本俸年功俸是什麼的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

本俸年功俸是什麼的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦良文育成寫的 格鬥!現行考銓與公務人力資源管理 和岡本真希子的 殖民地官僚政治史:朝鮮、臺灣總督府與日本帝國(三冊)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站解析也說明:「品位分類制度」是以「人」為中心的分類制度,講求以「名」來鼓勵人;就公務員 ... 二、 薦任分四個職等,第六至第八職等本俸各分五級,年功俸各分六級,第九職等本俸 ...

這兩本書分別來自讀享數位 和國立臺灣大學出版中心所出版 。

國立屏東大學 教育學系碩士班 舒緒緯所指導 鍾宜芬的 屏東縣國民小學教師兼任行政工作意願與其影響因素之研究 (2019),提出本俸年功俸是什麼關鍵因素是什麼,來自於國小教師、兼任行政、工作意願、影響因素。

而第二篇論文國立臺灣大學 事業經營法務碩士在職學位學程 林明鏘所指導 羅鈞盛的 我國公務人員年金改革制度及合憲性問題─以公務員退休資遣撫卹法2017年修改為中心 (2018),提出因為有 公務人員、年金、法治國家、信賴保護、違憲審查的重點而找出了 本俸年功俸是什麼的解答。

最後網站年功俸意思 - 工商筆記本則補充:請問什麼是年功俸?晉年功俸是什麼意思? - Yahoo奇摩知識+. 2007年1月19日- (一)甲等:晉本俸一級,並給與1個月俸給總額之一次獎金;已達所敘職等本俸最高俸級或已敘年 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了本俸年功俸是什麼,大家也想知道這些:

格鬥!現行考銓與公務人力資源管理

為了解決本俸年功俸是什麼的問題,作者良文育成 這樣論述:

  考試,是場格鬥。   準備考試的讀本,應該要精煉、符合實戰需求!   於是,我們把複雜的現行考銓與公共人力資源管理內容,從考試實戰的角度,精煉、表格化,並切割成容易掌握且適合平日攻讀、練習、快速查找的topic單元。   藉由《格鬥!現行考銓制度與公共人力資源管理!》快速掌握關鍵之後,重心就可以放在《這是一本現行考銓與公共人力資源管理解題書》的練習上;後續回到《格鬥!現行考銓制度與公共人力資源管理!》的查找、複習也相當便利,才可能盡快上榜,減輕我們時間和經濟的壓力。   書的內容好消化、能快速吸收精粹,才可能舉一反三、觸類旁通、靈活運用,那距離上榜之日就不遠了。   我們懂。

  因為我們也曾是考生。   作者簡介 良文育成   長得越來越舊、但心努力保持很新的阿宅S複數集合。   一起奮鬥、一起考上國考、一起工作(打怪刷成就)、一起寫解題書、一起吃宵夜、一起變胖、再一起去運動減肥……   從沒想過以上的輪迴,迴到連解題書轉眼間都第四版了(謝謝大家),那就持續寫更多版、更多書、更多文吧(感謝G哥跟讀享),希望能幫助更多考生,轉變人生。(握拳)(然後也賺點生活費 XD)   因為曾經是考生,知道考生心裡苦(悶),所以最care寫的文一定要好讀又好用,也希望能有一點好笑,除了寫寫書之外,也有寫在以下網誌和FB裡喔:   網誌:「良文育成:國考格鬥進化學院

」   FB:「良文育成」   1 公職與公務員 TOPIC 01 常見的公部門職務1-3 TOPIC 02 學理上的主要比較分類:政務官與事務官1-5 TOPIC 03 法制上的主要比較分類:政務人員與公務人員1-6 TOPIC 04 從廣義到狹義的法制上比較分類1-7 TOPIC 05 公務員與國家之間的關係1-9   2 人事體制與人事機構 Section 1 人事體制2-2 TOPIC 01 品位分類與職位分類比較簡表2-3 TOPIC 02 官職併立制2-5 TOPIC 03 我國政府其他人事制度2-8 Section 2 人事機構2-9 TOPIC 01 考試院2-10 TOP

IC 02 銓敘部掌理的人事一條鞭管理體系2-12 TOPIC 03 行政院人事行政總處2-14 TOPIC 04 行政院人事行政總處掌理之行政院人事一條鞭管理體系2-15 TOPIC 05 考試院系統與人事總處系統的角色互動與分工2-17 TOPIC 06 各國人事機關 (構) 的組織與管理態樣比較2-19   3 公共人力資源管理的理念價值觀與趨勢 Section 1 理念價值觀3-2 TOPIC 01 功績制(Merit System)觀點3-3 TOPIC 02 效率(Efficiency)價值觀點3-4 TOPIC 03 政治回應(political responsiveness)價

值觀點3-5 TOPIC 04 代表性(representative bureaucracy)觀點3-6 TOPIC 05 學者Guy的女性消極代表性障礙隱喻3-7 TOPIC 06 社會公平(Social justice)價值觀點3-9 TOPIC 07 多樣性與多元化管理(diversity management)觀點3-10 TOPIC 08 人力資本(Human capital)觀點3-11 Section 2 發展趨勢3-13 TOPIC 01 人力資源管理領域的發展趨勢3-14 TOPIC 02 OECD先進國家的公共人力資源管理趨勢3-16   4 組織編制、員額與人力規劃管理

TOPIC 01 官職併立制基本結構與名詞解釋(任用法第3條)4-3 TOPIC 02 組織編制4-8 TOPIC 03 人力資源規劃4-16 TOPIC 04 職務與員額配置規劃原則4-18 TOPIC 05 員額(人力)評鑑4-19   5 考試 TOPIC 0 1 考試應達成的基本要求與原則5-3 TOPIC 02 公務人員考試主要種類與限制轉調5-6 TOPIC 03 應考的積極資格5-8 TOPIC 04 應考的消極資格5-10 TOPIC 05 公開競爭5-11 TOPIC 06 考試方式的種類、定義與優缺點5-13 TOPIC 07 較主要的革新考試方式5-16 TOPIC 08

評鑑中心法中,較常見的測驗方法5-18 TOPIC 09 考試舉行方式5-20 TOPIC 10 正額錄取人員5-21 TOPIC 11 增額錄取人員5-23 TOPIC 12 考試錄取人員訓練5-25 TOPIC 13 我國公務人員考試制度的設計原則與特色5-27 TOPIC 14 考試的違規情事與處理方式5-28 TOPIC 15 升官等考試5-29   6 任用 TOPIC 01 積極任用資格6-3 TOPIC 02 消極任用資格6-4 TOPIC 03 消極任用資格在各時點的法律效果6-6 TOPIC 04 其他涉及任用資格的特別法6-7 TOPIC 05 初任公務人員任用程序第1步

:分發任用6-13 TOPIC 06 初任公務人員任用程序第2步:任用(派代)前的注意與查核6-15 TOPIC 07 初任公務人員任用程序第3步:先派代理6-20 TOPIC 08 初任公務人員任用程序第4步:送銓敘審定6-22 TOPIC 09 初任公務人員任用程序第5步:先予試用6-23 TOPIC 10 試用成績不及格6-24 TOPIC 11 初任公務人員任用程序第6步:合格實授6-27 TOPIC 12 初任公務人員任用程序第7步:任命(官)令6-29 TOPIC 13 權理6-31 TOPIC 14 調任6-33 TOPIC 15 擬任職務與任用資格銓敘6-38 TOPIC 16

轉任6-39 TOPIC 17 升官等訓練6-40 TOPIC 18 首長應迴避任用之對象6-42 TOPIC 19 首長不得任用或遷調人員之期間6-44 TOPIC 20 任用的原則6-48 TOPIC 21 留職停薪6-49 TOPIC 22 特種人事法律所任用的公務人員6-52 TOPIC 23 機要人員6-53 TOPIC 24 政府非典型人力6-56 TOPIC 25 聘用人員6-57 TOPIC 26 約僱人員6-59   7 陞遷 TOPIC 01 陞遷的意義7-3 TOPIC 02 陞遷序列表7-4 TOPIC 03 陞任評分標準表7-9 TOPIC 04 甄審委員會7-14

TOPIC 05 辦理陞遷的程序7-18 TOPIC 06 免經甄審(選)的特殊情形7-20 TOPIC 07 優先陞任的特殊情形7-23 TOPIC 08 不得陞任的特殊情形7-25 TOPIC 09 陞遷的原則7-27   8 俸給待遇與福利 TOPIC 01 本俸、年功俸、俸級、俸點、俸表8-3 TOPIC 02 加給8-5 TOPIC 03 初任、試用的俸給核給8-6 TOPIC 04 調任的俸給核給8-8 TOPIC 05 權理的俸給核給8-10 TOPIC 06 升官等考試及格人員的俸給核給8-10 TOPIC 07 再任人員的俸給核給8-11 TOPIC 08 降級人員的俸給核

給8-12 TOPIC 09 停職與復職人員的俸給8-12 TOPIC 10 失蹤人員的俸給8-14 TOPIC 11 死亡人員的俸給8-14 TOPIC 12 職務代理人員的加給8-15 TOPIC 13 公共人力資源管理總待遇的內涵8-16 TOPIC 14 公共人力資源管理薪俸的訂定基礎8-17 TOPIC 15 學理觀點:Milkovich & Newman 的策略性待遇政策8-18 TOPIC 16 員工協助方案(Employee Assistance Programs,簡稱EAPs)8-20   9 倫理與服務法制 Section 1 服務9-2 TOPIC 01 服務法的適用對象

9-3 TOPIC 02 服從義務法制9-9 TOPIC 03 服從義務學理分類9-10 TOPIC 04 應作為之義務9-11 TOPIC 05 禁止經商與投資限制9-16 TOPIC 06 不得兼職、兼業9-17 TOPIC 07 兼任非營利、教學、研究工作之限制9-18 TOPIC 08 旋轉門條款9-19 TOPIC 09 服務法其他禁止行為相關規定9-25 Section 2 行政中立9-27 TOPIC 01 規範對象9-28 TOPIC 02 中立法禁止行為9-30 TOPIC 03 中立法規定應作為之行為9-35 TOPIC 04 違反中立法的責任與處置9-37 Section

3 公職人員財產申報法簡要內容9-38 TOPIC 01 應申報財產公職及對應的申報機關(單位)9-39 TOPIC 02 應申報的財產項目9-41 TOPIC 03 財產信託(申報法第7條)9-42 TOPIC 04 罰則9-43 Section 4 公職人員利益衝突迴避法簡要內容9-44 TOPIC 01 受利衝法規範的公職人員與其關係人9-45 TOPIC 02 利益與利益衝突9-47 TOPIC 03 自行迴避義務摘要觀念9-48   10 考績 TOPIC 01 考績委員會10-3 TOPIC 02 平時考核10-7 TOPIC 03 考績的種類(考績法第3條)10-10 TOPI

C 04 考績期間計算與併資考績10-10 TOPIC 05 年終考績10-11 TOPIC 06 另予考績10-14 TOPIC 07 年終辦理考績的程序10-15 TOPIC 08 專案考績10-17 TOPIC 09 考績的原則10-19 TOPIC 10 懲處權行使期間10-21 TOPIC 11 考績法相關的重要大法官解釋10-23 TOPIC 12 績效考核之意涵與三大主要考核方式10-25 TOPIC 1 3 其他常見的績效考核方法摘要10-26   11 懲戒 TOPIC 01 適用對象11-3 TOPIC 02 公務員應受懲戒的要件11-5 TOPIC 03 移送11-5 T

OPIC 04 懲戒法庭法官應自行迴避的要件11-6 TOPIC 05 停職與復職11-7 TOPIC 06 審理中,不得申請退休或資遣11-9 TOPIC 07 懲戒判決11-10 TOPIC 08 懲戒處分輕重之標準11-12 TOPIC 09 懲戒處分11-13 TOPIC 10 懲戒權行使期間11-16 TOPIC 11 上訴11-17 TOPIC 12 處分的執行11-18 TOPIC 13 懲戒與刑事的關係11-19 TOPIC 14 懲戒與懲處的關係11-20 TOPIC 15 再審11-21   12 保險退休撫卹 Section 1 保險12-2 TOPIC 01 保險基礎觀

念12-3 TOPIC 02 失能給付12-5 TOPIC 03 養老給付12-6 TOPIC 04 死亡給付12-8 TOPIC 05 遺屬年金給付12-9 TOPIC 06 眷屬喪葬津貼12-11 TOPIC 07 育嬰留職停薪津貼12-12 TOPIC 08 生育給付12-12 Section 2 退休12-13 TOPIC 01 退休制度的學理理論摘要12-14 TOPIC 02 退休給付的學理理論摘要12-16 TOPIC 03 退休基礎觀念12-18 TOPIC 04 不受理退休、資遣申請的情況12-21 TOPIC 05 一般自願退休12-23 TOPIC 06 身心傷病自願退休

12-26 TOPIC 07 原住民族公務人員自願退休12-27 TOPIC 08 一般命令退休12-29 TOPIC 09 因公傷病命令退休12-30 TOPIC 10 屆齡退休12-31 TOPIC 11 資遣12-32 TOPIC 12 剝奪或減少退離給與12-33 TOPIC 13 停止領受月退休金的情況12-35 TOPIC 14 離婚配偶退休金請求權12-37 TOPIC 15 遺屬一次金12-38 TOPIC 16 遺屬年金12-39 TOPIC 17 退撫法開源節流措施整理表12-41 TOPIC 18 釋字第782號解釋關鍵重點12-44 Section 3 撫卹12-49

TOPIC 01 撫卹基本觀念12-50 TOPIC 02 病故或意外死亡撫卹12-51 TOPIC 03 因公死亡撫卹12-54   13 訓練進修 TOPIC 01 訓練法的適用與準用對象13-3 TOPIC 02 訓練與進修的定義比較13-3 TOPIC 03 訓練態樣、定義與主辦機關13-4 TOPIC 04 Kirkpatrick 的四層次評估訓練成效理論13-6 TOPIC 05 進修態樣與定義13-7 TOPIC 06 選送進修13-8   14 權益保障與協會 Section 1 權益保障14-2 TOPIC 01 對象14-3 TOPIC 02 權益保障範圍與各項實體保障14

-7 TOPIC 03 停職與復職總整理14-12 TOPIC 04 復審、調處→行政訴訟或再審議14-15 TOPIC 05 申訴→再申訴、調處→再審議或行政訴訟14-18 TOPIC 06 釋字第785號解釋14-20 TOPIC 07 因公涉訟輔助14-22 Section 2 協會14-24 TOPIC 01 協會關鍵觀念14-25 TOPIC 02 勞動三權14-28 作者序   終於把公共人力資源管理主要的觀念也濃縮加進來了。   但既然這本書叫格鬥,「讓考生『快速掌握』『較容易命題的最少必要觀念』,表格化、精煉化、模組化、易讀化」還是我們堅持的初衷。   因為我們深知,

好消化,才好吸收;吸收好,才有可能建立邏輯、觸類旁通而靈活應變。   我們不可能完全掌握出題者想出什麼題目(那是神做的事,而我們很確定自己只是凡人),特別是現在大部分的命題趨勢,邏輯靈活是故意,冷僻突襲是過失,不論是故意還是過失,都是出題者恣意而為的特別權力,我們考生對此只有背水一戰的義務。   倘若我們一直深陷在厚重濃密的課本森林裡,連基礎觀念果實都找不到,就沒得消化;沒得消化,就沒有吸收;沒有吸收,就不可能內化為邏輯,也不可能觸類旁通、更遑論靈活應變而背水一戰了。   背水一戰前,正是漫漫修行路。   在路途上,當你需要快速掌握入門關鍵梗概,日後重回深沉厚重的教科書而不致迷失;或需

要對照解題書,相互呼應複習;或在考前速速抱抱(舔舔)佛腳;相信這本格鬥會是你最得力的指引迷津小天使。   希望她最終能陪著你喜極而泣、清晰地注視自己的名字,視線卻又逐漸模糊的那一天。   良文育成

屏東縣國民小學教師兼任行政工作意願與其影響因素之研究

為了解決本俸年功俸是什麼的問題,作者鍾宜芬 這樣論述:

  本研究旨在探討「屏東縣國民小學兼任行政教師工作意願與其影響因素」,以106學年度屏東縣公立國民小學現任之編制內正式教師及代理教師為對象,採分層、立意取樣進行問卷調查。了解屏東縣國民小學教師兼任行政工作意願之現況、比較不同背景變項,對屏東縣國小教師兼任行政之工作意願差異情形、探討各層面影響因素與教師兼任行政之工作意願關係。主要採用研究統計方法如下:描述性統計、t 考驗(ttest)與單因子變異數分析(ANOVA)、Pearson 積差相關、多元逐步迴歸、HSD 法事後比較等方法進行統計分析。  研究結論如下:  一、教師兼任行政工作意願落於中度程度;以「工作投入感」最高,其次為「工作價值感

」,而以「未來兼任意願」的知覺程度最低。  二、教師兼任行政工作意願影響因素,以「職場內部」因素考量最多,其次為「個人因素」,而以「職場外部」的因素考量最低。  三、以男性、31~40 歲、行政年資6~10 年或11 年以上、教師兼任主任或組長、學校規模6 班以下,對兼任行政工作意願影響因素的知覺程度較高。  四、以男性、行政年資11 年以上、教師兼任主任或組長、學校規模6 班以下,對兼任行政工作意願程度較高。  五、教師兼任行政工作意願影響因素與兼任行政工作意願之整體層面呈現非常高度正相關;與「職場內部」因素呈現非常高度正相關,與「個人因素」呈現高度正相關,而與「職場外部」因素,呈現中度相關

。  六、屏東縣國民小學教師兼任行政工作意願影響因素對其兼任行政工作意願具有預測力,以「職場內部」因素的預測力最高。  根據研究結果提出建議,使得學校單位、教育行政機關遴選兼任行政教師時得以參酌考慮,並作為未來研究之參考。

殖民地官僚政治史:朝鮮、臺灣總督府與日本帝國(三冊)

為了解決本俸年功俸是什麼的問題,作者岡本真希子 這樣論述:

  朝鮮×臺灣×日本 制度×人材×構造   詳細理解殖民地「官僚王國」的各種面貌。   近代日本以「殖民地帝國」之姿橫跨東亞約五十年,其政治特色為「官僚行政」。這群殖民地官僚,特別是朝鮮總督府、臺灣總督府,其規模之巨大,甚至凌駕日本本國主要官廳。本書以日本帝國殖民地為分析範圍,特別以日本與朝鮮、臺灣的關聯為中心,試圖構築本國與殖民地橋梁之關係史。藉由全三部十章之組成,從各種角度探討造就殖民地成為「官僚王國」的龐大官僚群。   ◆關於制度:檢討殖民地官僚相關制度,包含官制、制服、俸給等層面,闡明其在殖民地發揮的機能。   ◆關於人材:探究任職於殖民地之高級官僚等人材,是由具備何等學歷或資

格者所構成,異動情形又是如何。   ◆關於構造:以個別具體政治議題為焦點,觀察殖民地官僚被放置於何種政治構造中,並予以定位。 名人推薦(按姓氏筆畫排序)   臺師大臺史所教授許佩賢   成大歷史系教授陳文松   中研院臺史所研究員陳培豐   臺大歷史系教授陳翠蓮 專文導讀   中研院臺史所副研究員張隆志 專文推薦

我國公務人員年金改革制度及合憲性問題─以公務員退休資遣撫卹法2017年修改為中心

為了解決本俸年功俸是什麼的問題,作者羅鈞盛 這樣論述:

蔡英文總統於2017年,推動修訂「公務人員退休資遣撫卹法」以作為公務人員年金制度改革的法律依據。年金改革雖然是國際潮流,但是我國推動年金改革卻是付出沉重的社會對立、世代衝突。為此,不禁讓人深思年金改革的道路,難道沒辦法凝聚全民的共識嗎?又臺灣在法治國原則的精神架構下,能否在合憲合法的框架內,推動一個符合人民期待的新年金制度。本文有感於此,遂以法治國原則為最上位精神,在信賴保護的基本精神與既有憲政體制下,希望能探討公務員年金制度改革之法制運作,並保障所有公務人員的基本權益。