科學玩具自造王的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

變變變!青豆魔法師

為了解決科學玩具自造王的問題，作者黃芝瑩 這樣論述：

★結合閱讀趣味＋想像創意的食育繪本！ 5種蔬菜X「討厭啦！好好吃喔！」關鍵句X 5位插畫家的想像力迸發 ＝5個有趣又美味的故事！ 　　青豆魔法師來了！ 　　他是蔬菜界最厲害的神奇魔法師。 　　「世界上，沒有比青豆更棒的蔬菜了！ 　　今天，我要讓大家都愛上青豆。」 　　快收下小青豆送上的邀請函，走進表演廳， 　　青豆魔法師的變變秀就要開演嘍！ 　　◎充滿互動趣味的共讀首選 　　輕快有節奏的文字，結合了孩子最愛的魔法咒語，讓這個故事讀起來朗朗上口、又樂趣無窮。 　　從小青蛙到大恐龍，從一顆青豆到一群青豆；每一次的魔法棒揮動後，又出現了什麼動物或東西呢？哇！連觀眾也加入了魔法師的表演行

列。 　　跟孩子一起讀故事，也一起發揮聯想力，讓我們大喊「咻咻─嘎啦碰！」變身成青豆魔法師吧！ 　　★結合閱讀趣味＋想像創意的食育繪本！ 　　★翻轉孩子對「討厭」蔬菜的刻板印象！ 　　青豆魔法師來了！他是蔬菜界最厲害的神奇魔法師。今天，他要讓大家都愛上青豆。收下小青豆送上的邀請函，走進表演廳，青豆魔法師的變變秀就要開演嘍！ 　　【中英雙語＋注音設計，適讀年齡廣，耐讀性更高！附創意蔬菜抽拉圖卡，有趣又好玩！】 　　【系列介紹】 　　一套以蔬果為主題、專為兒童規劃的食育繪本！ 　　集結十多位臺灣優秀的繪本插畫家，插畫風格多元，故事充滿童心與趣味，能讓孩子在閱讀繪本故事的同時，也愛上美味

又健康的蔬菜水果。 　　首波「討厭啦！好好吃喔！」系列，翻轉孩子對「討厭」蔬菜的刻板印象！ 　　以孩子不喜愛吃的蔬菜為內容，我們挑選了山藥、胡蘿蔔、洋蔥、茄子、青豆、青椒、苦瓜等10種偏食榜上有名的蔬菜，並以「討厭啦！好好吃喔！」當作故事的關鍵句，讓每位插畫家自由發揮，隨著想像力迸發出各種有趣的故事。 　　不需要用說教的方式，來告訴孩子這些蔬菜有多營養、把它吃下去對身體有多健康，而是透過故事與圖像，讓孩子在接觸到蔬菜時，有一個正向美好的連結，更能引起孩子想吃蔬菜的興趣！ 本書特色 　　★中英雙語＋注音設計：適讀年齡廣，從圖像到認字，耐讀性更高！ 　　★每本附「創意蔬菜抽拉圖卡」：動動

手就能認識蔬菜，有趣又好玩！ 　　★讀故事也能學知識：有趣的蔬菜介紹，認識蔬菜和它的營養價值！ 　　【閱讀年齡建議】 　　3歲以上親子共讀 　　6歲以上自己閱讀  

科學玩具自造王進入發燒排行的影片

國小中年級學童透過拆解仿生獸系統化教學之研究

為了解決科學玩具自造王的問題，作者鍾京珮 這樣論述：

　　教育部十二年國教上路，自然領域強調探究與實作，透過動手實際操作，能觀察並了解實驗中的科學原理。科學實驗的進行部分需要使用儀器，對於儀器的操作與維修，也是一項重要的技能。本研究透過仿生獸教學，設計仿生獸課程從國小開始培養學童操作與維護儀器之技能，並透過自我對儀器的紀錄，與他人溝通，讓他人也能了解儀器的架設，而研究者也利用教學活動進行數據的收集。　　研究教學將資訊設備融入課程中，課程前先讓學童使用帄板紀錄自然課程中昆蟲、植物的生長，以確認學童能正確使用帄板，接著讓學生使用帄板將仿生獸的拆解過程拍照記錄下，來再重新編排圖片順序、加入文字說明，以完成一份仿生獸組裝說明書。本課程設計一連串的引導活

動，讓學童透過紀錄實驗任務單、仿生獸組裝說明書以及非正式訪談了解學生學習。　　本研究採實驗研究法進行仿生獸教學活動，研究對象為三年級及四年級學童，三年級共三個班級，四年級共四個班級，研究對象共包含七個班級。研究資料收集，包含質性資料轉為量化資料，利用無母數檢定中的魏克森(Wilcoxon)符號等級檢定、描述性統計、曼-惠特尼U (Mann-Whitney U)檢定進行資料的量化處理與分析。質性資料收集學生教學過程實驗任務單、仿生獸組裝說明書、學生自評互評表，藉此了解學生是如何進行小組活動，中年級學童的認知思考模式，透過資料的收集分析，了解學生是如何參與仿生獸活動，並依研究分析結果進行中年級仿生

獸教案修正。修正教案再以三年級12位學童進行教學施測，並收集觀察階段學生實驗任務單記錄內容並分析。研究結果分析後顯示：一、中年級學童可分為四年級學童及三年級學童，由分析結果得知，四年級學童的觀察力，能在最初教師不給任何提示下自行觀察記錄出比較多的零件。二、從量化資料分析結果，可發現三年級、四年級在進行仿生獸拆解教學活動教法相同，三年級及四年級學童對於觀察到零件比例進、退步程度相同。有動手操作過程是影響進步的原因之一。三、四年級學童觀察階段除了螺絲、螺帽帄均數低於三年級，其餘零件記錄四年級均高於三年級，觀察階段電力（電池）達顯著差異。但三年級學生也能透過教學的引導提升學習。四、在仿生獸教學觀察發

現，中年級學生皆無法仔細的描述觀察內容，特別是影響仿生獸走動時零件組裝不同之處學生都缺乏記錄，如：馬達電線連接方式、影響仿生獸步行的曲柄螺絲、螺帽組裝位置。五、透過「大家來找碴」教學活動，學生能觀察仿生獸走動時零件組裝有什麼不相同，學童對於通電（電線）及曲柄的觀察記錄百分比有提升，學童開始能觀察到零件對於仿生獸的不同。

科學玩具自造王套書(共二冊)

為了解決科學玩具自造王的問題，作者金克杰 這樣論述：

　　自己的玩具自己做， 　　培養超強Maker，從小開始！ 　　科學玩具自造王超值套組 　　在這套書中，Maker鬼才金克杰為讀者帶來30種好做好玩的原創科學玩具， 　　以及超過70種的工具材料大百科， 　　給想動手做的大小朋友，一次Maker全攻略！ 　　《科學玩具自造王》 　　3種《大人的科學》創意改造 　　6種超酷炫3D列印組 　　7種閃閃發光、五彩繽紛的發光玩具 　　20種上天下海、可操作互動的小朋友最佳玩伴 　　本書介紹20件小朋友在家就能自己動手做的科學玩具，每種玩具皆對應一種科學原理，含蓋力學、電學、機械原理、光學、電磁力等，讓孩子在做中學、玩中學、快樂學習。 　

　玩具依製作複雜度，區分為三個等級：新手篇、進擊篇、高階篇，以及《大人的科學》改造篇，材料多為生活中容易取得的素材，如冰棒棍、不要的紙箱、黏土等，孩子可在家長或老師的陪同下，按照不同年齡製作不同難度的玩具。 　　除手工科學玩具，本書更引介目前最夯的3D列印技術。作者金克杰推廣3D列印技術多年，定期舉辦工作坊，分享老師如何在課程中運用3D列印。目前各級中小學內擁有3D列印機的比例逐年增加，能讓孩子體驗最新技術，從小培養設計思考的概念。本書提供3D列印檔案供讀者下載，只要將檔案輸入3D列印機中，即能輕鬆印出套件。 　　《科學玩具自造王2：動手做大百科》 　　立志成為Maker的第一天起， 　

　你就需要這本書！ 　　主題式學習的玩具製作指南， 　　從尋找靈感到落地執行， 　　當「想成為Maker的你」的最佳後盾。 　　本書作者介紹27種常見工具與46種基本材料，提供讀者動手做的基本背景知識；更為了不曉得如何起頭的新手maker，準備了完整的流程規劃。凡事起頭難，就讓鬼才金克杰帶你一起進入Maker的世界吧！ 　　不論是想跟著步驟、按部就班完成作品的初級班，或是想自己從零開始發想設計的老手，本書都能滿足你的需求。