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量價雙龍戰法

為了解決爆 爆龍的問題，作者卿永光 這樣論述：

本書系統地介紹了模式化交易的原理、優勢，講解了筆者原創發明的高控盤交易系統，以及如何應用該系統高效率地通過量化策略進行漲停板分析來捕捉強勢的題材龍頭股、重組股、次新股等股市中賺錢的三大類股票。 本書還結合心理分析，從量價關係入手，通過分析股票處於市場合力控制的高控盤狀態時的量價趨勢變化，來捕捉龍頭股領漲型股票短線急漲的起爆點。通過大量的經典案例和新的大牛股和黑馬股的股票圖譜案例分析，詳解了量價時空理論、行為金融學、量價關係理論、K線組合、均線理論、分時盤口分析在股票交易中的實際應用。 本書的特色在於從實戰中總結出理論，融合各種技術的精華部分，將理論與實踐相結合，把炒股方法量化做成看盤指標和

選股器，從而輕鬆地復盤和選股。讀者只需安裝下載免費的通達信軟體就可以使用本書免費贈送的軟體指標和選股器。 本書適合剛剛入市的股民和沒有建立自己穩定操作系統模式的中級層次的股民朋友們學習和使用。 卿永光，曾任職多家證券投資機構的投資顧問。現為深圳某私募投資公司首席投顧，一線操盤手。廣泛涉獵A股，港美股投資。自創量價雙龍戰法，擅長捕捉強勢龍頭股的短線急漲行情。曾在互聯網平台作為股票培訓講師，培養了一批短線交易高手。 第一章　量化交易與模式化交易 / 1 一、模式化交易大獲成功 / 2 1．八年一萬倍的趙老哥 / 2 2．海龜實驗與海龜交易法則 / 5 3．文藝

復興大獎章基金 / 6 4．頂尖遊資都是模式化交易 / 7 二、何謂模式化交易 / 8 1．量化交易 / 8 2．程式化交易 / 9 3．本書所講的模式化交易 / 9 三、重模式不重個股 / 11 1．模式化交易的買賣點明確且具體 / 12 2．模式化交易省時省力效率高 / 15 3．模式化交易有助於培養良好的心態 / 23 4．模式化交易的模式大於個股的原則有助於選股容錯 / 24 四、建立符合自己風格的交易模式 / 25 1．量化交易的緊迫性 / 25 2．建立自己的交易模式的依據 / 25 第二章　高控盤交易系統的設計思路 / 29 一、量價的趨勢線 / 31 1．設定EMA 線

和EMA 量線 / 31 2．在兩根EMA 均線中間填充顏色，得到不同的色帶 / 38 3．均線與均量線的應用 / 41 二、量價的平臺線 / 43 1．下跌趨勢的反彈突破 / 44 2．上升趨勢的主升突破 / 46 3．量能的平臺壓力線與支撐線 / 47 4．量價平臺壓力線與支撐線綜合應用 / 48 三、K 線用不同顏色區分不同位置 / 51 1．多頭上漲：紅色立體柱 / 52 2．突破上漲：紫紅色立體柱 / 53 3．空頭反彈：黃金柱（黃色的立體柱） / 54 4．破位下跌，綠色立體柱 / 55 四、用衡量價格的方法來衡量成交量 / 56 五、安裝雙龍高控盤系統 / 63 第三章

　高控盤交易系統的模式化買點 / 71 一、高控盤系統的拐點 / 73 1．飛龍開口的模式化買點 / 73 2．潛龍開口（空頭排列的拐點） / 77 3．技巧點 / 80 4．止盈點 / 81 5．止損點 / 82 6．信號的確認 / 83 二、高控盤系統的突破點 / 84 1．主升過頂擒龍（多頭排列的突破點） / 84 2．反彈過頂擒龍（空頭排列的突破點） / 87 3．技巧點 / 89 4．止盈點 / 90 5．止損點 / 90 三、兩類買點重合與二次買點 / 91 1．兩類買點的重合 / 91 2．模式化買點錯過後的二次買點 / 93 四、突破趨勢線的買點 / 95 1．飛龍沖天

/ 95 2．潛龍出海 / 98 五、提高交易盈利的綜合方法 / 100 1．短線起爆龍頭交易法則 / 101 2．賣出的三條原則 / 101 3．精准賣點技巧 / 101 4．止損的原則 / 102 5．執行力與方法的辯證 / 102 第四章　龍頭戰法的傳奇 / 103 一、龍頭戰法的創始人 / 104 1．傑西·利弗莫爾的主要交易思想 / 104 2．傑西·利弗莫爾的經典案例 / 105 二、用高控盤模式抓龍頭股經典案例 / 107 1．新政策的驅動 / 107 2．新經濟的誕生 / 108 3．新制度的建立 / 110 4．新商業模式 / 110 5．新技術顛覆 / 111 6．新

生活方式 / 112 三、用高控盤模式解析年度牛股 / 113 1．解讀東方通信（600776） / 114 2．解讀光洋科技（002708） / 115 3．解讀恒立實業（000622） / 116 4．解讀超頻三（300647） / 117 5．解讀華鋒股份（002806） / 118 6．解讀美聯新材（300586） / 119 第五章　龍頭戰法的核心要點 / 121 一、龍頭板塊——孕育龍頭股的龍潭 / 122 1．羊群效應與板塊效應 / 122 2．比價效應和賺錢效應 / 124 二、判斷龍頭股的四要素 / 133 1．驅動事件 / 133 2．題材夠新、夠大、夠檔次 / 13

4 3．板塊效應+ 板塊領頭羊 / 134 4．大盤調整後產生 / 134 三、龍頭股——短線盈利的不二之選 / 135 四、操作龍頭股的優點與難點 / 137 1．龍頭股的優點 / 137 2．龍頭股的操盤難點及解決方法 / 138 五、操作龍頭股的優先法則 / 140 1．重點操作已有的龍頭板塊和龍頭個股 / 140 2．龍頭股的分類 / 143 第六章　龍頭股的選股模型 / 153 一、龍頭股的選股模型 / 154 1．必須要有普惠型的重大驅動事件 / 155 2．龍頭個股盤子小 / 155 3．主營業務與驅動事件的吻合度 / 156 4．黑馬股容易成為龍頭股 / 158 5．上

市公司主動進行市值管理 / 160 6．困境反轉 / 162 7．歷史股性就很活 / 163 二、用雙龍戰法選龍頭股的技術原則 / 163 1．無漲停不龍頭板塊 / 164 2．龍頭個股必須從漲停起步 / 164 3．選擇最強勢的龍頭板塊中的龍頭個股 / 166 4．要優先選擇同一個板塊中率先漲停的品種 / 168 5．無持續爆量不是龍頭股 / 168 6．股市在解決問題的過程中出現龍頭股 / 169 三、龍頭股與跟風股的比價關係 / 170 四、龍頭股的成交量形態 / 174 1．龍頭股啟動時必然放大量 / 174 2．龍頭股持續上漲時會持續穩健放量 / 175 3．龍頭股的成交量形態

常常會出現量能均線的紅黃藍三條趨勢線多頭排列的形態 / 176 五、龍頭股綜合研判案例分析 / 177 1．實戰案例：中國軟體（600536） / 177 2．實戰案例：張家港行（002839） / 179 3．實戰案例：華森製藥（002907） / 180 第七章　漲停板分析 / 183 一、漲停板的漲停邏輯分析 / 184 1．對應的驅動事件和題材 / 184 2．漲停板對應的個股“基本面” / 185 3．漲停板對應的個股“人氣” / 186 4．漲停板對應的股市生態環境 / 186 二、漲停之前K 線組成的空間形態 / 187 三、位置低又創近期新高的漲停板 / 189 四、

漲停首板當天的分時形態 / 190 1．分時形態 / 190 2．漲速與漲停時間 / 192 3．漲停板當天的股價線分時要素 / 193 五、漲停板是在波浪結構中的第一根K線 / 195 六、熊市中首個漲停板對應的是底部結構 / 199 1．底部掘金漲停板 / 199 2．大陽吞長陰反包漲停板 / 200 3．曙光初現漲停板 / 200 4．金針探底漲停板 / 200 5．回馬槍漲停板 / 201 七、建立以漲停為核心的選股模式 / 203 1．虛板（漲停炸板不回封）第二天反包接力 / 203 2．首板（封住漲停）漲停板價格介入 / 207 3．連板（已經漲停）漲停第二天去接力買 / 2

11 4．高開且有能力繼續上攻 / 212 5．分時的白線要求穩中有升 / 213 6．黃線重心一定能夠上移 / 213 7．分時成交量的要求 / 213 8．止損 / 218 第八章　高控盤系統模式化操作龍頭股 / 221 一、龍開口 / 224 1．場外有效驅動事件驅動形成龍頭板塊+ 場內個股飛龍開口模型 / 224 2．場外有效驅動事件驅動形成龍頭板塊+ 場內個股潛龍開口模型 / 225 二、過頂擒龍 / 227 1．場外有效驅動事件驅動形成龍頭板塊+ 場內個股主升過頂擒龍模型 / 227 2．場外有效驅動事件驅動形成龍頭板塊+ 場內個股反彈過頂擒龍模型 / 229 三、首陰戰法

/ 231 四、如何持有龍頭股 / 235 1．滾動操作 / 235 2．捂股豐登 / 235 五、如何賣出龍頭股 / 238 1．連續走弱了就主動提前賣出 / 238 2．高潮之後賣出股票 / 239 3．量價頂背離與縮量創出高點為賣出時機 / 240 4．達到盈利目標賣出 / 241 5．龍頭股出現代表出貨形態的經典K 線組合後賣出 / 241 6．交易龍頭股的綜合原則 / 247 第九章　用高控盤系統模式化操作次新股 / 249 一、選擇操作次新股的邏輯 / 250 1．次新股選股的秘密：市值為王 / 252 2．次新股擇時的秘密：心理博弈 / 252 二、次新股操作的特點 /

253 1．新 / 253 2．小 / 254 3．奇 / 255 三、從時間視窗進行次新股炒作 / 256 1．一字漲停開板後10 個交易日內 / 256 2．第一次充分調整後 / 259 3．超過半年後 / 261 四、用F10 來炒作次新股 / 263 1．國家政策大力扶持的行業 / 263 2．上市公司是某一個細分行業的小龍頭 / 264 3．具有較為強烈的獨特稀缺性的品種 / 265 五、用高控盤模式來尋找次新股的交易機會 / 267 1．過頂擒龍的模式化買點 / 268 2．龍開口的模式化買點 / 271 第十章　用高控盤系統模式化操作重組股 / 277 一、上市公司為什麼要

重組 / 278 二、資產重組的定義及分類 / 279 1．何為資產重組、借殼上市 / 279 2．資產重組的類型 / 280 三、資產重組的步驟及投資時點 / 285 四、資產重組關注的因素 / 291 1．看准行業 / 292 2．跟對人 / 292 3．增發價格 / 292 五、資產重組的機會與風險 / 293 1．資產重組的機會 / 293 2．資產重組的風險 / 295 六、應用高控盤系統來做重組股 / 297 1．高控盤形態和一字開板收陽線 / 298 2．過頂擒龍的模式化買點 / 299 3．龍開口模式化買點 / 301

爆 爆龍進入發燒排行的影片

關於沈浸自己，我說的其實是

為了解決爆 爆龍的問題，作者陳冠中 這樣論述：

此書面報告書寫從個人迷戀於「音」出發，回溯「音」愛好者的身份過渡到 以「音」作為創作思考的歷程，爬梳「音」與聲音藝術間之外的研究，進而追究 「音」作為主體之下，去聲音藝術化的「音」，如何勾勒出「音」的主體性。在 此「音」主體性的建構過程，必需同時進行解構主體性化，也就是說當「音」有 了結構性的系統，「音」也就不在是「音」了。以「音」作為書寫(創作)的對 象，本身就極為弔詭，「音」是無法明確地被定義的，當本文試圖接近「音」主體 性的過程，以及「音」作為創作的思考對象，便是「音」趨向消逝死亡的時刻， 「音」始終面對自身的抵抗性，不得不提醒筆者在整個書寫過程(創作

過程)，需 要摧毀書寫結構(作品的形式內容)。以上的文字原寫於西元二零二一年三月十八日， 改寫於西元二零二一年十一月三十日，這些文字以「先將來時」的時態預言著未來， 我在西元二零二一年九月二十三日決定摧毀書寫結構的這一個動作。「只好做壞自己」，是經過疫情之後，重新梳理自我與創作的關係，原先關於「音」 的章節書寫，只保留了「噪動史」的部分放在後記裡面。書寫主軸將重新定位在新作 上面。《代號:劇場的原始積累》因疫情取消公開展演，在無法繼續往下推動進展之 下，取而代之的是，奠基在「只要不睡覺，就會有時間了」這一句話為核心發展的作 品，保留了「無線電」聲音技術作為發展，但這個作品並不是要直接以劇場的

形式去 回應有關劇場的勞動問題，《非得要錯過些什麼》透過與表演者的共創，試圖從「活」 的身體擾動展覽的界線，製造出非在場的真實。

小心肝變大暴龍：一張圖看懂青春期!學校心理師給父母的減壓練習。

為了解決爆 爆龍的問題，作者舒霖（柯書林） 這樣論述：

有一種爸媽的焦慮叫「青春期」！ 　　為何，那個我曾抱在懷裡的小心肝，進入青春期就變身大暴龍， 　　難道孩子轉大人，親子間就只能刀光劍影、甩門嘶吼？ 　　學校心理師20年晤談現場，一窺教養真相： 　　你的孩子不會永遠是孩子，管得巧、更有效！ 　　讓爸媽搖頭嘆息的日常場景，心理師都有神破解！ 　　● Q：小孩整天喊不想上學，難道是拒學症？！ 　　A：大人也會不想上班啊！原來是孩子的原始腦在發燒，記得先哄聲「怎麼啦？」再說。 　　● Q：成天就那死樣子，真的很想開罵…… 　　A：罵小孩有益健康，但罵久會傷肝，切忌超過2分鐘，結尾強調「爸媽意見你參考看看」。 　　● Q：什麼事都不說，見到

爸媽就垮下臉？ 　　A：到了青春期，會跟爸媽講心事的，本來就少之又少。孩子的貴人往往不在家裡，得往遠處找。 　　深入校園二十餘年的學校心理師 　　國高中老師、青春期家長的「百憂解」 　　柯書林， 擅長青少年心理診斷與治療，臨床服務學生、老師與家長超過萬人次。深知青春期孩子的心理變化、更懂父母的心理需求。 　　★獨創教養推背圖，一次看懂親子關係★ 　　面對大暴龍，不再嘶吼咆哮！ 　　孩子比你矮（0-12歲）→黃金投資期 　　•幫孩子多拍些照片，存好！ 　　孩子跟你一樣高（12-20歲）→看跌多空期 　　•早餐、零用錢、貴人，三件事顧好！ 　　孩子身高不再變（20歲後）→靈性沉澱期 　　•孩

子老不在家，得學會為自己安排生活。 　　【專文收錄•親子諮詢現場10大地雷】 　　／沉迷網路／拒絕上學／過度焦慮／專注力不足／行為暴走／ 　　／逞強硬辯／做事拖拉／霸凌／抱怨大人偏心／太早戀愛／ 　　孩子會變壞，背後都有個WHY！ 　　不需要對孩子的每一個變化都驚恐應對，甚至硬性要求孩子順著父母的希望走； 　　了解孩子的可能心情，才能讓親子關係緊密更長久！ 本書特色 　　心理切入╳實戰整理╳圖解說明╳案例分析 　　帶領父母走出焦慮、得到療癒，捨得對孩子放手，孩子才會是你朋友！ 　　● 最安心！超過20年心理師實戰資歷：進入校園20餘年，深諳青少年心理，是老師和家長的最強後盾。 　　

● 最舒壓！父母焦慮輕鬆解：青少年不是毒蛇猛獸，做父母的不用步步為營，簡易口訣、琅琅上口，輕鬆化解親子衝突， 　　● 最簡單！超圖解青少年：跟著柯書林自創親子推背圖，深入孩子內心，理解孩子人生每個階段的需求。   【真實回饋】家長、老師爭相叫好 　　● 心理師獨創的專業「話療」，總是能深入淺出讓人拍案叫絕，為現代父母提供不苦口卻解千憂的心靈良方。――畢老師 　　● 心理師讓我了解真正的愛自己，是接受自己不同樣貌，全然陪伴自己。關懷孩子亦然，需要穩住自己，勇敢接受孩子多重的樣貌。――美雲 　　● 在人生最混亂無助時，是心理師把我從水裡撈起來，更陪我那為了考高中而焦慮不已的女兒，平安順利地考

上她心目中的第一志願。――Candy 　　● 第一次聽到這麼實在又有用的課程。不僅給了方法，也撫慰老師被壓抑的心！　──C老師 　　● 心理師總能在愉快的言詞間引導家長去找到下一步的方向，他幫助我們與孩子在溫柔中找到力量的泉源。――Alan Huang 　　● 在前三志願學校教學多年，有感拒學孩子的比例逐年升高。謝謝心理師不時分享相關輔導經驗，非常期待新書問世。――Sadlee 　　● 閱讀心理師的文字，讓充滿矛盾的人生，顯得如此自然、真實和有力量。――Katherine 　　● 聽心理師講課，帶來的效益和改變是從內而外，是一輩子能夠終身受用的禮物。――Mike 　　● 每次對談，

總能從心理師語帶幽默又精闢的分析中得到同理，讓我的生命暫得安頓，有了繼續走下去的勇氣。――Chang 　　● 從心理師幽默又生活化的課程中，讓我的大腦有了新的觀點，更感受到了被善解而重生的力量。――Huimei 　　● 讀心理師的書，彷彿能隨他在充滿辛苦的生活中一同清新悠遊。――素珍 　　● 心理師的談話或文字，常是與朋友聊天的素材。碰上失意無奈情緒低落時，只要講到「柯老師不是說⋯⋯」就能從中獲得激勵與安慰。――HCs Feng 　　● 在這資訊爆炸的年代，充斥各式各樣的言論，然心理師總能以其幽默及客觀的角度，協助引導我了解自己與家人，慢慢幫我們拉回平衡的狀態。――芷玲

八週核心肌群訓練對國小田徑選手速度、爆發力與敏捷性之影響

為了解決爆 爆龍的問題，作者駱翠環 這樣論述：

　　本研究探討八週核心肌群訓練對國小田徑選手速度、爆發力與敏捷性之影響，以屏東縣九如國小田徑隊年齡介於11歲至12歲，共20名學童為研究對象，分成實驗組10名，控制組10名。除研究對象原訂的課表訓練之外，實驗期間內實驗組八週需額外接受每週3次核心肌群訓練、每次約40分鐘。　　核心訓練課程包含捲腹運動、背部伸展式、棒式運動、側面棒式運動、橋式運動、雙腳跳階、跪姿式伏地挺身、跳繩、跑上走下(30階)，訓練前後進行測試，經由單因子共變數分析，比較訓練組和控制組在介入前、後是否有顯著的差異。八週訓練後發現，對速度有顯著的提升(60公尺成績，實驗組10.00.77秒vs.控制組11.40.17秒，

p＜.05)、(100公尺成績，實驗組17.60.26秒vs.控制組18.50.26秒，p＜.05)。對爆發力有顯著的提升(立定跳遠成績，實驗組159.53.28公分vs.控制組145.73.28公尺，p＜.05)。對敏捷性有顯著的提升(反覆測併步成績，實驗組16.00.50秒vs.控制組16.30.50秒，p＜.05)、(十公尺折返跑成績，實驗組11.20.25秒vs.控制組12.00.24秒，p＜.05)。研究結果指出透過八週核心肌群訓練對田徑國小選手速度、爆發力、敏捷性具有提昇的效果。