖耙子」的神明,要用糖來「賄賂賄賂」祂     中華傳統的民俗文化是經歷了千百年來,千千萬萬的先民累積的智慧結晶。民俗學(folkloristics)是一門對於民族信仰、口耳相傳、風俗、習慣、傳統文化及思考模式進行的研究學科,作用是闡明該國家或民族文化的傳統民俗現象,處於在該時空中進程流變的意義的學科。     所謂民俗,

便是民間經年累月所累積的智慧風俗,泛指一個國家或市民族當中,廣大的民眾所創造、累積、分享、演變、傳承的生活文化。民俗文化的發展與發生,在我們四周各種生活現象緊密相連、息息相關。儘管人們可能不一定會注意到或意識到自己的平常生活,對整個社會或歷史有有多大的意義。但人們在日常生活的交流中所展現的一切,卻深深對於中華民族文化的傳播和保存,發揮了別具特色的意義和作用。     本書一共分為十章,分別為華人傳統節日、民間傳說、服飾文化、飲食文化、居住文化、禮儀文化、生肖文化、禁忌、少數民族習俗進行一番介紹,內容豐富又活潑逗趣,適合全年齡層閱讀:學生可作為課外補充,汲取新知;父母可以當床邊故事讀給孩子聽;教

師能應用於課堂上,輕鬆帶動教學氣氛。     讀完這本書,你可以學到:   ⊙▽⊙傳統節日不是只有會放假的那幾個   ⊙▽⊙顛覆以往認知的民間故事   ⊙▽⊙揭開中國少數民族的面紗   ⊙▽⊙饞得你口水直流的人間美味   ⊙▽⊙絕對不可以觸犯的華人禁忌(不是反串哦)   ⊙▽⊙十二生肖超詳解   等上百則故事 

澳洲雷德克利夫小學中文課程發展個案研究

為了解決舞龍舞獅由來的問題,作者姚嘉雯 這樣論述:

本研究採用以文化結合模式之中文教學方法,以西澳大利亞公立小學中文課程發展個案研究—以雷德克利夫小學為主要研究對象,研究者在該校擔任中文教師、數學和美術教師任職六年,以任教的對象幼兒班到七年級為研究對象,在這六年中文課程的發展與實施成效,期待激發學生學習華語中文之動機並增強其學習之成效。研究結果指出學生在文化結合中文教學的課程下華語學習的反應非常良好,學生的興趣提升充分的展現渴望積極學習的態度,從學生參與課堂活動的行為表現,得知以文化為取向之教學可以提升學生們的學習動機,同時增加他們對華語課程的參與度更能激發學生的求知慾。研究者也發現透過多元化的教學設計並結合媒體教學,能夠幫助在班上層次不一程

度的學生更快的進入學習中文的成就感;研究也同時發現第二語言課程是非常有可行性的能夠和其它教學科目並列其一或是更備受到重視;本研究期許在此研究個案發展分享,透過文化融入語言課程的實作實踐課中,能提供未來第二語言中文教學教師,在課程的活動設計和中文科目在學校擴展方面得以參考。

超有料的100個中國文化常識

為了解決舞龍舞獅由來的問題,作者殷芩許生一蔣昱 這樣論述:

中國文化原來這麼有趣 漫畫、圖片、表格, 一本帶你了解充滿趣味、意想不到的中國文化常識   顛覆你的想像力,   原來認識中國文化是這麼好玩又快樂的事!   這些事情是如何發生和演變的呢?   ◆古人有哪些定情物?古代結婚,新娘為什麼要蓋紅蓋頭?   ◆為什麼要叫「赤兔馬」?到底是兔子還是馬?   ◆古人真的是用飛鴿在傳書嗎?清代之前的古人剪髮嗎?   ◆古人是從什麼時候才開始穿上褲子的呢?古人避孕嗎?   ◆點秋香的人真的是唐伯虎嗎?   ◆中國第一位女皇帝真的是武則天嗎?為什麼大家都稱呼慈禧為「老佛爺」?    精彩的答案就在本書中~~   100個必知的中國文化常識,圖表、延伸知

識、漫畫,   一本回答所有你想知道的「為什麼」   本書收錄了100個各種類別的中國文化常識,內容豐富,涉及文化、文學、歷史、音樂、美術、科普等多個領域,根據其典故、來源以及記載,輔以圖片及表格說明來源和演變過程,並有延伸問題,增加「為什麼」,讓你透過層層問題,瞭解更多、更稀奇古怪、更饒富趣味的中國文化常識。   100個連中國文化大師都不一定知道的知識,翻開本書,就能逐條逐項找出答案……   【精彩內容,與眾不同】     ◆描述詳盡又充滿趣味的內文:從典故、出處等,詳細解說中國文化常識的來源和正確意義。     ◆圖像連結好記憶:對於相關的文學讀物,提供圖片,能使印象更加深刻。

    ◆知識連結有延伸:提供和主文相關的連想發問,讓學習延伸,使知識更上層樓。     ◆漫畫圖片讓畫面更有料:提供細緻的人物插畫,使頁面更加豐富、有料,並提供人物介紹,能夠更進一步認識古人古事。     ◆表格說明易閱讀:提供知識整理表格,條列式的呈現方式,好看、好讀、好懂,能夠一目了然掌握重點。   【任何對象都適讀】       不管你是屬於哪種身分、哪個年齡、何種興趣的人,都在本書中找到樂趣,並取得滿滿的知識,成為飽讀詩書的學者。    ◆學生適讀:青年學子們可以把本書當成課外的補充知識參考,內容輕鬆有趣,可做為準備國文考科的調劑工具和休閒讀物。     ◆社會人士適讀:身處職

場的上班族,平日工作繁忙,想懂更多學問卻苦無時間查找資料的人,可以把本書當成瞭解傳統文化的捷徑。     ◆想培養自身涵養、知識者適讀:本書內容包羅萬象,對於想自我學習、涵養自身,希望懂得更多學識的對象都能讀,可充分透過本書滋養心靈,提升自我品德。 本書特色   ★★內容包羅萬象,有文化、文學、歷史、音樂、美術、科普等多個領域。   ★★文字敘述活潑有趣,內容豐富,讀來不會感到枯燥乏味,讓人在不知不覺中吸收到傳統文化精華。   ★★根據其典故、來源以及記載,輔以圖片及表格說明詞語意義,並有延伸問題,能夠瞭解更多中國文化常識。   ★★適讀對象廣泛,舉凡年輕學子、上班族、退休人士和文學

研究者,只要你是對中國文化有興趣的人,都能把本書當做休閒時的調劑讀物。 作者簡介 殷芩   畢業於國立大學歷史系,任職於史類報刊。愛好寫作,作品常見於各類刊物。 許生一   畢業於國立大學中文系,酷愛國學,長於寫作,有多部書稿出版。 蔣昱   畢業於國立大學,擔任編輯工作多年,多年來從事社會科學和國學類圖書的寫作與編輯。 繪者簡介 王一凌   從小就熱愛畫畫,大學從美術系畢業,曾擔任三年繪本漫畫主筆,目前是自由插畫家。 01. 《千字文》真的有一千個字嗎? 02. 「戴高帽」是怎麼來的?  03. 「狗尾續貂」是在狗尾巴上續貂毛嗎?  04. 「三長兩

短」為什麼和生死有關?  05. 為什麼把女人的小腳稱為「三寸金蓮」?  06. 「執金吾」和「禁衛軍」是什麼關係?  07. 「足下」和「在下」是相同的意思嗎?  08. 「傾國傾城」原本是什麼意思?  09. 皇帝的女婿為什麼被稱為「駙馬」?  10. 再娶為什麼叫「續弦」?  11. 女婿為什麼又稱「東床快婿」、「金龜婿」?  12. 為什麼稱女子為「巾幗」,男子為「鬚眉」? 13. 古代結婚新娘為什麼要蓋紅蓋頭?  14. 古人的定情信物有哪些?  15. 「老師」和「先生」都是指現在的教師嗎?  16. 為什麼把男女間的妒忌稱為「吃醋」?  17. 「宰相」與「丞相」有區別嗎?  1

8. 「二百五」等同於「半吊子」嗎?  19. 「五臟六腑」是指哪些部位? 20. 中醫什麼時候開始設立專門的兒科? 21. 我國最早的醫書是哪一部?  22. 針灸術發明於什麼時候?  23. 《孫子兵法》到底是誰的著作?  24. 「鼻祖」和鼻子有關嗎?  25. 「紹興師爺」是怎麼得來的?  26. 關羽為什麼被多個行業奉為祖師爺?  27. 「鴻溝」真的是一道溝嗎? 28. 為什麼跟財富相關的漢字裡都含一個「貝」呢? 29. 為什麼尋方便成了「走後門」?  30. 「太上皇」是怎麼得名的?  31. 「閨怨詩」是女子寫的詩嗎? 32. 古代學校都有哪些名稱? 33. 「墳」與「墓」相同

嗎? 34. 「春秋」、「戰國」是怎麼得名的? 35. 「黃袍」是從什麼時候開始成為皇帝的專屬? 36. 「六朝古都」為什麼又叫「十朝都會」?  37. 古人是怎麼計時的?  38. 為什麼要叫「赤兔馬」?到底是兔子還是馬?  39. 「觀音娘娘」原本是女性嗎?  40. 「筷子」名稱的由來?  41. 古人最早是怎麼計算重量的?  42. 什麼叫「不二法門」? 43. 「目不識丁」真的是「丁」都不認識嗎?  44. 「六合」、「八荒」是什麼意思? 45. 「軒轅」和「社稷」是同一個意思嗎? 46. 中國最早的特務機構是什麼時候設立的? 47. 古人真的用飛鴿傳書嗎?  48. 「稿費」始於何

時?  49. 最早的「小學」就是小學校嗎?  50. 線裝書誕生於什麼時候?  51. 古人的「詞」、「曲」用於吟還是唱?  52. 佛跳牆是如何得名的?  53. 古人避孕嗎? 54. 古代的馬車有專門的車道嗎?  55. 「連中三元」是哪三元?  56. 「八股文」是指哪「八股」?  57. 「狀元」、「榜眼」、「探花」是怎麼得名的? 58. 「諸子百家」到底有哪些「家」?  59. 中國最早的發明家是誰?  60. 武則天是中國第一位女皇帝嗎?  61. 為什麼孔子被稱為「至聖」,孟子被稱為「亞聖」?  62. 點秋香的真的是唐伯虎嗎?  63. 楊玉環為什麼喜歡泡溫泉?  64. 中

國歷史上第一位傀儡皇帝是誰?  65. 清代之前的古人剪髮嗎?  66. 「韋編三絕」裡的「韋編」是指什麼?  67. 大臣見皇帝行跪禮開始於什麼時候?  68. 「殉葬」始於什麼時候? 69. 過年時為何要放鞭炮、貼對聯? 70. 「插柳」、「折柳」是什麼意思?  71. 「第一個吃螃蟹的人」是誰?.  72. 「紫禁城」是怎麼得名的?  73. 「汗牛充棟」是把流汗的牛塞滿屋子嗎?  74. 酒是什麼時候發明的?  75. 「文學」最早是指什麼? 76. 「三綱五常」是誰提出來的?  77. 「眼中釘」的「釘」是指釘子嗎? 78. 古人是什麼時候才開始穿上褲子的? 79. 為什麼稱呼妻子的

父母為「丈人」、「丈母娘」? 80. 為什麼稱夫妻兩人為「兩口子」?  81. 為什麼稱女孩子為 「黃花閨女」? 82. 為什麼大家都稱呼慈禧為「老佛爺」?  83. 「寧為玉碎,不為瓦全」的由來是什麼?  84. 「洛陽紙貴」的原因到底是什麼?  85. 「京劇」是一個原始劇種嗎?  86. 為什麼在喜慶的日子要舞龍舞獅? 87. 「祭酒」就是祭師嗎? 88. 武則天創造了哪些「世界紀錄」?  89. 「九龍天子」是怎麼來的?  90. 「八拜之交」是哪「八拜」?  91. 「三省六部」是指哪「三省」,哪「六部」?  92. 「三個臭皮匠,勝過諸葛亮」,為什麼不是三個臭鐵匠? 93. 「諦聽

」是一種動物嗎?  94. 「想入非非」的「非非」是什麼意思?  95. 「大乘」、「小乘」是什麼意思?  96. 「醍醐灌頂」的「醍醐」是指什麼?  97. 「拋磚引玉」是什麼典故?  98. 「生辰八字」有八個字嗎?  99. 「不管三七二十一」是怎麼來的? 100. 「作壁上觀」是什麼意思? 《千字文》真的有一千個字嗎? 南朝梁武帝時期(西元502-549年),員外散騎侍郎周興嗣奉皇命,從王羲之書法作品中選取一千個字編纂成文,是為《千字文》。在中國古代的兒童啟蒙讀物中,《千字文》是一部承上啟下的作品,它上承《倉頡篇》、《急就章》;後啟《百家姓》、《三字經》,被公認為是世界上使用最頻繁

、影響最大的兒童啟蒙識字讀物。 《千字文》以「天地玄黃,宇宙洪荒」開頭,以「謂語助者,焉哉乎也」結尾。全文共二百五十句,每四字一句,句句押韻,整篇文章沒有一字重複。前後貫通,音韻諧美,很適合兒童誦讀,它在內容上更是融各種知識於一爐,分別介紹了天文、自然、修身養性、人倫道德、地理、歷史、農耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個方面知識,並以儒學理論為綱,通篇貫穿以統一的思想,脈絡清晰,語句洗煉。這些優點都是之前的童蒙讀物所缺少的。 明清以後,《千字文》與《三字經》、《百家姓》一起被稱為「三百千」。 曾有打油詩這樣描述當時的私塾:「學童三五並排坐,『天地玄黃』喊一年。」這是當時私塾的真實寫照。 《千字文》

在中國文化史上佔有獨特的地位,明代古文大家王世貞稱此書為「絕妙文章」,清初文學家褚人獲贊其「局於有限之字而能條理貫穿,毫無舛錯,如舞霓裳於寸木,抽長緒於亂絲」。隋唐以後,《千字文》幾乎成為歷代各流派書法家進行書法創作的重要載體,舉凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世。 《千字文》不只被各地做為兒童啟蒙教材,同時也被各行各業採用為標識,大家最為熟知的就是科舉考場的編號,以及商人們的帳冊、書籍編號、藥房序號等等,都是用《千字文》的字序來進行排序。 按照梁武帝的本意,《千字文》本該是以完全不同的一千字做成,但周興嗣在編撰時卻無意中將「潔」和「絜」重複使用了(潔與絜為通假字)。也就是說,《千字

文》並非千字,實際上只用了九百九十九個字。 【知識連結】 「天字」和「第一號」是什麼關係? 我們常常用「天字第一號」形容第一、最好、最強的東西,這個說法其實就和《千字文》有關。正如上文所提到的,《千字文》不僅成為歷久不衰、流傳最廣的童蒙讀物,也因為它的「無一重複」,而成為古代人們對物品進行編號的依據。

地方無形文化資產永續經營的發展模式~以『屏東海豐迓男孫燈』為例

為了解決舞龍舞獅由來的問題,作者陳美瓊 這樣論述:

本研究以調查實證與文獻蒐集為佐證,並使用內容分析法與觀察法為研究工具,旨在研究探討出一套海豐地區無形文化資產永續經營的發展模式。屏東縣是全國第一個成立保護文化資產的專責機關單位,肯定屏東一定存在很多文化資產。海豐有一好的無形文化已有二百多年,為什麼沒有人發掘它評估它呢?為什麼沒人共識它整合它呢?如何使在地居民與地方政府共同來保存維護它,更能永續的經營它。研究架構分:一.評估發掘。二.共識整合。三.通過認證。四.永續經營共四個階段。使用內容分析法與觀察法分八個步驟來分析,希望無形文化經整個研究探討最後能得到好的成果與結論。成果發現:學會盤點海豐擁有的無形文化資產,透過地方文化的發掘獲得「迓男孫

燈」擁有獨特價值,亦學會尋找專家學者的資源達成共識整合。更努力研究了「文化資產保存法」條例,促使文化部審議委員會裁決將【海豐上元夜慶讚元宵節遶境活動】能通過認證並正名為【屏東海豐迓男孫燈】縣定無形文化資產。希望文化部能夠將【屏東海豐迓男孫燈】認證後的無形文化資產放眼天下走向世界觀,達到永續文化經營推廣經濟的目標。結論建議:打通交通網方可創造經濟脈絡,開闢「屏東市海豐外環道」解決「屏東海豐迓男孫燈」活動交通阻塞問題,方可永續文化推廣經濟並影響周邊各個產業領域,逐漸提升生產力與競爭力的經濟價值。未來儘速蓋一座全國尚未有的三山國王廟文物博物館,這是一份具社會貢獻價值的重要任務。最後四階段八步驟的內容

分析更可以供各地區無形文化資產永續經營的發展模式做參考。