素描人像比例的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

素描人像比例的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦JackHamm寫的 Jack Hamm經典素描+卡通套書(共四冊):人體素描+動物素描+風景素描+卡通風格人物創作 和貝蒂.愛德華的 像藝術家一樣創意思考:最佳美感培育經典‧全球暢銷百萬珍藏套書(貝蒂.愛德華作品三冊)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站教你轻松画人像!人物素描脸部五官比例的画法步骤! - 天摩网也說明:很多学员问,为什么我画人像的时候,总是画不对人物的五官比例?无论是素描还是动漫、彩铅等其他绘画形式,都要掌握一定的方法。今天就教大家一个画 ...

這兩本書分別來自易博士出版社 和木馬文化所出版 。

環球科技大學 文化創意設計碩士班 蔡志英所指導 趙怡翔的 臺灣瀕臨絕種物種插畫創作 (2019),提出素描人像比例關鍵因素是什麼,來自於繪畫創作、臺灣紅皮書、瀕臨絕種。

而第二篇論文國立彰化師範大學 藝術教育研究所 王麗雁所指導 許峰瑞的 1922年至1945年臺灣高等女學校圖畫教育研究 (2010),提出因為有 高等女學校、圖畫教育、日治時期、女子教育、藝術教育的重點而找出了 素描人像比例的解答。

最後網站只要理解眼睛構造就畫得出來!眼睛的繪製方法講座 - CLIP ...則補充:尤其不能錯過連初學者也馬上就能拿來參考的「想像有眼睛跟眉毛的眼罩來繪製」的技巧!學會就能輕鬆畫出表情豐富的人物。 初學者 · 插畫/插圖 · 漫畫 · 素描 · 線稿 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了素描人像比例,大家也想知道這些:

Jack Hamm經典素描+卡通套書(共四冊):人體素描+動物素描+風景素描+卡通風格人物創作

為了解決素描人像比例的問題,作者JackHamm 這樣論述:

1. 人體素描 Drawing the Head & Figure 人體畫得好,在藝術和商業領域都是搶手人才! 結構最準確、形神最到位的經典人像畫教程, 從形體內外、動靜表現,到賦予風格的全套技法 漢姆:「人體素描是人類與生俱來的本能, 有眼睛、有心、能感受外在世界的人,沒有人不能成功地畫出人像。」 尤其在藝術、舞台、影視、時尚、動漫領域,人物設計是作品成功的靈魂關鍵。人體素描 的功力深不深厚,很容易判斷高下。沒有好的底子,就創作不出符合生動又有個性角色。 若想發揮創意加以變形,也會因為失去準據而荒腔走板。本書徹底解析全身 5 大區塊:頭 部、五官、骨架和上、

下半身的觀察重點和具體畫法,示範人物特色(性別、年齡、肌理、 動作)的細節處理,以及如何展現神情慾望、提升魅力,最後是繪製著裝人體的要領。透 過扎實的手眼訓練,即能依照所思所感創作自然協調的人物形象。 本書特色: 。3000 張人體表現圖例:多視角×多姿態示範全身造形重點與畫法 。技法口訣過目難忘:將形貌結構化繁為簡,精準切中主要特徵 。藝用解剖精要分析:透視骨骼肌理,營造表裡相符的真實感 。通則 → 差異:先建立共通性、再賦予細節,展現個人特色 。進階時尚插畫:以重心、比例、動作線、著裝加強設計理念 2. 動物素描 How to Draw Animals 享譽半世紀,暢銷全球的經典教

程, 從觀察、操作、訣竅,到風格應用的完備技法 本書特色: 。超過 1500 張手繪圖例具體講解核心要點 。活用比例、幾何形狀迅速建立身形結構 。骨骼肌理、毛紋形貌最豐富的表裡細節 。從掌握寫實的畫法延伸至抽象創意風格 各地讀者見證推薦: 美國亞馬遜網站讀者 「傑克‧漢姆是我心目中最神奇的畫家,他的才華洋溢、筆尖敏銳。」 「龐大的資訊量!濃縮了所有描繪動物時必要的精華知識。」 「作者的教學方式很容易理解,透過特定的技法和訣竅,學畫過程變得簡單,幫助很大!」 「繪畫不只是創作力的展現,原來還有那麼多可以依循的科學方法,在這本書中都可以找到。」 お絵かき速報!萌え絵上達法 網站站主 「解釋

動物如何一步一步運行,在其他書裡看不到,在繪製漫畫和插圖時似乎很有用。」 日本亞馬遜網站讀者 「初學者在看動物照片臨摹時總是很沮喪,但跟著這本書多多練習,會有很大的進步,讓人很放心。」 Goodreads 書評網站 「穩扎穩打的解剖學和結構法,可以延伸應用到書中所沒涵蓋的動物身上。」 「同一種動物以不同視角、不同面向的線圖呈現,清楚建構的實體樣貌。」 「比起一般動物教畫書只討論狗、貓、馬,這本書介紹上百種動物,包括眼睛、耳朵、爪子等部位 一整頁的跨物種比較。適合追求作品精準度的你!」 「《動物素描》和同系列的《人體素描》、《風景素描》三本書對商業美術領域工作者來說不可或缺, 作者的畫風強而

有力又有戲劇感,具有一看再看、永久參考的價值,一定要擁有。」 3. 風景素描 Drawing Scenery: Landscapes and Seascapes 享譽半世紀!最擅創造真實、牽引情感的經典風景畫教程 從全盤構圖、捕捉景物、鋪陳氛圍,到天馬行空的自由表現 重點是表現出景致的感受! 長久以來,風景畫歷久不衰的基礎原則隨著時代不斷推演更新而完備,卻鮮少被畫家提及, 僅直接展現於作品之中。本書介紹的方法,在從古至今最膾炙人口的風景名畫中都能窺見蹤 影。傑克‧漢姆以其獨到的觀察力歸納出多種實用的構圖方法,從「框線」出發,逐一說明 分割畫面、布置焦點、建立景深、明度對比變化等基本技法

,意圖在畫框內精心鋪陳一條引 人入勝的視覺路線,帶領觀眾走入風景現場。接著,作者以「幾何形狀」來捕捉特定景物的 主要輪廓,並進階賦予表面光影和塊面立體感,同時分析、示範各種景物形貌特點畫法,例 如石頭的堅硬、雲層的柔軟、海浪的多變等,以強化景物本質和融入主觀情感的方式來提升 作品的整體表現。 本書特色: 。900張景色表現圖例:一次學會陸地(樹、石、山)、天空(日夜 、雲彩、氣 候)、水景(海洋、河流、瀑布)、建築物的風貌觀察和畫法 。強大的 3 區塊構圖法:巧妙分割有節奏和景深的空間層次,主導觀眾注意力 。4 種空間透視法:運用基底線、明度差、剖面圖、後縮線創造自然地形起伏和遠近 。快速確

立形體的訣竅:清晰可辨的輪廓(線條、幾何)× 立體感(光影、塊面) 。講究表現流動感:以靈活筆觸描繪雲層、狂風、海浪、倒影的動態變化細節 。媲美名畫的敘事情感:示範多種對比,營造戲劇張力、充分融會個人視角和想像 多國翻譯、美術界齊聲盛讚:「風景畫教學就看這一本!」 「你是否已經厭倦了純粹的模仿?傑克‧漢姆在書裡毫不藏私地告訴你滿滿的繪畫原則: 要畫哪些東西、怎麼畫、該在哪裡畫、原因是什麼。」──thriftbooks網站讀者 「提供不同畫法幫助讀者拓展想像空間和原創風格,不論什麼主題都能畫得比現實生活大 膽、滿載情感和故事。」──thriftbooks網站讀者 「作者從不炫耀,只老老實

實解釋他的教學初衷,示範什麼行得通、什麼行不通,逐步 鞏固學生自信。」── thriftbooks網站讀者 「構圖單元的講解獨到卻簡單易懂,讓人永生難忘。」── 美國亞馬遜網站讀者 4.卡通風格人物創作 Cartooning the Head and Figure   享譽半世紀! 從基礎線條、五官肢體情緒動作畫法,到全盤學會,卡通大師集畢生精華、最幽默易學的卡通教程。 本書特色 超過3000張人物圖例:從解析研究到搭配組合,靜態到動態、局部到整體,示範圖例質量驚人。 系統教法/深度啟發:從入門握筆到激發靈感畫法,寫實→簡化→卡通化→設計風格,學一次啟發終生。 角色造型風格最多樣:從嬰

兒到老人、美女到流浪漢等角色眾多,俏皮可愛搞笑幽默諷刺,百種風格一應俱全。 情緒姿態情境最完整:數百種五官特徵、超過500種手勢,情緒與表情全盤研究…,解說幽默易懂易學。 關注細節&發表訣竅:鬍鬚、衣褲鞋帽紋理皺褶垂墜…等細節處理,社論諷刺畫、運動畫、媒體刊載要訣提點。 一條有趣、不聽話的線條更珍貴!卡通的王道,就是要偏離正常。 美國家喻戶曉的動物巨星《兔寶寶》(Bugs Bunny)的創作人之一——傑克‧漢姆,以扎實的寫實繪畫功底,創作過無數生動活躍、深受喜愛的卡通角色,並且在商業上獲得巨大的成功。 他的繪畫教學系列書籍在世界各國廣為翻譯流傳,數十年仍舊人氣不輟,卡通畫教學更是堪稱畢生精華

。他的教畫方式簡單易懂、幽默風趣,帶你跳脫寫實、輕快躍入卡通領域的思考與表現方法,放心地誇大或簡化線條和線條位置,愈是「偏離正常」愈饒富趣味。本書涵蓋龐大完整的卡通教畫體系,從基礎的線條觀念、繪製步驟、細部訣竅、不同情緒與姿態的畫法,以及廣告、諷刺畫及動畫等不同類型卡通的創作要領,示範解說動輒搭配數十、百圖例。不論是白手入門到專業繪師,不同程度的習畫者,都能視己所需從任何一處入手,同樣均能獲得滿滿的啟發和幽默能量。   關於卡通畫「這是你能找到的最好的一本書!」翻譯暢銷英.美.德.日.韓……等國 讀者好評推薦 「漢姆這本《卡通風格人物創作》向我演示:「你可以用最粗糙的小墨水曲線喚起各種情感。」

——馬特•格朗寧《辛普森家庭》創作者 「我愛它!將卡通畫寫得簡單易懂。跟著書中拆解步驟的實用例圖反覆練習後,每15分鐘就能畫四幅畫了!我很驚訝從書中理解如此容易。」——美國亞馬遜網站讀者 「令人愉快、易學且深具啟發性,適合業餘者和專科的學生,甚至已經畫過卡通的人也會有收獲,並了解過去卡通的製作方式。即使對在電腦上畫漫畫的人來說也很有趣。」——美國亞馬遜網站讀者 「有扎實的繪畫基礎功力的傑克.漢姆,卡通畫的說服力很強。不管是什麼流派、寫實繪畫還是可愛風格的畫家都不能忽視這本書。」——日本亞馬遜網站讀者

臺灣瀕臨絕種物種插畫創作

為了解決素描人像比例的問題,作者趙怡翔 這樣論述:

  近年來臺灣人民對於環保意識、保育觀念逐年升高,但綜觀全世界及全臺灣的氣候、物種生存環境來說,似乎腳步仍然慢了一點。以臺灣來說,普遍民眾對於瀕臨絕種的生物只有些許概念和知道,例如:已絕跡的臺灣雲豹、石虎、臺灣黑熊等,因眾多新聞、媒體宣傳報導,民眾才得以知曉。然而在臺灣,每天都有物種,因自然環境條件或人為禍害,在生存上有著重重困難,但實際上並非所有民眾都知道,即使知道,也可能只是知曉名字,卻不知道其特徵及瀕危、保育等級。筆者認為,越多人對這些物種有進一步的知識,縱使無法做到完全復育,與實際做出保育行動,但仍可在日常行動中,減少破壞物種生存棲地的行為,避免因錯誤認知而錯殺,或因不必要需求而驅趕

獵殺,即是人人皆可行之保育工作,保育的力量越大,更能讓這些物種有更好的生存條件,使大家對臺灣物種的多樣化盡一份力量,使之保持下去。  本創作以瀕臨絕種物種作為插畫主軸,期望以插畫創作手法,表現出物種現正面臨知狀況,進而促使大眾省思。在媒材方面,以水彩為主要創作媒材,呈現手繪水彩的豐富多變。本創作研究的目的除紀錄創作過程之外,並藉文獻蒐集,了解臺灣保育狀況與國內外插畫藝術家對於保育創作的表現。  本創作,將以2017年臺灣紅皮書名錄中提及之物種,並以瀕危(EN)、極危(CR)、區域滅絕(RE)等級的物種中,從中選擇13種,作為繪畫創作之主角,進行一系列文獻調查,並將各物種之特徵、面臨滅絕原因等因

素,作為繪畫創作內容。探討人類所做之何種行為,將影響其他物種生存,增加大家對共同生長,在同一塊土地上,具有生存困難之物種的了解,提升保育觀念 。

像藝術家一樣創意思考:最佳美感培育經典‧全球暢銷百萬珍藏套書(貝蒂.愛德華作品三冊)

為了解決素描人像比例的問題,作者貝蒂.愛德華 這樣論述:

一套對任何人都有效的美感養成與創意開發經典! 想跟達文西、愛因斯坦一樣擁有創意腦?你只需懂得「如何看」! ★風靡全球讀者40年、全系列暢銷超過500萬冊★ ★Apple、Disney、IBM全球500大企業創造力培訓用書★   ======《像藝術家一樣思考》(經典增修版)=====   ★繪畫教學革命性經典!大幅修訂40%珍藏版★   只要五天,你就能畫出帶有個人風格的自畫像,   還會驚訝自己能畫得這麼好!   這是一本繪畫教學書:讓你快速學會繪畫的五項基本技巧;   還是一本創造力開發書:讓你像藝術家一樣思考,充滿創意地看見世界新樣貌!   ※隨書於封底附贈學畫利器「視圖平面板」

,數量有限,贈完為止※   ◎令人驚奇的學畫小訣竅:   ‧將你想畫的圖像上下顛倒擺放,反而能畫出更好的畫作!   ‧遇到不好描繪的困難物件,先去畫背景,正確的形狀就會自然浮現。   ‧畫人像時,拋開眼睛、嘴巴等名詞,相信你觀看到的線條和形狀!   ◎本書有效幫助以下族群:   ‧初學者:輕鬆掌握畫畫五大基本技巧,培養繪畫能力,成功學會肖像畫。   ‧缺畫畫畫自信的人:對症下藥,就此克服心理障礙,短時間畫出成熟的作品。   ‧需要創意思維的上班族:激發創造力潛能,學會有創意解決問題的方法。   ‧專業教學者:本書提供專業建議、清楚知識、明確步驟,讓教學更有效率。   ►初學者必備經典!成

功開發每個人的畫畫潛力   很多人覺得自己毫無繪畫天分,懷疑自己也許永遠學不會畫畫,   身為藝術教授的貝蒂‧愛德華力圖打破這種迷思,   她專為完全不會畫畫的人設計了一系列練習,成果一再令人驚豔!   學生們第一天的作品和第五天的作品普遍有著天壤之別,   有些作品更展現出令人驚嘆的繪畫技巧,連畫者本人都難以置信。   ►釋放你的感知能力!輕鬆學會畫畫的五大關鍵   繪畫是由一組基本技巧整合成的一項全面性技巧,   它就像閱讀、開車、游泳一樣,只要學會基本技巧,便很難再忘記。   本書以一連串系統性繪畫練習,喚醒你與生俱來的視覺感知能力,   讓你在五天內精準掌握繪畫的五大基本技巧,學會藝

術家的觀看方式:   ‧對邊緣的感知   ‧對空間的感知   ‧對關聯性的感知   ‧對光線和陰影的感知   ‧對完形的感知   ►不僅教你畫得出色,也讓你重新認識世界的美,更打開你的創造力開關!   學會這套畫畫技巧,你將能像藝術家一樣思考,   更棒的是,你的感知、直覺和創造力也將隨之擴展,   讓你在面對難解問題時,更能有創意地輕易找出答案!   ======《像藝術家一樣開發創意》======   ★一本兼具啟發性及實用性的創意開發指南★   教你輕鬆切換思考、打開視野,看見充滿創造力的解答   開發創意的最佳途徑:啟動你的視覺思考!   ‧別說自己不會畫!只要會簽名,就會畫畫─

─簽名的線條,就是你獨特的視覺語言。   ‧想釐清思緒時,來畫張畫吧!用線條畫出對問題的感受,思考將變得清晰可見!   ◎這是一趟啟動創造力的美妙之旅,適合:   ‧渴望提升創意思考能力、靈活解決問題的你   ‧好奇創意如何產生,想了解人類心智奧妙的你   ‧想找回視覺語言運用能力,開發自己更多潛能的你   ◎本書專為沒有藝術經驗的人而寫,教你掌握從新觀點看待事物的訣竅:   PART Ⅰ 清楚掌握創意和畫畫都同樣和「觀看」能力密切相關   PART Ⅱ 練習依主題畫出簡單線條,讓你輕鬆將自己的想法和感知「視覺化」   PART Ⅲ 逐步掌握和創意五大階段相對應的觀看/作畫技巧,帶你熟練創

意開發的過程   ►想要有創意?你得「用嶄新角度看待事物」   創意無關乎天分,它是一種從嶄新視角「觀看」問題的能力。   習以為常、先入為主的態度,常令人目盲,對創新的可能視而不見。   想成為有創意的人,就得跳脫慣用的思考模式,從新的角度觀察世界。   ►重新找回你的視覺語言,就能看見新視野   圖像是人類比文字更早使用的「語言」,擁有強大的思考與表達力量;   只要我們善用「視覺語言」這與生俱來的能力,   開啟另一種觀看方式,並將感受和想法視覺化,就能把事物本質看得更透徹。   ►「創意」是能越練越精通的技巧!開啟你的無窮潛力   作者破解創意的祕密,歸納出創意發想過程的五大階段

:   「初步洞見→準備→醞釀→啟發→驗證」,   並在本書中提供一系列循序漸進的視覺感知練習,   當你精通開發創意的這套技巧,便能一再輕鬆迎來解決問題的洞見!   ======《像藝術家一樣活用色彩》======   ★13項有效練習‧125張詳細圖解,快速熟練調色技巧的最佳指引★   讓你擁有畫家之眼,精準捕捉萬物的迷人顏色!   阿基米德說:只要給我一個支點,我就能撐起地球;   跟著本書,只要掌握色彩的三屬性,你就能調出千萬顏色!   ◎你將在這本書中學到:   ‧光影如何影響顏色   ‧顏色如何影響彼此   ‧平衡靜物畫的色彩   ‧描繪自然風光本色   ‧如何活用色彩心理學

來表達情緒與營造氛圍   ►一趟從理論到實踐、從藝術到生活的繽紛旅程   繼《像藝術家一樣思考》啟迪百萬讀者反轉思考後,   這次貝蒂.愛德華教授要引領讀者看見生命的五光十色。   本書不談生硬理論,而是將繁複知識加以提煉,   展開一趟有趣且實用的色彩探尋之旅。   ►看透事物,擁有創造和諧色彩的美感素養   我們天生就有能辨別事物的美感,   當直覺感知結合知識,將激發出你未曾想像的力量!   書中分為三大單元,從觀察色彩、理解色彩到活用色彩,   帶你熟悉色相、明度、彩度這三大色彩屬性及相互關係,   透過一系列由淺入深的實際操演,   讓你學會如何善用互補色,明確掌握光線的影響,

  進而輕鬆搭配、創造出和諧的色彩組合。   同時,作者也將揭示隱藏於色彩中的情緒、文化意涵,供你靈活運用。 得獎記錄   ★美國AMAZON上逾2700名讀者4.7星超高評價   ★鸚鵡螺圖書獎「最佳創意流程書」2013年銀獎   ★Apple、Disney、IBM全球500大企業創造力培訓用書 共同推薦   江學瀅 臺灣師範大學美術學系助理教授   孫菊君 Super教師、《點亮藝術力》作者   海苔熊 心理學家   歐陽立中 爆文寫作教練、暢銷作家   盧建彰 導演   王傑 畫家   克萊兒(森林裡的旋轉木馬) 水彩插畫家   孫菊君 Super教師、《點亮藝術力》作者   雪

莉Sherry 水彩插畫家   曾成德 國立陽明交通大學終身講座教授 / 教育部美感與設計課程創新計畫主持人   鄒駿昇 視覺藝術家   鄭開翔 城市速寫畫家 口碑好評   這不僅是一本講繪畫的書,而是一本關於生活的書,這套傑出的繪畫教學方式不該僅被當作是本教材,它令人獲得解放。──《洛杉磯時報》   這本革命性、指標性的書,應該成為每個美術系的學生必讀書目。──《美國藝術家》   愛德華幫助IBM和Patagonia等公司的高階主管透過學習繪畫所需的基本感知技巧,從而讓他們變得更靈活。──《時代》雜誌   我超喜歡這本書!裡面也有很多心理治療常用的技巧,不論是畫一個人、一隻手,或者

是在黑暗當中作畫都是。創意常常是激發改變的因子,期待我們都可以從這本書裡,找到自己的靈感。──海苔熊 心理學家   在AI浪潮襲來,標舉人類獨特秉性的當下,正是運用藝術原力釋放創意的關鍵時刻。欣喜本書所揭示,視覺思考與手繪表達的珍貴價值。──孫菊君 Super教師、《點亮藝術力》作者 你的問題不是沒有創意,是不面對問題喔,真的。──盧建彰 導演  

1922年至1945年臺灣高等女學校圖畫教育研究

為了解決素描人像比例的問題,作者許峰瑞 這樣論述:

對祖母的一些記憶與經驗,引發我開始思考日治時期的教育制度下,對女性視覺美感涵養的過程。因緣際會下,所尋得之教科書引發我對當時高等女學校圖畫課程教材的好奇,開啟我對高等女學校圖畫教育的探尋。日治時期高等女學校銜接尋常小學校以及公學校系統,作為女性普通教育的重要機構,屬於中等教育的一環。當時的學制,與視覺藝術教育相關性最高的課程為圖畫課程。本研究即以1922年至1945年作為斷代,探討高等女學校的圖畫教育概況。本研究分為六章,在第一章緒論為本研究的動機、目的、研究方法及架構作說明,接續第二章的高等女學校圖畫架構與教學內容,討論高等女學校圖畫課程的特質;第三章的高等女學校教材,而教科書為例,歸納高

等女學校教材的沿革與特色;第四章的高等女學校師資,包含教師聘任制度以及在臺任教教師的文獻規整結果。第五章以彰化高等女學校的學生口述訪談內容為例,呈現高等女學校圖畫課的斷面,第六章結論針對本研究總結並提出有關意見與省思。研究結果發現在婦德涵養的女性教育目標下,高等女學校雖定義為女性普通教育機構,「女子的美術」其涵蓋範圍與男性所接受的美術教育略有不同,高等女學校圖畫課程與家事以及手藝課程內容有相關性。高等女學校圖畫科師資方面,高等女學校教師大多是日本本國教師,鮮少臺籍教師有機會進入高等女學校任教,師資培育管道其一為高等師範學校的手工圖畫科的師資培育,另有各美術相關學校的畢業生經由檢定考試取得資格。

關於高等女學校圖畫科的教材使用上,與中學校最大的不同,在於高等女學校對西洋幾何畫教科書較不重視。太平洋戰爭爆發以來,圖畫課受到「奉恃作業」活動的影響,經常被挪用作為社會服務以及體能培訓之用,物資缺乏也壓縮到學生學習圖畫課程的資源。透過口述訪談以及史料整理,回顧了彰化高等女校的圖畫教師鈴木千代吉的生平及教學片段。上述研究結果,總結本研究對1922年至1945年高等女學校圖畫教育的探討。