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比較政治學：轉變中全球秩序的利益、認同與制度

為了解決民主的特徵的問題，作者Jeffrey Kopstein、Mark Lichbach　 這樣論述：

　　為什麼世界上的國家是被如此差異的統治著？這些政治秩序的多樣性是如何發生的？自由資本主義是否能持續其訴求並在21世紀進一步擴展至全球，抑或會出現新的及具有敵意挑戰的一幕，這些都是指引出這本新的比較政治學導論的問題。藉由對10個在理論上眾所周知及實際上存在的國家進行透視，本書說明及解釋了比較政治分析的三個主要概念——利益、認同及制度——如何形塑了各國的政治。本書的新穎特色在於國際環境對每一個國家發展途徑的選擇形成之挑戰有很詳盡的討論，這些挑戰經常性地改變著國內的利益及認同，並迫使國家尋求對於這些現代政治問題的制度解決之道。本書拋開沈重的術語卻以有組織的論述方式來處理當代比較學者的關懷之寫作方式

，提供了學生在理解複雜的今日世界所需要之概念性的工具及歷史背景。 轉變中的全球秩序 前言 我們的分析架構 全球脈絡 民族與國家 全球化與歧異性 世界歷史的時序和國家的衝突 國內的利益、認同和制度 利益 認同 制度 通往現代世界的發展路徑 比較政治的反饋 國際關係的反饋 為何學習比較政治 經驗的觀點：解釋 道德的觀點：評估 我們的比較途徑 結論 第一部分　先期發展國家 幾個案例 第一章　英國 前言 英國模型 從帝國到歐洲的漫漫長路 島國 帝國的結束 勉強當個歐洲人 誰是英國人？競爭的認同 偽造一個英國民族 愛爾蘭問題 英國——與黑人 英國民主的特徵 往議會民主之路 工業化的衝擊 勞工前往權力

之路 戰後的共識 佘契爾的解方？ 佘契爾的下台 新工黨的崛起 英國政治制度的特色 首相制的政府 選舉制度 政治行為 高貴的憲法 結論 參考書目 關鍵詞 問題討論 第二章　法國 前言 歷史發展 從專制主義到革命（1760-1789） 從後革命復辟到共和（1789-1870） 第三共和（1870-1940） 當代政治 第五共和中相互作用的利益與認同 第五共和的制度 第五共和的政策制定 結論：認同、利益與制度的融合？ 參考書目 關鍵詞 問題討論 佇足比較 先期發展國家：英國與法國 第二部分　中期發展國家 幾個案例 第三章　德國 前言 中古發展的起源（100 B.C.E.- 1800 C.E.） 與現

代國家競爭（1800-1871） 極權政權下的統一時期（1871-1919） 民主政體與競爭性資本主義（1919-1933） 納粹掌權（1933-1945） 占領（1945-1949）、分裂（1949-1990）與統一（1990-） 當代德國的利益 當代德國的認同 當代德國的制度 結論 參考書目 關鍵詞 問題討論 第四章　日本 前言 現代日本的誕生 政治發展 軍國主義與戰爭（1931-1945） 太平洋戰爭 美軍占領時期（1945-1952） 反轉 產業政策與戰後經濟成就 日本的官僚政治 保守派主導的政治 1990年代的日本：發展型國家的終結？ 選舉改革 官僚貪污 結論 參考書目 關鍵詞 問題

討論 佇足比較 先期發展國家與中期發展國家 中期發展國家：德國與日本 第三部分　晚期發展國家 幾個案例 第五章 俄羅斯 前言 蘇聯的興起與衰落 從馬克思到列寧 從列寧到史達林 從史達林到戈巴契夫 俄羅斯後共時期的利益、認同與體制 列寧的遺緒與後蘇維埃的利益 葉爾欽和後蘇維埃的體制設計 制度、利益及新俄羅斯認同的尋找 參考書目 關鍵詞 問題討論 第六章　中國 前言 歷史背景 中共政權的發展階段 毛澤東時期：高度極權主義 鄧小平時期：改革開放 江澤民與新保守主義 中國將會走向民主嗎？ 參考書目 關鍵詞 問題討論 佇足比較 先期、中期、晚期發展國家 晚期發展國家：俄羅斯與中國 第四部分　實驗性發展

國家 幾個案例 第七章 墨西哥 前言 歷史、社會以及意識形態的起源 殖民地時期 獨立與地方軍事首領時期 自由主義的升起 波菲里奧時期 墨西哥革命 革命的制度化 當代政治景象：組合主義的末日？ 危機的起源 1988年後的墨西哥：利益、認同與制度 結論 參考書目 關鍵詞 問題討論 第八章　印度 前言 獨立前的印度：諸多文明、帝國與遇見西方 南亞文明：認同與一統的起源 西方的衝擊：英國的殖民主義及其影響 印度國民大會黨以及獨立運動 「第三條路」：國大黨統治時期的政治、經濟發展 一個世俗國家的形成：政治以及法律制度 中央與地方的關係：聯邦制或是單一制？ 尼赫魯的「混合」經濟發展策略 英迪拉．甘地時代

：民粹主義、「緊急狀態時期」以及人民黨中斷期間 甘地夫人的經濟計畫：尼赫魯模式的變形 後冷戰時期的印度：全球力量與社區自治體力量的衝突 著手處理低效率和腐敗：邁向經濟自由化 全球經濟下的社會力量：企業、勞工、女性以及環境團體 全球時下的傳統認同：當代印度的政治種姓制度 宗教的基本教義以及印度人民黨的興起 結論：認同、利益以及印度世俗性政治的未來 參考書目 關鍵詞 問題討論 第九章 伊朗 前言 全球脈絡以及現代國家的興起 禮薩．汗時期以及發展的開端（1921-1941） 中間的民主時期（1941-1954） 巴勒維王朝的復活（1954-1963） 經濟成長以及威權主義（1963-1979） 革

命的年代（1979-1988） 後何梅尼時期（1988年迄今） 1997年的總統選舉 結論 參考書目 關鍵詞 問題討論 第十章　南非 前言 全球歷史脈絡 發展的道路 種族隔離的實驗 意外的轉變 社會經濟結構 目前的政治認同 當前的政治利益 民主的政治制度 官僚的國家制度 結論：民主可以鞏固嗎？ 參考書目 關鍵詞 問題討論 佇足比較 先期發展國家、中期發展國家、晚期發展國家與實驗性發展國家 實驗性發展國家：墨西哥、印度、伊朗與南非 索引

民主的特徵進入發燒排行的影片

論我國都市更新之正當法律程序─以審議民主為中心

為了解決民主的特徵的問題，作者魏禹苓 這樣論述：

摘要我國自民國87年起公佈實施都新更新條例，俾使老舊市區、不當利用之土地等，可以透過都市更新之方式，達到更有效益的使用，或是翻新市區、美化市容、加強公共設施，促進公共安全、公共衛生等公共利益。又都市更新涉及一個地區的土地使用、建物整修重建及周遭環境的改變，動輒耗費許多的資源，也會對居住於該更新地區的居民產生影響，但是這些居民卻沒有足夠的保障可以去參與此程序。例如最近的文林苑案，司法院大法官亦就本案做成第709號解釋來回應都市更新所面臨的問題。本文認為，都市更新的進行影響更新地區的人民權利甚鉅，不可不慎，惟依目前的都市更新條例及相關規定，民眾可以參與到何種程度，以及參與程序不甚明確，因此本文借

鏡審議民主理論，希望可以透過審議民主之精神，輔以司法院第709號解釋所點出之問題，建構一個更符合民眾參與的都市更新正當法律程序。

現代兩大思想家的對壘-從韋伯看馬克思

為了解決民主的特徵的問題，作者洪鎌德 這樣論述：

　　在眾多同馬克思的學說爭論的學者中，要數韋伯的批判最為嚴厲，而且影響也最為深遠。　　本書編著者為國內外知名社會學理論與馬克思學學者，特別將七篇有關當代西方學者探討馬克思與韋伯觀念的同異與爭論的文章，重新加以整理，添加台灣年輕一輩學者的理念與看法，期盼能使讀者更易於瞭解這兩位現代大思想家的理論學說。

校史室作為校園共同體的公共領域

為了解決民主的特徵的問題，作者毛冠智 這樣論述：

博物館以具公開、公共、民主的特徵作為存續的基礎。這些特徵意旨，博物館與它的觀眾、被再現的對象、經營的利益關係人有所關連。但博物館很少意識到，公共和民主的政治意涵。 除了回顧現代公共博物館與大學博物館的發展和實踐機制，本文主要從想像的共同體和公共領域切入。共同體的想像源自成員互通共享的要素。在民主的當代社會，共同體應包容不同成員和多元要素，而非公共權威操作特定要素作為共同體的想像基礎。民主社群成員對共同體的主權想像，應落實於所有個體能平等地在公共領域行動。 本文以國立臺北藝術大學校史常設展的前置作業為行動場域，研究博物館藉策展、經營虛擬社群，與校園共同體的成員互動，落實公共性。校

園裡多樣的成員有各種思緒、不同行動、多元產出，校史撰述和呈現應承載此複數性，回應共同體成員的想像。 主要論及： （一）勾勒校園成員對於共同體和校史（室）的意象。 （二）討論筆者在北藝大圖書館校史發展組以什麼方法回應前述意象，落實校 史室的公共性。 本文結論，共同體認同並不只來自少數象徵的要素，校園成員實以多元的途徑和思緒經驗其共同體想像，這些複數性的經驗都是校史室凝聚共同體認同的要素。