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樂高：小積木立大功，用玩具堆出財富帝國的秘訣

為了解決樂高瑪利歐的問題，作者蛯谷敏 這樣論述：

玩具業界營業額全球第一！品牌信賴度排行全球第一！ 【營益率30％】【ROE 43％】 來自丹麥的小小塑膠積木 如何絕處逢生，創造出超越「玩具」的價值 締造與科技巨擘GAFA匹敵的超高經營效率？   揭開世紀玩具的不朽之謎！ 學習全球第一玩具品牌的經營成功法則   　　你一定玩過樂高，但你也許不知道：   　　任天堂、TOYOTA、Google、MIT、NASA⋯⋯都與樂高有著出乎意料的關聯！   　　樂高是現在世界上最大、利潤最高的玩具製造商，它曾被美國《財星》雜誌評為「世紀玩具」，更獲選為「全球最具影響力的品牌」，蟬聯「全球最佳聲譽企業」的寶座。在COOVID-19疫情下依然逆勢成長，營

收屢創新高。   　　轉型創新必看！ 　　面對時代新趨勢，向玩具龍頭學習變與不變的經營哲學   　　1932年創立於丹麥的樂高，發展至今近90年，在發展初期幾乎無人料想到其產品對於成人，能夠像對於兒童一樣具有吸引力。除了玩具外，還跨足不同商業領域，包含電影、遊戲、主題樂園等。   　　在今日如此成就下，其實鮮少人知道，樂高曾幾度陷入經營危機：因專利保護期結束，相繼產生，造成市場占有率急劇縮小；與《星際大戰》、《哈利波特》等知名 IP 合作，急於改革卻導致樂高一度面臨破產⋯⋯   　　在這些危機中，樂高如何活用原有的創造性，提高商品價值的產品開發、品牌養成、培育廣大粉絲群、進行異業合作等策略，突

破經營困境，創下高收益？ 　　 　　創造競爭優勢，「拼」出好成績 　　向樂高學習品牌永續經營的核心關鍵   　　品牌經營永遠是進行式！本書揭開超越GAFA（GOOGLE、AMAZON、FACEBOOK、APPLE）的樂高成功法則，教你掌握連Google 、TOYOTA都受到影響，持續創造品牌價值的四大關鍵—— 　　 　　【關鍵1】理解自身強項 　　【關鍵2】創造能不斷收獲佳績的體系 　　【關鍵3】經營社群、強化連結 　　【關鍵4】明確的企業存在意義   本書特色   　　1. 一部不只為樂高迷而寫的企業經營全紀錄 　　本書透過講述世界品牌樂高的歷史、不為人知的經營危機、復甦關鍵，分析成功企業的

經營法則。面對後疫情時代新趨勢，樂高的成功經驗值得所有產業借鏡。   　　2. 來自日本記者的深度報導，收錄5篇重量級獨家專訪！ 　　作者踏訪位於丹麥的樂高總公司以及世界各地的工作現場，從經營高層到第一線員工，訪問業界相關人士。並以樂高品牌集團執行董事長喬丹．維格．納斯托普（Jørgen Vig Knudstorp）為首，專訪樂高經營高層及在商業經營、革新創意領域的專家教授。   　　3. 樂高工廠內部大公開 　　本書附錄帶領讀者深入樂高歷史最悠久的生產據點——科恩馬肯（Kornmarken）工廠，一窺高效率經營秘密！   聯合推薦   　　大黑白　積木藝術家 　　邱瓊玉　印花樂 共同創辦人暨

營運長 　　鄭涵睿　綠藤生機 共同創辦人暨執行長 　　顏君庭　Pinkoi 共同創辦人暨執行長   好評推薦   　　「這是家喻戶曉、與時俱進的積木玩具的故事，更是一個驚奇、富有教育與創新意義的品牌經營精彩歷程。」——邱瓊玉（印花樂 共同創辦人暨營運長）   　　「這本書不只教導如何融合企業使命與品牌管理以促進成長，也讓我重新成為樂高的粉絲。」——鄭涵睿（綠藤生機 共同創辦人暨執行長）   　　★亞馬遜讀者4.6顆星推薦   　　「企業經營該如何走出困局、度過危機，這是本充滿啟發的經營指南。」 　　 　　「解析樂高積木是怎麼發展為廣為人知的品牌的一本書。儘管其他公司能製作出類似的產品，但樂高對

於企業的存在意義自有一套的『哲學』，因而能夠不斷提升品牌價值。我想這就是樂高之所以能不分國界、長期受到大眾喜愛的原因吧。」   　　「一本不只揭開樂高的成功秘密，同時也讓人反思自身處於社會或公司的『自我價值』的好書。」

樂高瑪利歐進入發燒排行的影片

探討母品牌與聯合品牌的新聞事件是否會有溢出效應

為了解決樂高瑪利歐的問題，作者張硯婷 這樣論述：

聯合品牌是一種品牌的策略，不僅是許多企業進入新市場或是推出新產品時所廣泛採用的策略。聯合品牌的商品出現，時常能帶動潮流，為企業在競爭中帶來莫大的利益，但這種政策可能具有風險，如品牌的溢出效應不單單只有正面影響，也會出現負面的影響，因此，本研究以過去研究為基礎，將Uniqlo以及鼎泰豐設定為母品牌，加上聯合品牌，採取2（新聞事件：正面與負面）×3（母品牌Ａ、母品牌Ｂ、聯合品牌）實驗設計，並將品牌信任作為操作變數，旨在探討母品牌與聯合品牌的新聞事件是否會因為溢出效應而影響到彼此。 本研究以社群網站使用者為研究對象，總計蒐集222份有效問卷。研究結果顯示，由於溢出效應的影響，在品牌聯盟中，當

母品牌發生正/負面事件新聞事件時，此正/負面事件之影響皆不會使得自己的品牌信任高於另一母品牌以及聯合品牌的品牌信任；當聯合品牌發生正/負面事件新聞事件時，此正/負面事件之影響皆不會使得自己的品牌信任高於倆母品牌的品牌信任。最後，我們建議在往後的品牌聯盟及事件溢出效應的研究中，可以將事件類型作為考量因素加入實驗中，因我們推斷由於事件類型的不同，消費者所做出的反應也不盡相同。

雌性生活(艾莉絲•孟若唯一長篇 典藏新裝版)

為了解決樂高瑪利歐的問題，作者艾莉絲‧孟若 這樣論述：

2013諾貝爾文學獎得主　艾莉絲•孟若唯一長篇   伊格言、黃崇凱、陳蕙慧、顏擇雅──摯愛推薦   　　在女孩與女人的生活中，有個轉變將到來。沒錯。 　　但它是否到來仍取決於我們身上。   　　成長×叛逆×性啟蒙 　　在朱比利鎮上，有個女孩洞悉一切祕密，她是黛‧喬登。   　　黛‧喬登一家在朱比利小鎮上生活，母親是鎮上少數受過教育的一名教師，父親則是養銀狐的皮毛商人，當黛往自己住的弗雷茨路盡頭一望，她形容就好像看到了文明的盡頭。女人在這裡有著隱隱然不成文的規矩，而黛正處於一個對「愛」與「性」感到好奇、懵懂的年紀，她與好友娜歐蜜一起展開奇妙的性幻想，她的母親則警告她不要被男孩子給毀了一生。除

此之外，黛也觀察著鎮上的其他女人：班尼叔叔從分類廣告上娶回的瑪德蓮剪刀腳、母親的神祕房客芬，及負責輕歌劇的法瑞絲小姐……，她們再再折射出了女性在社會上可能經歷的磨難與眼光，然而對於這些，黛決定做出改變。   　　「那些建議只因為妳身為女性，就理所當然地認為妳是容易受損的，一定要有某種程度的小心謹慎、小題大做的嚴謹，還有矜持；然而身為男人就理所當然地可以走出去、經歷各種事，然後丟掉他們所不想要的，榮耀而歸；我根本連想都沒想，就決定我也要這樣。」   　　本書出版後隨即榮獲加拿大書商獎，並改編為同名影集。評論者將之視為孟若的唯一一部長篇小說，作品中的角色不僅深深反映出當代的女性意識與傳統價值之間的

衝突，其帶有自傳性意味的描述更也透露出了孟若的成長背景。以一個女孩觀看身旁周遭女人的一生，並試圖逆風而行；不同的可能的確存在，只是能做出改變的，依然是我們自己。   各界好評   　　「《雌性生活》是一本充滿政治意味與藝術意圖的聲明。」──《衛報》       「一本非常讓人喜歡的書，一本非常真實的書，在其中，擁有讓人無法低估或忽視的美德。」──《科克斯評論》       「這是一部成長小說，一部虛構的回憶錄。黛，這個疏遠、本能性好奇的女孩，像個流放者或間諜一樣在鎮上徘徊，非常清楚她不想成為什麼樣的女人。」──《獨立報》       「孟若總是具有在平凡中發現不平凡的書寫才華。」──《新聞週刊

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遊戲教學促進幼兒創造力發展之行動研究-以遊戲屋經營方案為例

為了解決樂高瑪利歐的問題，作者林雅芬 這樣論述：

本研究旨在探討遊戲教學促進幼兒創造力發展之行動研究的學習成效，藉此探究遊戲教學之實施歷程、幼兒創造力之成效及教師教學行動省思與專業成長。首先，本研究採用行動研究法，實施對象為研究者任教的幼兒園班級，該班參與本次研究的幼兒共有十一人。以混齡的分班方式，進行為期四週的幼兒創造力課程的遊戲教學，藉由繪本對話觀察紀錄、幼兒遊戲對話觀察記錄、幼兒繪本學習單、幼兒聯想單及遊戲屋創造力量表等資料，進行分析與探討幼兒創造力的學習。其次，本研究在以遊戲教學實施幼兒玩創造力課程的學習，發現到遊戲教學模式應依主題進行動態調整，可採用多元遊戲方式,給予幼兒充裕的時間自主遊戲、自發探索的時間，可以提供幼兒園在未來推動

幼兒教學與實踐的參考。第三，本研究在以遊戲教學實施幼兒玩創造力課程的學習成效，研究結果發現遊戲教學能改變幼兒的認知概念，獲得情緒滿足，增強生活經驗的連結，有效增進幼兒創造力之成效，可以提供幼兒園未來在推動幼兒創造力課程教學與實踐的參考。最後，本研究的行動歷程，由研究者收集在任教的幼兒學習過程、學習資料、教學遇到的難題，與幼兒學習成果分析，研究者統整資料分析，歸納以遊戲教學實施幼兒玩創造力課程的學習，應重視學習主題內容和幼兒學習經驗彈性應用，教師可以同時精進課程設計能力與教學知能，在教師自我專業成長及教學改進的省思，可以提供幼兒園未來在推動幼兒教學與實踐的參考。